为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的万圣节活动方案，希望对大家有所帮助。
一、环境布置
1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。
3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。
4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。
二、前期宣传
POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。
信息营销：利用星野科技的八优信息通，给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合，消费者经过点击信息里的网址链接，一键进入手机网站，就能够突破信息的限制，了解到更为详细的资料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。
DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。
如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。
三、活动资料
1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。
2、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的`时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。
3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。
4、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。
5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。
整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!
活动主题：
《万圣节狂欢夜》
活动由来：
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜（Halloween），当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰，其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动，并了解西方的`节日。万圣节是其中之一的一个节日。
活动目标：
1、 透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
2、提供家园美语互动机会，增进亲子交流。
活动时间：
20xx年10月27日（周四）上午2：45——4：00
活动地点：
操场、各班教室
活动准备：
黑垃圾袋 即时贴 彩色卡纸 万圣节服装及头饰范例
活动形式：集体活动、各班活动
活动流程：
一、年级活动2：45——3：15
1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动，由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。
2、 外教带领幼儿唱英文歌
《itsy bitsy spider》 《 I'm jack o'lantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》
3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈
《 Monster Mash》
4、各班级合影
二、各班亲子制作活动3：15——4：00
制作内容:
1、万圣节服装：家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装
2、面具：家长和幼儿一起装饰制作面具
活动结束后各班级穿万：圣节服装合影。
一、活动形式及活动目的
1、活动形式：
家园汇报 ，亲子互动
2、活动目的：
（1）通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
（2）锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。
（3）通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。
二、 活动准备：
（一） 万圣节环境创设：
1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日
2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。
3、 要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历， 向家长发节日的邀请函。
5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的.、易于学唱的万圣节歌曲。
6、 节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
（二） 班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日）
1、 教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
【英语】万圣节相关用语：
幼儿必须会的讨糖果朗诗：
trick or treat。 不给糖就捣蛋 smell my feet。 闻闻我的脚，give me something good to eat！给我一些好吃的！
happy halloween万圣节快乐！
【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插，例如：教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等
【阅读】引导表述对万圣节的感受，引申能正确表达对害怕事件的感受及想法，并会用肢体语言进行表演
【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室（如下）
2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、 主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内）
5、 每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
三、活动实施步骤
1、活动时间：10月31日（星期五）全天及晚上万圣夜
2、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所
3、具体实施：
（1） 活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happy halloween”
2、 早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。
3、 户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）
4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角（社区、商店、服务站）等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happy halloween”
5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。
【 注意事项】
1、 从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。
活动背景：
万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成“杰克灯笼”，这个习俗是源自于爱尔兰的'民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
主题：
疯狂万圣节搞怪大行动
时间：
XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店
内容：
1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；
2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；
4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求：
于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工：
1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；
2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课：负责活动期间的安全工作。
1、活动时间：
2、活动地点：园内
3、活动对象：全园幼儿及家长
4、活动流程：
(1)亲子diy制作(8：50----9：30)
班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一齐做一个与万圣节相关的.道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，能够在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9：30-----9：50)
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长能够先和孩子一齐穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
(3)亲子万圣节party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏：
结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一齐在班级里寻找标记，找到小标记能够到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束：“trickortreat”讨糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，理解各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且必须要给家长看了以后才能吃糖。
一、策划简要：
1．万圣节，俗称“西方鬼节”。公元9世纪基督教会所定，它的历史可追溯得更远，是西方人热衷的节目之一。
2．很早以前，英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动，人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火，让火焰招来善鬼，驱赶恶魔。
3．每年这一天，全世界很多的.国家都有盛大的化装游行和化妆舞会，美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。
二、场景布置：
1．外场景布景：
（1）原门口挂灯笼处挂大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。
（2）门口制作告示牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。
（3）全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。
（4）通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。
（5）灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。
（6）原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。
（7）电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆（自愿情况下），也可客人自己化妆。
（8）电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。
2．场内布置：
