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关于少儿的基础素描

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学习美术者,首先解决的问题就是如何观察的问题,很重要的一点就要认识到“看”和“观察”的不同。观察是人的一种有意识的、有目的、有计划、有组织的知觉活动,是知觉的高级形式。而“看”是除盲之外人人都能做到的最基本的生理能力之一,基于这种生理上的功能,人们知道了太阳是圆的,天空的蓝的,世界是丰富多彩、五彩缤纷的。因此,看是一种本能的、无意识的知觉。 “观察”则是看的高级阶段,是看的升华,是对自然进行分析,理解,判断的过程,是人们了解自然,认识自然的途径,要想更深入的了解客观世界,不仅仅需要看,更重要的是观察。凡在人类文明史上做出杰出贡献的人,无不是具有准确,敏锐,深刻地观察力的。

关于少儿的基础素描

素描是美术学习的基础,凡从事美术者,无不都是从学习素描入手。当我们面对写生对象的时候,首先面临就是怎么样观察的问题,观察方法的正确与否,直接决定着学画者进步的速度和将来的发展。在素描学习过程中,要充分认识到:物体表面的特征和现象主要是由本质的内部结构所决定的,缺乏对形象本质结构特征和结构的充分认识,包括内在的解剖关系的认识,就很容易被物象的表面现象和局部细节所困扰,陷入盲目地照抄描和摹表面现象的误区,出现这样或那样的错误和问题。比如:我们在刻画人物形象时,除了要认真表现其外形特征和结构特征外,还要仔细观察和理解人物的内部解剖结构,要有由表及里,有内到外的观察和理解形象的本质特征,准确的'表现出人物的表情特点、性格特征、精神面貌等特定环境下的状态,这样才能不仅把一个人画像,而且还能画活,达到形神兼备。如果仅停留在“看”的表象阶段,不能够全面、深入、本质的“观察”形象,是很难取得较为成功的画面效果的。

努力培养观察力,要学会用画家的眼光观察和分析自然界的一切可视物象,学会比较与鉴别,逐步达到加深对各种形象特征的认识、理解和记忆。要掌握科学的观察方法,既整体的、比较的、联系的、本质的观察方法。在素描学习中,要做到始终从整体出发观察和表现形象,始终是局部服从整体特征,表现局部是为了更充分的表现整体。相反,如果只盯着局部,被局部某些细节特征所吸引,死抠某些局部,将会导致比例失调,色调花乱,结构松散等毛病。初学素描者尤其要注意这一点。

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