为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的开学典礼方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、主题：
“给力新学期，做最好的自己”
二、目的：
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时 间：
20xx年9月5日下午2：30
四、地 点：
大操场
五、主 持：
胡 x
六、议 程：
1、迎新生
又是一年开学时，我们xx实验国小又迎来了一批新生，他们即将在xx实小度过幸福快乐的六年国小生涯，今天我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式，一起见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。
A辅导员讲话
B一年级新任班主任老师寄语，有请陈x老师
C新生代表讲话
D安排退场
2、宣布仪式开始
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx实验国小20xx年秋季开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
由大队长主持。
1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出的殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的'希冀。我们xx实验国小这学期迎来了许多新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意与谢意。
5、教师代表发言。(梁莹老师)
梁老师的一席话真挚感人，相信有出色的老师一定会有出色的学生。下面让我们听一听学生家长的心声，有请芈天奇的家长上台发言。
6、优秀学生家长发言
家长对我们给予了厚望，相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。
7、、颁发奖状
上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子，他们在不同的领域展现自己的风采，因获奖学生较多，现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(曹xx等)。希望获奖同学戒骄戒躁，更加努力，没有获奖的学生要积极进取，天天向上。
8、呼号
全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!请坐。
七、宣布仪式结束
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx实验国小这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
下面我宣布xx实验国小20xx秋季开学典礼到此结束。最后祝老师们身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们xx实验国小这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场
九、其它工作：
1、出、退场顺序( 体育组负责) 2、摄影(曹xx、王x) 3、广播音响(王x、曹xx)
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也表彰我校足球队在暑假勇于拼搏获得全县第一的好成绩，激励全体师生，以此营造一种浓厚的开学积极向上的气氛。
二、活动时间：
20xx年9月1日上午。
三、活动地点：
大操场。
四、活动主题：
学足球少年启新学期航程。
五、活动内容：
（一）仪式篇：振奋精神。
1、见面问候。
2、升旗仪式。
（二）回顾篇：表彰先进，激励全体
1、足球队体能训练展示、传球、颠球。（5——8分）
2、男子、女子足球队接受表彰。
（1）全体队员上台，介绍典型事迹。
（2）王校长颁发冠军纪念品。
（3）全体体育组教师上台，学生敬献鲜花。
3、全体学生宣二校誓词。
（三）展望篇：校长致辞，寄予希望。
1、优秀足球队员代表讲话——xx。
2、教师代表讲话——xx。
3、xx校长讲话。
（四）分享篇：认真讨论，分享感受。
各班开展开学主题队会。
五、活动要求：
1、学生穿夏季校服，带好红领巾，精神振奋，有序进场。
2、各班学生按照指定位置站好；班级三名教师按学校要求站在班级相应位置。
3、遵守会场纪律，注意集会行进中安全。
4、典礼结束后，中队长到少先队活动室领取中队旗。
5、各班有序回到教室，开展开学主题队会。
六、具体安排：
1、旗手训练：xx。
2、负责各班场地位置和路队安排：体育组。
3、足球队体能展示训练：xx、xx。
4、拍照、摄像：xx、xx。
5、班主任：布置学生穿校服，带好红领巾，集会纪律。
一、指导思想
以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
二、诵读主题：守望教育、放飞梦想
三、参赛对象：全体教师
四、比赛地点：叶茂楼（1）一楼阶梯教室
五、比赛形式：年级组推荐—校级比赛
六、比赛相关安排
1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：关晨
3. 摄像、信息报道：丁先杨
4. 会场准备、资料整理：王妍
七、比赛要求
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
八、奖项设置
1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。
2.校级比赛：一等奖2名 二等奖5名
九、奖品设置：一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容（4分）
1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。
2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。
二、普通话（2分）
1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。
三、表达（3分）
1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2．感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
四、台风（1分）
1．上下场致意、答谢（0.5分）
2．服装整齐，自然大方（0.5分）
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