孩子巧记英语单词的两种方法

孩子巧记英语单词的两种方法

第一种孩子巧记英语单词的方法：英语单词派生法

英语构词法之一派生法，也叫词缀法，就是在词根前面或后面加上前缀或后缀就构成了新的词。由派生法构成的词叫派生词。大体上讲，派生法有两种规律：加前缀和加后缀。

1、英语单词加前缀：

honest(诚实)前面加前缀dis，就构成了新的单词dishonest(不诚实);

able(能)前面加前缀un，就构成了新的单词unable(不能);

night(夜晚)前面加前缀mid，就构成了新的单词midnight(午夜)。

2、英语单词加后缀：

work(工作)后面加后缀er，就构成了新的词worker(工人);

child(孩子)后面加后缀hood，就构成了新的单词childhood(童年)。

第二种孩子巧记英语单词的方法：英语单词合成法

英语构词法之二合成法，就是把两个以上独立的词合成一个新词。

比如，class(课)+room(房间)就构成了classroom(教室);

every(每一)+one(一)就构成了everyone(每人);

some(一些)+body(人)就构成了somebody(某人);

my(我的`)+self(自己)就构成了myself(我自己)。

一般来讲事物之间是存在着联系的，他们之间总有自己的规律存在。在记忆学习的时候如果能找到他们之间的规律，就能轻松地学习和提高。

孩子巧记英语单词的其他方法

第一种孩子巧记英语的方法：词根词缀法

英语单词都是由词根词缀发散出去的，所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。

这种方法适合4级及以上的单词。

第二种孩子巧记英语的方法：拼音拆分法

把单词拆分后，用拼音的方法对单词进行联想记忆。

比如：guitar 吉他，gui=归，ta=他，r=人

联想为：吉他归他人。

这种方法很常见，但记多了容易混淆.

第三种孩子巧记英语的方法：谐音法

把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。

比如：accumulate 谐音为：阿Q没来，然后联想：阿Q没来，因为积累了太多作业没做。

不好的地方是，不是每个单词都适合谐音法。

第四种孩子巧记英语的方法：以熟带新法

用熟悉的单词来记不熟悉的单词

比如scarf 围巾，s=美女，car=汽车，f=发，联想为：美女在汽车上发围巾。

这种方法的局限是：有些单词当中找不到短单词。

第五种孩子巧记英语的方法：拼写串联法

把单词拼写类似的单词串在一起来巧记英语单词。

比如：outcome, output, outstanding,outer,outing,outgoing...

单词串联起来当然容易记很多，但是自己去整理很麻烦。

第六种孩子巧记英语的方法：意思归类法

就是把单词意思有关系的放在一起来记。

比如：车类：car，bike，jeep，truck， train ，plane

这种巧记法的好处是意思有关联，有助回忆，不好的地方就是单词拼写没什么联系。

第七种孩子巧记英语的方法：画图法

就是把单词变成一张图。

比如，irrigate 灌溉，把其中的ri画成日，也就是太阳的图来巧记。

第八种孩子巧记英语的方法：用句子记单词法

熟读句子，在句意中巧记单词。

比如：The truck was carrying a load of sand。

好处是可以同时学习单词的运用，局限是记忆量大。

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