应届毕业生小编为大家带来2016年公共英语三级pest-3考试考前必记顺口溜，大家可在考前利用空余时间背诵，希望大家都可以考取理想的成绩。
公共英语三级学习顺口溜动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环同类归纳印象深 图示介词最直观混淆多因形音义 反义词语成对念构词方法不可忘 习惯用语集中练词不离句法最好 课外阅读莫间断一、be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名...
公共英语三级学习顺口溜
动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环
同类归纳印象深 图示介词最直观
混淆多因形音义 反义词语成对念
构词方法不可忘 习惯用语集中练
词不离句法最好 课外阅读莫间断
一、be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它;
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，
说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
四、巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括。有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
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全国英语等级考试(Public English Test System简称PETS)分为五级，每一个级别都是从听、说、读、写、译几方面的角度来考查应试者的英语水平，笔者先就PETS词汇方面问题给大家提一些建议，以期望对应试者有所帮助。
学习英语，首要问题就是背单词了。PETS的大纲要求PETS1-5级的词汇是1000-7500，在PETS的考试中所涉及到的词汇的.地位也不是一样的，有的单词许多年来根本就没有出现过，或者出现的频率很低，相反有的单词则是常用单词，我们做第一部分试题要用到它们，阅读理解还要用到，作文甚至听力都会用到。这一部分词汇就是我们常说的核心词汇。这些词是要求熟练掌握的，所谓熟练掌握是对PTES的考试来说是指会用，即掌握这些词在大纲中所规定的所有词性和词义，现在还应该加上一条就是熟悉它的读音。这些词汇主要是抽象名词、实义动词、形容词和副词四大词类。考试的重点侧重它们的用法区别。如 “fluctuating”和“waving”都表示“波动”时，前者表示无形物的波动，而后者表示固体、有形物体的波动。由于考生不知道 reaction to (看法，意见)，comment on(批评、评论)，impression of(对……的感想)和comprehension of(对……的理解)这4个词的用法，在做题时就会出错。来源：考试大
如果我们说 PETS考试的词汇总量是1000-7500左右，这个数量还没有包括一些必要的词组，除此以外大纲还附列了不少的词缀。如果这样算来词汇量就会增加不少，不仅仅是原来的1000-7500了。但是并不说所有的单词都需要详细的背诵，上面笔者已经做了简单的说明。现在我们不妨把单词分为两大类：需要学习的词汇和需要记忆的词汇。需要学习的词汇主要是指那些需要详细地知道意义和用法以及搭配等。学习这一部分词汇的目的是为了应对词汇题目以及完形填空题中的词汇题。需要记忆的词汇指的是那些只是需要知道大体意思，并不需要了解详细的用法和搭配的词汇，学习这一部分词汇的目的是为整个PETS考试打下基础的，因为大家都明白语言的基础就是词汇。这一部分的重点是为了应付阅读的。
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