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竞聘小组长发言稿(通用10篇)

栏目: 职场 / 发布于: / 人气:9.13K

在发展不断提速的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的竞聘小组长发言稿,欢迎大家分享。

竞聘小组长发言稿(通用10篇)

竞聘小组长发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

竞聘小组长发言稿 篇2

尊敬的各位领导、评委、同事们:

你们好!

首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是施行人事制度改革的重大举措,也是企业加强干**伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会勇敢地走上台来,接受大家的评判。

我叫阳静,现年22岁,中专学历。今天我竞争的岗位是商务组组长一职。理由有三点: 第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我自20xx年入职万达电影城,期间做过票务、商品、场务等相关影城工作,每一次的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

1、我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。数年的工作经验,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

2、我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。

3、我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。

4、我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

第三点:我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。从组长的职能看,是一个综合性较强、职能繁杂,要和不同的客户打交道,怎样做能让他们都满意,并且能很好的塑造企业的形象,解决现场一些突发的事情等多项工作。组长必须具备一定的业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力,而且,我认为,作为一名合格的组长,必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点,因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的,但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看,我认为能够履行好上述工作职责,而且,我最不缺少的就是做好工作的责任感。这次我竞选组长,如果有幸成功的话,我将和全组小伙伴一起扎扎实实地做好各项工作,和全组小伙伴们一起学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成领导交给的各项任务。自身方面,一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向领导多请示,勤汇报,并且搞好与其它小组的协作配合。体会领导意图,了解领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向其它小组学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好小组内部团结。生活上多关心小伙伴,让小伙伴有一种温暖感;工作上帮助小伙伴多出成绩,让小伙伴有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让小伙伴,让小伙伴有一种被承认感。对于小伙伴之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力! 我的演讲结束了,谢谢大家。

竞聘小组长发言稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次小组长选举,既高兴又自豪。我叫李昀隆。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选小组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选小组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选小组长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了小组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。最后,我再次真诚地希望同学们选我当小组长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

竞聘小组长发言稿 篇4

敬爱的老师们、同学们:

大家好!

我是二十七班的学生,很荣幸的站在了这个竞选的讲台,我本次竞选的职位是小组长。

我认为有一句话不是很对,不想当将军的士兵不是好士兵,那不想当班长的孩子就不是好孩子了吗?因为我想为大家服务,所以今天我来竞选小组长。我竞选小组长的优势就是,如:关心他人,帮助他人等,并且我以前也做过小组长,我能比较快的速度收交作业本,并很快的交到学习委员的手里,既没耽误自己的事情,又没浪费他人的时间,我假如当上小组长后,我会更加关心他人,把自己的缺点改正,我会吸取他人好的行为习惯,把我们组的卫生几率管理好,减轻班长、学习委员、老师等人的负担,做组员的好榜样,严格要求自己,总自我做起,帮组员他们改正一些不好的习惯或行为,我要让大家知道,组长不只只有收作业的工作,还有很多其他的任务,我会让同学们感到学习中的趣味,假如我没有竞选上也没关系,我还是会继续努力,不会灰心,这一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我将让大家看见一个努力认真的我,一个全新的我。

奋斗是我的性格,成功是我的目标,改良是我的习惯,希望大家投我圣神的.一票,让我以良好的精神状态和饱满的热情为大家提供最好的服务吧!

谢谢大家!

竞聘小组长发言稿 篇5

各位领导

大家好!

今天我要竞聘组长。

我毕业于xxxx,我自从05年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在激烈市场竞争条件下的

竞聘小组长发言稿 篇6

各位领导、老师:

感谢学校给我们这个展现自己的机会,让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从xx年到现在我已经工作三年了,三年来一直担任音乐备课组组长,一直参与音美教研组的教研活动,学到了一些教研组的具体工作。作为一名员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述:

一、作为一名员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

二、三年来我一直担任音乐教研组组长,掌握了一定的业务程序,在教学方面分别获得过学校优质课一定将和员优质课二等奖。

三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧,通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯,相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话,计划重点做好以下三项工作:

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课,创新课堂,改变学生对音美课的不重视,只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动,丰富学生的课余生活,调节学习气氛,促进学生学习的积极性,做到音美不分家。

三.我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练,使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗,我也会积极努力扎实工作,为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家!