（1）场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。
（2）各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。
（3）所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。
（4）所有楼面服务员画鬼脸。
（5）各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网 。
（6）由于是鬼节party，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。
（7）去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。
（8）电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。
（9）2名外国鬼（已买2套制服）满场走动，给客人分发糖果。
（10）满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。
三、鬼节营销方案：
1．消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。
2．10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。
3．凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22：00前免费入场。4．恶鬼为每个进场客人分发糖果。
5．最恐怖化妆者送大奖。
6．当晚来宾可获魔夜礼品一份，送完为止。
7．k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。
8．酒吧特别献饮：“血俗光茫”“愕然销魂”。
9．所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。
四、节目部营销方案：
1．鬼舞及有关鬼的节目、音乐。
2．游戏节目要风趣但严谨，找一些中外著名鬼怪故事为背景，如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线，两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选，化妆要简洁但让人一看就知道是谁。
游戏1 三打白骨精
由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。
游戏2 发现吸血鬼
道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙，坐在椅子上，第二位客人想办法让他露出牙齿，然后第二位客人装成吸血鬼，第三位客人试着让第二位客人露出牙齿，坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙，所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时，并决定获奖者。
游戏节目可准备多一些，包括disco时间服务员与客人间的玩笑性游戏，奖品可以是一个在具或其他道具。
五、物品计划：
1．海报：a2纸：200张，市区各大繁华处张贴；
2．鬼面具宣传卡a4：8000-10000张，正面鬼面具，反面万圣营销方案。
3．面具（180个）、鬼灯（100盏）（电池100节最便宜的那种），鬼衣服（2套）已购回，
4．黑布100米，白布20米（最便宜的那一种）（作成黑袍50件、白袍8件）。
5．荧光漆黑，蓝、紫（各1桶），白色（3桶），红色（2桶），劣质大块毛笔10支。
6．糖果（20
斤）。
7．化妆涂料（红、蓝、紫、黄、白、黑）各1瓶，劣质毛笔8支。
8．荧光棒（蓝、紫色）各1桶。
9．立拍得相纸4盒。
10．各种蓝紫小灯泡或色纸若干。
一、活动目的
1.经过活动丰富幼儿的学校生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2.供给良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿供给展示才能的机会。
3.供给家长与学校互动机会，增进亲子交流。
4.展示学校品牌形象，提升学校知名度
二、活动时间
10月30日(星期四)午时
三、活动地点
操场、教室，设定的讨糖路线。(视活动资料设计而定)
四、活动对象
全园小朋友及部分家长
五、活动准备
(一)学校：万圣节装饰(10月下旬)
1.学校大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;
2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的.来历，向部分家长发节日的邀请函。
3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以产生的恐惧心理。提议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。
4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐化装舞会万圣游乐园万圣节讨糖活动。
(二)班级：万圣节知识了解(10月中下旬)
1.用一些与halloween有关并且趣味的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且能够利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便能够与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也能够与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一齐来营造热闹的万圣节环境。
3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也能够延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(提议邀请家长一齐参与)
4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏资料，能够提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
六、游园活动
活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，教师也戴上头具，接待幼儿，并互相问候“happhalloween”。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不一样的作品，然后到各
游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上头具，连续播放万圣节音乐，跟教师一齐拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节欢乐happyhalloween”
七、注意事项
1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2.不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求学校必须要做好安全防护工作，活动前的准备必须要充分。。
3.鼓励教师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4.学校在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
5.可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。
一、活动目标
1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。
2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
二、活动准备
游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。
环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。
家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风--狮王进行曲
3.最炫英语风{大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的.样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。
一、活动的目标：
通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节，激发幼儿对西方文化的兴趣，开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现，体验与同伴共同游戏的快乐。
二、活动的时间：
10月31日（星期四14：30~15：50）
三、活动的准备：
1、前期的知识经验准备：了解万圣节的'由来、意义、风俗等。
2、前期的物质准备：
（1）多功能厅环境布置（英语组教师负责）。
（2）和万圣节相关的涂鸦（南瓜灯，女巫，幽灵等，各班教师负责在铅画纸上描出轮廓，活动时请小朋友涂色）。
（3）游行过程中的糖果（王老师负责）。
（4）各班通知化妆游行服饰准备（家长自带）。
（5）红色布帘
四、活动流程：
1、热身：外教扮演一个“鬼”，带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。（每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演）
2、涂鸦：把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷，小朋友进行涂鸦，蜡笔各班自带。涂完进行展示。
3、讨糖游行：外教teach小朋友讨糖口号treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方讨糖，一定要说“treat— or— trick”
4、结束：各班回教室，分享糖果。
五、备注：
1、讨糖果指定处：中一，副园长室，保健室，中二园长办公室，总务处，中三保健室，副园长室，中四总务处，园长办公室
2、各班教师负责维持秩序，拍照，活动前给幼儿换好服装，化好妆。
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办xx小“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12：30——13：00（周五）
三、参加对象
一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师
四、活动形式
I.体验式活动：
一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置）
II.了解式活动：
1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。
3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III.参与式活动：
trickortreat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间）
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。
负责老师：一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
国际部：
（负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏）
3、主要活动落实途径：
1、广播室
2、本校老师英语课堂
3、外教课
4、活动所需资料：
1、万圣节的简介欣赏。（PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找）
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排
1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10.30学生的kortreat活动。
备注：
1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。（由每周一句老师负责）
