德育师德师风考核制度

为全面贯彻《中国小教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高全镇各国小教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。本学期以师生思想品质为突破口，重点做好师德建设工作，抓好学生的思想健康教育工作。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，为加强学校德育工作，使全校精神文明建设水平不断提高，特拟定学校德育考核制度。具体内容如下：

一、师德考核领导小组

组 长：张永江

副组长：冉隆考 宋棕树 杨 冲

成 员：冉茂周 张永权 黎再文 田永赤 蒲兴万

下设德育办公室，由杨冲具体办公。

二、师德考核细则

（一）、政治思想

1、政治态度：

教师遵守宪法、教育法、教师法等法律法规。维护祖国统一，加强民族团结，政治立场坚定。不参与宗教迷信活动，不穿戴有宗教迷信色彩的服饰，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。（涉及一项情节严重者考核视为不合格）

2、 政治学习：

（1）、积极参加学校组织的政治学习、业务学习，做到不迟到，不早退。

（2）、积极参加学校各项政治活动；按学校要求完成各项政治任务。（如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等）。

3、不违规操办酒席。

4、不违反计划生育政策。

（二）爱岗敬业

1、服从组织或学校的工作安排，态度端正，有奉献精神。

2、教学认真负责，认真钻研教材，严格执行学校教学常规管理要求。

（三）、教师职业道德：

1、遵纪守法，不赌博，不吸烟，不参与不文明、不健康的活动。 违反师德规范造成恶劣影响者德育考核不合格。

2、教书育人，为人师表，爱岗敬业，不误人子弟。在教育教学中注重学生“德、智、体、美、劳”全面发展，不可只重视智育，忽视其他方面教育。 如因不注重思想教育引发恶性事件德育考核不合格。

3、热爱学校，团结协作，关心集体，做到视校为家。珍惜和爱护学校财产，服从工作大局，服从领导安排，同事之间团结友爱。不做有损集体荣誉的事，不造谣，不传是非等不良行为。有其行为造成严重后果者考核不合格。

4、诚实守信，作风正派。要以身作则，向学生传播现代文明，自觉抵制不良风气。如有散步消极言论，讽刺打击先进，传播宗教、迷信、邪教思想等的考核不合格。

5、因工作失误造成学生或同事人身健康受到伤害严重的考核不合格，并给予处分。

6、因工作失误造成学校资产严重损失的考核不合格，并给予处分。

7、举止端庄，语言文明，衣着得体整洁。

（1）、不穿奇装异服、拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，不染发、染指甲。

（2）、不在校内公共场所吸烟、不许酒后进入课堂。

（3）、不在课堂接听手机，上课时不要坐着上课和随意离开教室。（特殊情况除外）。

（4）、不随地吐痰、扔杂物。

（四）、热爱学生

1、关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质。不歧视侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。

2、不得把学生赶出教室、罚站、殴打、谩骂侮辱、留惩罚作业等现象。

3、见到学生违反校纪校规要制止和教育。（扔纸片、吐痰、打架、骂人、追逐、多人并排行走、吃零食等违纪行为）。

4、不得占用学生休息时间，不得剥夺兴趣爱好发展权利。

5、不得放弃任何学生，要一视同仁。

6、眼保健操：纪律好，按时认真做，尽量做标准（防止学生出教室）。

7、任何教师在教学时，都应是一个心态对待班上的纪律，也必须对该班学生进行思想教育及养成习惯教育。

（五）、严谨治学

1、每位教师必须认真参加教研活动。

2、坚持继续教育学习，及市、县、校组织的各类培训学习。

（六）团结协作

1、同事之间应相互尊重，相互理解，相互学习，取长补短，不挑拔离间，搬弄是非。

2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情。

3、不搞阴谋诡计，对学校发展有建议或意见应通过正确的渠道，逐级提出。做到心胸坦荡，建立良好和谐的'人际关系。

4、不能在学生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。

（七）、尊重家长

1、每位教师都应接受社会和家长的监督，正确处理与社会及家长的关系。

2、与家长建立合作、平等的关系，不利用家长办私事，不因孩子的问题而呵斥、指责家长。

（八）廉洁从教

1、不乱收费，强行征订教辅用书或试卷。

2、教师不得违规利用节假日、寒暑假、双休日等时间进行校内补课、辅导，也不得以各种名目租赁校外房屋举办“特长班”、“辅导班”、“补习班”等，并收取费用。

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