如何培养儿童阅读习惯

一.家长的影响非常重要非常重要非常重要。

不是说家长爱看书这就叫有好的影响了，你要给孩子自然而然的接触书与好的读书习惯、读书氛围。

家长读书多，你读什么书？抱着手机有一搭没一搭地看？沙发上东倒西歪地看？ 我妈是医生你想得有多忙，但是我小时候她雷打不动的每周日带我去书店，就看，坐那看。她看她的我看我的。

其实长大了发现我妈真不是多爱看书的人，但是她的细节带来的熏陶比很多老书虫好。 我妈她能坐住，自然地带给孩子安静的定力，让我知道看书要安静要专心。

我妈看书时候手绝对洗干干净净的，心里的仪式感自然而然。

我妈爱包书皮，牛皮纸包得舒服板正，认真签上某年某月某日某人购于某地，自然让我觉得书是应该郑重对待的东西。

有的家庭怎么做呢？

家里电视开着麻将打着大人耍着，要小孩子静下来去看书？对不起，陪伴绝对是必要的牺牲。小孩子的心理就是凭什么要我看书你都在玩？你不能拿道理去讲。回想小时候，我周围一起长大的小伙伴家里，这种现象都很严重。

二.正确选书正确选书正确选书。

看到有的答主说什么放开让他自己去看想看的？ 好，我告诉你我从小到大那些不爱读书的男同学他们干什么。幼儿园的奥特曼，国小的七龙珠柯南阿衰正传，国中的漫画party和幽默大师，高中的银魂东京食尸鬼…那阅读量可大了去了。你发现问题了吗？他们永远读图。习惯就是读图，哪怕看格子漫画是刷文字，但他们就是受不了密集的文字。永远有漫画等着他们，不会想到去扩展涉猎范围。

所以，对文字的喜爱，对文字的敏感，是一定要主动引导的。你可以从幼儿园的睡前故事开始（从我两三岁，家母就一直坚持每晚讲故事，只讲一个，讲完给我自己看，就那种全文字没有图的故事书，自己看叭。想听更多故事？没有了，一天只有一个，自己看嘛。这样我五岁的样子就把常用字都认识了，课本上从没见过生字），可以从注音连环画开始，重要的是引导他阅读【文字】的兴趣。

三.激发好奇激发好奇激发好奇。

我爸妈绝对是我成长过程中的“笨蛋”。

不愤不启不悱不发算是做的好的。

1.绝对不乱教。我记得我周围小孩三四岁就跟家长学字母ABC啊one two three啊这种，叽里呱啦乱说，得瑟的我心痒。让我妈教，坚决不，怕不标准给教坏了。所以到老师教的时候我那叫兴奋啊。背乘法表啊学书法啊奥数啊等等，都是其他小孩子被-逼着超前学，我看得心痒，我爸妈坚决压着不教，于是自己抗争要求学，主动找方法找途径学，自己找书看自己要求报兴趣班，我所有的学习兴趣都是这样激发出来的。

看书也是这样。 问一个问题，你不是有十万个为什么吗？你的大百科全书呢？我的字不好看，你自己查字典嘛。 不是不耐烦，是给你机会去探索。之后他们会来问我找到答案没有，没有那我们一起去查资料。 那个时候还没什么电脑，手机也很low.一家人为一个问题认真讨论，爸妈嘱你第二天可以问老师，晚上带着写了答案的小纸条回家，会觉得自己像个传播圣光的使者。

2.适度的激发，适量的exposure.

从七八岁开始吧我家每天的晚饭都喜欢聊些文化历史政治经济这种，自然科学常识也会聊。 比如历史，我爸会讲general idea，就outline的东西，加一些有趣的细节，像故事一样。他的观点都很好玩，就会激发你去把相关的书找来看。

高谈阔论的的我爸绝对是很帅的。所以自然地，自己找书看书，介绍新东西给他，对小时候的我来说是很棒的事情。他晚饭后会带我转路，跟大人闲谈，偶尔会引用我饭桌上讲的东西，这些都是很大的鼓励。

后来我的观点很可能和他相左，大一点可以引导他转变，到六年级我性格变比较强势的时候我们俩就真的经常激辩了。

综合以上，家庭真的很重要很重要很重要，一定要引导。不要强硬，要动脑筋！

如何培养儿童阅读习惯 [篇2]

一、 家长培养孩子阅读习惯的必要性

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的启蒙老师，除了学校教育之外，家庭教育是孩子健康成长、实现自我的决定性影响因素。其中，培养孩子的读书习惯是家庭教育中的重要任务。“读书是唯一没有杂质的享受，比其他任何兴趣都给人以更持久的欢乐”。如果我们不能建立并强化孩子的读书习惯，他们是不会突然在某一天奇迹般地喜欢起读书来的。据研究发现，爱书的.孩子其人格特征是温柔、善良、开朗、快乐、幽默、自信，有气质、同情心，词汇丰富，人际关系良好，在学习上表现突出。这就启发我们家长要培养孩子的读书习惯。法国思想家蒙田说得好，“唯有读书才是最可靠的，它一直属于我们，即使在年老或孤独的时候，书籍都可以伴随我们。”

《如何培养儿童阅读习惯》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。