夏令营方案优选[4篇]

为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的夏令营方案4篇，希望能够帮助到大家。

夏令营方案 篇1

组织此次活动，主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理，利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律，来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里，许多国小员将经历他们人生的第一次，比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作，从而锻炼他们的生活自理能力。

我们会为参加夏令营的中国小生提供挑战自我，磨练意志，学会合作，掌握自救，培养品质，快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母，健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

一、目的：

通过参加活动，培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助学生戒除不良行为；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼学生动手、动脑的能力。

二、作息时间：

06：00 起床

06：10-06：40 早操

06：40-07：10 整理内务、洗漱

07：20-07：50 早餐

08：10-09：40 主题训练：站军姿、队列、军礼

09：40-11：50 拓展

12：00-12：30 午餐

12：30-13：40 午休

13：40-14：00 整理内务

14：10-16：40 学习时间

16：40-17：30 交友、沟通时间

17：30-18：00 晚餐

18：00-18：30 自由活动时间（休息）

18：30-20：30 小队活动

20：30-20：50 洗漱

21：00 熄灯、开始检查寝室（测体温――查看孩子是否不适）

※※将活动安排细化到每一天：包括内容安排，训练时间及训练内容等；

※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演；

※※游戏项目（益智、健康）

※※结业联欢会（准备小食品、游戏等项目）

※※安排摄像、摄影设备及人员

三、体验主题及内容：

（一）军训

1、队列训练：纠正孩子不正确的姿态，培养孩子良好的行走习惯，做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍：培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练：培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式；

（二）行为习惯训练：

1、着装及仪表；

2、室内卫生及物品摆放；

3、才艺比拼--篝火晚会；

（四）趣味游戏（所列为部分游戏）：

1、互相熟识（交友能力）：队员们以小组为单位站成一圈，由一人开始大声喊出自己的名字 然后将手中的球传给自己左边的队友，接到球的队友也要喊出自己的名字，当第一人重新拿到球后，改变游戏规则：现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字 然后把球扔给该队员，在游戏结束后，邀请志愿者小组内走一圈，报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆（团队合作）：背靠背夹住气球向终点线移动，终点还要放一个椅子并坐爆，再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立（知识积累）：成语接龙，在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。

4、托球跑（协调能力）：乒乓球放在球拍的中间，不能用手固定，每个人往返跑。在规定的`赛程内用时最少者名次最好；

5、拍七令（反应能力）：从4-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍手一下，下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局，从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身（团队合作）：先四个人一组，分成两组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来，随后依次增加人数，每次增加2个，哪个小组先做完为胜。

7、反向运动（反应能力）：学员分为两个组，围成圆圈，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，做和口令相反方向的动作。发现有人犯错，几轮过后，看哪组的人最多则胜。

游戏目的：引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

（1）在游戏中遇到了哪些问题？如何沟通解决的？

（2）哪些因素有助于成功地完成游戏？

（3）游戏过程中什么办法最有效？

（4）游戏过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？

（5）游戏过程中有无组织领导者产生？其他人是否属于被迫接受领导？

（6）游戏揭示了什么道理？

四、开营时间、营期、收费标准：

1、20xx年暑期开营时间：20xx年8月11日－8月16日

2、营期6天。

3、收费：6天期1180元/人；（以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费）。

4、每团限额60人；

五、组织形式：

1、每15人编为一个自然班，每班安排一名带队教师（辅导员），两名教官，从学员中选举班长、副班长各一名；每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责；由班内学员讨论产生班组名称；

2、男女学生分开编班，生活起居由专人负责；带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录（为每位学员建立进步档案）；

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影（像），记录精彩瞬间留念；

4、在整个活动其间进行项评比：吃苦耐劳小勇士；遵守纪律好学员；自立自强好战士（阳光少年）；创意奖；多才多艺奖；爱心奖；交友奖；进步奖；内务比赛优胜奖等；

5、每天统一安排时间组织学员完成作业（带作业）、撰写军旅日记；

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛（篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛）

每天具体安排计划：（根据部队提供训练方案适当调整）

领队开会时间：每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

第一天：

8:30-9:00 签到，站队，上车。车上准备一些游戏，互动，相互初次相识。

9:00-11:20 抵达营队

11:30-12:00 编组分小队

12:00-12:30 午餐

12:30-13：40 午休

14:00-15:30 破冰开营：姓名接龙，团队组建，团队风采展示；

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 学习整理内务、叠被

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄灯 查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第二天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 军事训练：站军姿、齐步走、敬礼

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

13:40-14:00 整理内务

14:10-16:40 学习时间

16:50-17:30 交友、沟通时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 看电影

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄灯 查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第三天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 军事训练：礼节、礼貌、三声三相

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 国防教育- -枪械知识讲座 （内务比赛）

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第四天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 彩排节目

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第五天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 射击前准备及瞄准训练

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 固定靶位射击

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 篝火晚会

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第六天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-10:40 汇报表演，总结评比。

11:00-11:30 午餐

11:50-15:30 返哈

夏令营方案 篇2

一、活动背景：

在20xx年暑假来临之际，为丰富辖区中国小生的暑期生活，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，我太白社区秉承增长知识，锻炼能力，开阔视野，陶冶情操的宗旨，大力培育和践行社会主义核心价值观，以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标，以切实加强对青少年的关爱为出发点，让孩子的父母在外工作安心，让孩子的临时家长放心，让孩子暑期过得舒心，特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