竞聘小组长发言稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

我叫xxx,今年 岁,从事数学教学工作 年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的岗位,我今天要参加竞聘的岗位是中学数学教研组组长和八年级数学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。

二、竞聘优势

1、在工作中我具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任国中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

2、时常提醒自己“合作才能进步”,保持与同事的良好合作关系,在向各位同事学习好的经验的同时,也会积极向各位同事推荐一些较为前沿的教育教学理念和方法,敢于剖析当前教育教学中的问题和不足,并积极尝试进行大胆实践与改革。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,通过多年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任八年级数学教育工作。

三、工作思路

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想他们之所想,让他们的教育教学改革能顺利有效地进行。

3、认真完成学校安排的教研、教学任务。结合我校实际,认真执行学校的教研教改任务,积极安排本组的听评课工作,按时完成本组教学反思、札记的书写工作

4、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。

总之,我会好好珍惜现有的机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操,饱满的热情带好数学教研组合教好八年级数学。

谢谢大家!

竞聘小组长发言稿 篇8

开学初,我组以学区教研工作计划为指导思想,根据本册教材的内容和重难点确定了两个研究专题,将乘法口诀及除法两部分知识的学习,确定为本学期重点研究的内容。我们本着加强教学研究,注重课堂实效,扎扎实实地开展教研活动。

结合各个年级、各个学科特点和教研组的实际情况,制定出了本学期教研计划。力求加强各校之间的合作,发现和解决教学中的困惑和新问题,挖掘潜能,提高教学水平,促进课堂教学效率的提升。

本学期我们共进行了4次教研活动:

每次活动,老师们都认真准备,积极参加并做好记录。作为一名区教研组成员,我积极参加区教研活动,学习新的教学方法和教学理念,及时传达给学区教研组的教师们,使每位教师及时了解区教研组活动内容、精神并在教学中努力尝试,达到共同提高的目的。

第一次活动时间:9月27日

学区组织各数学教研组老师们集中,会上苏主任做了动员,对本学期的学区数学教研工作进行了安排。各组老师们共同探讨了教学中的困惑,制定出了本学期教研活动计划。

第二次活动时间:10月27日

清河一小的汪蕾老师讲了一节《分糖果》;在王立新主任的亲自指导下,我校青年教师刘国凤讲了一节《东南西北》。汪蕾、刘国凤两位老师认真备课,精心准备,汪蕾老师还亲自到我校与我探讨教学设计思路,经过一次次的试讲,两节课都取得了较好的效果。教研组的老师们在活动中积极发言、讨论、评课,提出了自己的见解。通过活动,大家进一步加深了对教材的理解,解决了教学中存在的困惑,收效还是较大的。正像刘国凤老师所说:通过这一节课我真的收获了很多,也学到了很多,在大家的帮助下,我知道了一节研究课究竟应该怎么上,我一定会更加努力,使自己早日成长起来。

第三次活动时间:11月30日

这次活动与区教研活动并轨,在北大附小听了三节课:《6的乘法口诀》、《东南西北》、《搭配中的学问》。通过听课,对比自己的教学,找到了差距,例如:《6的乘法口诀》一节,我们在备课时的想法与区研究课的设计思路有着一些共同的特点:都是从2—5的乘法口诀的规律引课,但我们在设计中对学生开放的空间较大,这样教师不好把握,而且对怎样在6—9乘法口诀的学习中体现乘法意义的教学还比较模糊,而区里的这节课张弛有度,解决了我们教学中的困惑。通过活动,还开阔了我们的视野,拓宽了教学思路,明确了今后教学中努力的方向。

同时,我将在区教研组活动中进行的讲课前对学生的前期测试的格式发给大家,让大家尝试着去做,从而达到了解学生的实际水平、学习的起点在哪等问题。我校全体二年级各班率先对下学期《1000以内数的认识》一节进行了前期测试,测试卷的统计、分析,为下学期学习《1000以内数的认识》找到了备课的切入口,从而更有针对性地进行教学环节的设计。

第四次活动时间:12月26日

交流总结提高。在这次活动中,教研组的老师们将参加本学期教研活动的体会进行了交流。

育新学校的陈国燕老师说:

通过教研活动,使教师在把握数学课程的基本理念,课程目标,教育特点,设计思路和学习方式等方面有了进一步提高。

科大附小的崔红梅老师:

通过听几位教师的讲课,使我深深的意识到上好一节课,提问的重要性。课堂环境的随时变化,使实际的课堂提问活动表现出更多的独特性和难预料性。

教师只有从根本上形成对课堂提问的正确观念,才能在实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性,才能使教学实现提高学生能力的目的。

竞聘小组长发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委:

支持、谅解和友谊比什么都重要。团结方面,多年的工作经历告诉我同事之间。一定要摆正位置,正确认识和看待自己,当好主角,为领导当好参谋,当好助手。认真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效,团结同事一道献身xxx商城。

推动你事业,爱因斯坦说过。不让事业推动你正是为了推动我事业而来。今天竞聘的岗位是商场组组长,希望大家投我一票!谢谢大家!

向大家先简单的介绍一下自己下面。

大专学历,今年xx岁。法律专业,现任。于参加工作,工作以来,先后干过记者,做过销售,跑过业务。几年的锻炼使我积累了一定的社会经验,增长了才干。今天之所以走到讲台上参加竞聘,并非仅仅只是受到拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”名言所激励,更主要的作为一名有理想志向和责任感的当代青年,一名有志于为银座事业的改革与发展建功立业的员工,应该义不容辞地站出来,接受领导和同志们挑选。

第一对工作有着满腔的热忱。今年xx岁,正是干事业的大好时机,决心抓住这次机会在这一岗位上实现自己的人生价值。同时,几年的工作经历,使我更加不畏惧不同的挑战、不同的工作岗位。相信,拥有兴趣这位最好的老师”和干事业最必需的热情,自己一定能够胜任组长这一职位。拥有一定的工作经验和相当的人事管理知识。别的企业工作过几年,

第二有过担任领导的经历,积累了一定的工作经验和人事管理经验,而这些正是作为组长岗位所必备的素质。大学校里,学的法律专业,对矛盾学、人事管理学也有所涉猎,所以,工作中,能较理性的分析问题,处置问题,能更好的胜任组长这一岗位。具备不时创新、向上的精神和好学上进、享乐耐劳的作风。日新月异、竞争激烈的知识经济时代,

第三一个人如果满足于现状,必将被社会所淘汰。某种水平上来说,决定一个人在社会上能否有所作为的不是工作能力,而是学习能力。工作以来,一直没有放弃过对专业知识的学习,先后自学了相关的营销知识,人事管理知识,目前我还准备攻读法律本科学历。相信,具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神,使我一定能胜任组长这一岗位。

竞聘小组长发言稿 篇10

尊敬的各位领导

大家好!很感谢常德伟才幸福湾幼儿园对我的信任与支持,让我有幸成为你们中的一员。来到这里深深地体会了领导对我的关心和同事对我热i情地帮助。这一次幼儿园组织了“公平、公正、公开的竞争上岗,我觉得这是一次很好学习,成长的机会。感谢幼儿园给我们这样一个平台让我有机会参加竞聘。

我这次竞聘的岗位是幼儿园小班芽芽班的年级组长。我竞争的优势体现在以下几点:

一:本人工作主动积极,具有创意和灵感,易于接受新的事物,特别爱学习和钻研。

二:经过十几年的幼教,磨练了自己多方面的能力,积累了一定的幼教工作方法。我能说,能写,能干事。有利于和家长沟通交流,会把自己的工作方法和技巧毫不保留地与大家分享。特别是本人具有吃苦耐劳,坚韧不拔品质。

三:本人性格开朗活泼,乐于助人有利于团结同事,有奉献精神。最重要的一点是本人热爱幼教事业,喜欢孩子。对待幼儿热心、细心、耐心、有爱心。

如果我我有幸地通过了这一次竞岗当上了年级组长,我将以身作则,在年级组树正气,讲新风。独立、有创意地开展芽芽班的年级组工作。及时的和本年级组的老师交流沟通,积极地开展芽芽年级组的教研,让本年级的教学更有新意,更有特色。组织本年级的各项工作的组织与实施,协调好班组之间的关系,团结大家积极开展保教工作。让芽芽班的教学有特色。组织本年级老师积极主动利用社区,家长教育资源做好家园共育的教育。五:准确及时地下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

如果我没有通过这次竞争,也没有关系,起码我准备过,思想上也洗礼过,我也达到了学习成长的目的。我以后还会争取的。