职业生涯规划书教育技术学专业

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一、前言

职业生涯对每个人而言，在一定的时间内都是有效的，如果不进行合理有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费，所以，个人职业生涯规划是很有必要的。已经大二的我，很早就知道，如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。未来就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失了方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，做了以下个人职业生涯规划。

二、自我认知

1. 职业兴趣：教学型，希望日后可以在教学方面工作。

2. 职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，信息分析能力也不错；比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化；专业能力强硬，有教学经验。

3. 个人特质：有责任感，工作认真、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习。

4. 职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等一些相关的问题。

5. 胜任能力：

1）能力优势：专业能力强硬，有上进心，有责任感，有教学经验，有耐心，喜欢与人交流。

2）能力劣势：有时候过于强权，不能接受别人的教导与建议，不能很好把握与不同人交流的方式。

自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，但是如果一经录用，我势必要对自己的工作负责，尽自己最大程度的努力发挥自己的优势，培养自己不足的能力，并对自己的不足进行强化训练，做到最好！

三、环境分析

1. 家庭环境分析:

2. 学校环境分析：就读于XXXX大学，学校生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，教学质量较高，师资雄厚，总体来说，整体教学还是不错的。

3. 社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等的就业问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府越来越重视学生计算机运用能力方面的培养，使我的专业有一定的发展空间，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4. 职业环境分析：在我国，由于教育技术专业为新兴专业，且专业内容有很多包括计算机、摄影、视频处理等多方面，具有一定的就业前景。

5. 行业环境分析：教育技术专业作为新兴专业，在普通高校中的师资力量都不够，主要靠学生自己进行专业方面知识技能的加强，让自己在竞聘中脱颖而出，同时，教育技术专业与计算机专业的毕业生，在中国小计算机老师的职

位上，形成了一定的竞争。

四、职业目标

我为未来的职业设想的是高中计算机老师。

主要目标：

1. 根据学校统一规定的教学计划，制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。

2. 教好功课：钻研教材，认真备课，写好教案，做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚，切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。

3. 搞好辅导：面向全体学生，认真加强辅导，针对差别因材施教，及时批改和检查作业。

4. 教学改革：积极进行教学改革。改革教学方法，发展学生智力，培养学生能力。鼓励学生创新，积极开展活动。

5. 了解学生，指导学生：教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣，指导学习方法，提高学生自学能力，促进学生养成良好的学习习惯。

6. 教书育人：关心学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，耐心教育，严格要求。