二、活动目的：

1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动，让学生们尝试一种全新的生活体验，使学生快乐成长、健康向上，获得乐趣和帮助；

2.激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；

3.了解自身优点，积极客观的看待缺点，提高自我认知，培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；

4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现

5.陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。

6.让更多的人来关爱青少年，亲近青少年，让人人都献出一点爱，让青少年不再孤单和寂寞。

三、活动主题： 1.“缤纷夏日，放飞梦想”

2.“为爱上色，圆你童梦”

四、活动对象：辖区中国小生

五、活动时间：20xx年7月——

六、组织机构

1.主办单位：

承办单位：

2.领导小组：

3.工作分工：

（1）日常管理组:

组 长：

副组长：

组 员：

任 务：夏令营工作人员的协调与安排。

（2）宣传组:

组 长：

任 务：

1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、彩旗等。

2、咨询接待：新生入营接待，领导、家长接待。

3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等

（3）报名登记组:

组 长：

组 员：

1.任 务：

①新生报到、编班、注册，数据统计

②

2.报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

3.报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长同意签字。

（4）物料筹备管理组：

（5）活动策划、实施组

组 长： 组 员：

①

②作息安排、教学活动安排、场地安排；

③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记；

（6）外联接待组：

（7）应急安全组

（8）后勤保障组

组 长： 组 员：

七、活动形式及内容：

1.安全防灾集训营

活动背景：安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。

活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以国小生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。

2.仲夏“循环我们的爱”

活动背景：我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的力量回馈社会，让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的'爱。

活动形式：手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包，由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。

3.我爱我的家

活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。

活动亮点：我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人、朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。

（1）连心之音——我想对你说“爱你”

形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。

（2）生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程。

4. “为爱上色，圆你童梦”——文艺汇演

活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让广大营员有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。

活动形式：搭建舞台，精心安排文艺节目，使这场演出充满欢笑与快乐，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

5．我运动，我快乐

开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏，通过学习，教一些简单游戏。

6. “小小拼词王”英语单词拼写

活动时间：

活动目标：拼读国小阶段600个以上的单词，掌握单词拼读技巧，学会快速拼单词。

7. “小小表演家”-----未来天使

活动时间：11天，7月1日-7月12日，7月13

活动安排：独一无二的我，我是快乐表演家，表演达人秀，剧场大主角等

活动目标：培养自信，乐观，勇于表现的孩子

8：科技创想夏令营

活动目标：通过趣味的科学实验，让孩子对科学产生浓厚兴趣。

9.集结号

活动项目：队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。

10. 主题：“践行孝道”。

《孝经》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的教育形式为载体，努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

设专题讲座：

传统文化《孝经》

孝道公案《二十四孝》

孝道实践《孝道的礼仪》

孝道典型《孝星现身说孝》

奉献爱心（参观敬老院）

孝道影视（地球公民）

说孝谈道（小组讨论）

11.文明进社区，小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员：社区青少年

活动内容：开展清洗“牛皮廯”活动，深入辖区宣扬文明。

活动目的：通过体验活动，让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”，促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为，并将这种意识传递到学校周围同学中，传递到家庭中感染自己的亲人，巩固创文成果。

12.我爱书香，快乐阅读——读书学习活动

时间：

地点：社区文图书室

组织形式：社区组织

参加人员：社区青少年

活动内容：在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书，营造浓厚的读书和学习氛围。

活动目的：通过读书活动，使青少年提高阅读兴趣，多读好书，增强爱国情愫。

13.青少年知识竞赛

活动目的：进一步普及法律、科普、卫生知识，营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式：组队进行比赛。

八、经费预算:

九、预期效果及展望:

培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

夏令营方案 篇3

一、夏令营举办宗旨

第一层面：丰富在校生假期课外生活，培养学生的兴趣特长，迎合部分在校学生家长的要求。

第二层面：依托学校“农村生活德育”的.优质教育资源积淀，为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力，亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

二、夏令营举办时间

7月7日—7月16日(连续10天，期间不休息全程封闭管理)

三、夏令营主题活动安排

1.7月6日到校，举行开营典礼，组织编队，进行纪律、安全教育。

2.夏令营期间开展以下主题活动：

主题一：培养独立生活，自立自理能力。推行准军事化管理，开展自立、自理、自强教育，学会自己照顾自己，自己能做的事自己做，进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

主题二：学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

主题三：系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

主题四：艺术特长活动。开展华乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

主题五：乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

3.晚间活动安排：

乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天，锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

四、具体日程安排：

五、活动保障措施：

1、专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

2、严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。

4、安排值日教师，加强管理。

5、每次学习活动之前都要检查人数。

6、经常与家长联系，路远的家长要接送。

7、经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

8、做好夏季防暑降温工作。

夏令营方案 篇4

一、组织单位

县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题

我与奥运共成长

三、活动目的

丰富广大中国小生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中国小生的爱国主义热情。

四、活动项目

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的`学员。年龄要求：八岁以上的学员均可；

2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可；

3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、A营：8天；B营：5天；C营：10天；D营：3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在国小四年级到高一之间，秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。

3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。