一、词典上面的单词一般都是原形，考试时要具备一定的还原能力。
二、词典中的同义词都是按字母顺序排列的。
三、利用一致原则来解题。
1.单复数相一致原则
2.可数和不可数相一致原则
3.词性相一致原则
4.褒贬色彩相一致原则
5.时态相一致原则
6.及物或不及物相一致原则(主要看动词后面能否跟宾语，能就是及物动词，不能就是不及物动词)
7.意思相一致原则
四、加S的单词如何还原(名词+S=复数;动词+S=单数)
1.一般情况下直接去掉S或eS再查
2.辅音字母加ies结尾的先将ies改成y后再查
3.以ves结尾换成f或fe后再查
4.对不规则变化的名词，利用相似模糊原则
五、过去式或过去分词的还原。
1.一般情况下直接去掉ed或e再查
2.以双写辅音字母加ed结尾的.单词，去掉一个辅音字母和ed再查
3.以辅音字母加ied结尾的单词，还原成y再查
4.对不规则变化的过去式和过去分词，利用词典附录的不规则动词表找到原形后再查
六、现在分词的还原。
1.一般情况下直接去掉ing再查
2.去掉ing之后加e再查
3.以双写辅音字母加ing的，去掉1个辅音字母和ing再查
4.以ying结尾的单词，有时还原成ie再查
七、如果本词找不到同义词，可以找派生词的同义词。
八、如果正着查同义词找不到，可以反着查(看答案中单词的同义词)
九、阅读理解中词汇题的处理思路。
1.词汇题词干表现形式：
题中有 The word” “或者 The phrase” “
后面跟着的有以下短语：(1)can be best replaced by
(2)is closest in meaning to
(3)means
(4)refers to
2.如果该单词全国人民都不认识，那么它的基本意思就是答案;如果该单词全国人民都认识，那么它的基本意思就一定不是答案，它的冷僻意思才是答案，往往在靠后的意义项处寻找正确答案。
3.如果词典中查不出同义词，一定要分别查出5个单词的中文意思再根据意思来判定。
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