3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行＂trickortreat＂不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友能够自己去＂trickortreat＂.（与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教）
4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。
活动背景：
万圣节是西方人的三大节日之一，俗称西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把南瓜挖空，做成“杰克灯笼”，这个习俗是源自于爱尔兰的'民间传说。
活动主题：
找个理由乐乐--疯狂万圣节搞怪大行动
活动资料：
一、活动时间：
10月31日晚上8点到12点
二、活动地点：
辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)
三、活动资料：
浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过一个不一样的夜晚。
四、活动流程：
1、8点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。
3、活力圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。
4、游戏环节(准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖……
5、再次进入游戏环节(准备)，至活动结束，视现场情景而定。
6、结束，合影
五、对参加活动人员要求：
beopen，并且必须化妆。
六、活动费用：
实行AA制，每人60元。
七、报名方式：
回复微信或电话报名，报名截止30日中午12点前。
报名电话联系人：张静13523××5221
八、备注：
1、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友欢乐起来
2、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方：
需要物资：
1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃
2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品
3、场地，灯光，音乐等
需要人员：
1、晚会主持人
2、摄影人员
活动目的
透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备
1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2、万圣节的应景音乐
3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4、奇装异服的装扮比赛
活动流程
1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的`勇气。
2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
活动地点：
东风渠
活动目标：
1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的.人文环境，提供优良的英语学习气氛。
2. 通过活动提供家园互动的机会，增进亲子之间的交流。
活动准备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景
活动过程：
1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责：孙滑静、张宁、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人：王景丽、罗慧
2. 瞬间大变身(2分钟)负责人：各班教室领导
3. 以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人：各班教室领导
4. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人：甄媛菲
5. 菠萝组织父母、幼儿，亲子游戏(30分钟)负责人：菠萝，各班老师协助菠萝进行游戏。
6. 发放礼物。负责：各班教室领导
7. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责：各班教室领导
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的活力!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和提高，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。学校是一个传播文化的重要场所，并且学生理解新事物的本事更加强。举行该次活动，不仅仅能够丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，并且能够丰富学校生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的异常之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(必须要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格到达效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求必须要具备必要的'讲话本事，制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体资料能够包括其他文化节。
游戏观众在台下也能够抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，能够简便现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但必须要贴合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后，观众能够和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改善的地方，以便以后的活动策划能够更加完善，贴合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19：00-19：30同学进场时间
19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动
19：50-20：20万圣节视频展示
20：00-20：15服装秀
20：20-20：35鬼话连篇
20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影时间
22：20-22：35同学评论，校内媒体采访
22：40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，坚持校内整洁。
④在台下游戏期间，同学们结束游戏后必须要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，期望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，梦想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。
点起期望之光，奋斗昂扬，活力似火，燃烧魅力青春!
一、时间:20xx年10月31日星期五PM19:30
二、地点:xx
三、内容:将参加活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队(教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒)。
整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。
四、活动流程
1、教练部开场舞--
2、20xx年10月31日晚19:30分
主持人登场宣布晚会开始，介绍晚会内容及流程
3、制作木乃伊(3组，每组3人)
所需道具:大卷卫生纸10卷
游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
4、水盆捞人头(3组，每组5人)
所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20
游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的.水盆，并且其中漂浮着若干苹果)，选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到第二名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最后一名选手先抵达起点的组为胜!
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)
6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳，分成3组)
所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，
主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
7、铁人三项
所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球
游戏规则:每组选出两名代表参加，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜，参加者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
8、优美尖叫比赛
所需道具:无
游戏规则:每组选出两名代表参加，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气的一组将成为胜利者。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
9、集体兔子舞
主持人鼓动、教练带队
10、进行服装化妆的评选:创意奖3名
(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)
参与方式:自愿参加评选，参加者必须化妆及做才艺展示
评选规则:
(1)化妆效果符合模拟对象
(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。
评选方式:
由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者，尖叫声越多的将成为冠军。
11、主持人宣布化妆舞会正式开始，由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。
12、主持人公布创意奖名单及颁奖
五、店内布置提示
1、蜘蛛网布置在门禁处
2、南瓜头里面放灯，吊挂在前台
3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处
4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、
六、活动当天员工装扮要求
1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);
2、会籍顾问一律戴面具;
3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。
七、其它物料准备
1、面包、气球、托盘，糖果，啤酒、糕点、镜子
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品
3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等
八、需要工作人员:
1、活动方案策划:
2、活动执行及现场协调:
3、晚会主持人:
4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:
5、全程摄影:
6、物料及道具准备:
7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员
8、化妆师:
9、教练部节目编排:
九、活动宣传:
1、海报、宣传单页、X展架
2、会籍顾问电话通知
3、前台工作人员播音及当面告知
4、教练通知
5、短信群发
学识谷
