为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的笔会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动背景
鉴于市场开拓的渠道人员锁定的目标中，有一大部分为外埠大中型企业的离退休老干部客群，而大中型企业的老干部活动中，书画是必备内容，也极容易引起这部分客户群体的兴趣。结合这部分客群的兴趣点与我项目的特质，本案建议以交流笔会的形势组织外埠客群之间、与本地书画家之间的书画交流活动。从而增加渠道人员邀约筹码的同时，提升项目自身的文化品位。
二、活动目的
1、利用书画家交流活动为目标客户提供一个展示自我的平台，使离退休老干部客户群体产生被重视感;
2、活动中，更深入了解目标客户的需求及特点，进一步明确下一步推广工作的方向和重点;
3、树立项目品牌形象，推广强化本案的品牌，有效锁定目标客户和潜在客户群;
4、通过线上线下炒作，媒体宣传增加曝光率，促进来电来访。
三、活动要素
1、活动时间：20xx年8月23日，14：00—17：00。 (如遇外埠市场客户团队到访，则活动时间机动)
1营销中心;
2、活动地点：园林采风。
3、活动对象：外埠市场来访老干部、书画家客户、本地书画家。
4、活动推广：针对外来看房团体;线上主要通过网络、短信、软文进行信息散播、报道。
四、活动主题
书情画意 海上
——书画笔会活动
五、活动流程
为方便客户上午看房，总体活动时间定于下午。
客户签到后由销售经理发表简短欢迎词，介绍下午活动的简要内容，并推出来宾代表讲话环节。
来宾代表选择外埠来访客户或本地书画家中较尊贵并且对于书画有一定见解的人，其发言内容为学习书画的心得、本次笔会活动的重要意义以及对于感谢等。在来宾代表宣布笔会活动开始后，有销售人员引领来宾进入书画区。活动中来宾若要去项目园林采风，需销售或渠道人员陪同。
为营造良好的气氛，全程采取茶艺表演、古筝演奏、高雅冷餐配合的活动方式。
活动流程表
六、人员职责
七、工作安排
八、活动费用预估及完成时间
九、现场布置
一、活动动因
20xx年是载人航天领域具有重大意义的一年，既是世界载人航天50周年，也是中国空间站建设元年，中国实现了首次空间无人交会对接。为了响应国家文化大发展的号召，庆祝我国载人航天事业取得的辉煌成就，推动航天科普事业的多元化发展，中国航天员中心《航天员》杂志社联合《中国书画》杂志社举办此次书画创作笔会。
二、活动主题
“书飞天伟业，绘神舟风采”——神舟飞船搭载书画创作笔会
三、组织机构
主办单位：中国航天员中心、中国书法家协会
承办单位：《航天员》中心、中国书画杂志社
四、合作媒体
中央电视台，中国教育电视台，中国网络电视台，中国国际广播电台，中央人民广播电台，新华社，中新社，人民日报解放军报
光明日报，中国青年报，经济日报，中国航天报，北京日报新京报，北京晨报，北京晚报，北京青年报，京华时报，湖南卫视
人民网，新华网，新浪网，搜狐网，中国载人航天工程网
五、拟邀嘉宾
★中国载人航天领域相关领导、专家、学者。
★国内著名的书画艺术家。
六、神七航天英雄们。
★相关合作媒体。
六、活动时间和地点
活动时间：20xx年4月
活动地点：北京航天城
七、活动形式
1、书画名家进行现场书画创作。
2、书画名家作品现场展示。
3、书画名家与航天人现场进行书画创作并交流创作心得。
4、书画名家向航天员中心赠送书画作品，由航天员中心出具作品收藏证书。
5、现场推选书画作品作为神舟飞船搭载物品上天。
八、活动后期报道
★本次活动的情况以及书画名家创作的作品将会在《航天员》杂志和《中国书画》杂志上开辟专栏进行报道、刊载。
★书画家们创作的部分作品将在杂志社不定期举办的载人航天科普展中开辟专区进行展览。
★《航天员》杂志社出版活动专刊，来收录所有与会书画名家的创作作品，并面向市场发行。
★从所有书画家创作的作品中推选一到两幅作品，搭载神舟飞船遨游太空。
★艺术家们创作的作品被航天员中心收藏，航天员中心为艺术家们颁发收藏证书。
★邀请媒体，对此次整个活动进行报道，并对收藏的部分作品进行说明。
一、活动动因
20xx年是林东六中校园文化建设的开局之年，我们不仅要积淀历史悠久的昭乌达艺术之摇篮———蒙古族师范和底蕴厚重的上京高级中学留下的十大景点，我们更要开发民主、乐观、和谐、大气、品味高雅、品相庄凝的新六中，书画育人，弘扬国粹，让我们的学生浸润在大师的书香熏陶之中，让我们的藏品成为承载六中校园文化建设承前启后的桥梁。
二、活动主题
辽上京书画名家创作笔会
三、发起单位
巴林左旗林东第六中学
四、协办单位
巴林左旗老年书画协会
辽上京诗词楹联协会
五、活动时间
20xx年4月25日上午
六、活动地点
巴林左旗林东第六中学
七、活动形式
1、辽上京书画名家进行现场书画创作;
2、辽上京书画名家作品现场展示;
3、辽上京书画名家与六中师生等进行书画创作心得交流;
4、辽上京诗词楹联、巴林左旗老年书画协会、辽上京书画名家向六中赠送书画作品，由林东六中出具作品收藏证;
5、组织参观林东六中二餐厅反映蒙古民族风情的壁画;
6、采集创作照片和书画家简介资料与被收藏作品一起由林东六中收藏并设藏馆展出。
7、参观拟开启藏馆。
八、书画内容
书画内容自选，作品风格不限，凸显"翰墨飘香，张扬身边名人风采，书画怡人，激发见贤思齐欲望"。
九、工作程序
1、初步研究磋商笔会相关事宜。
2、草拟、通过方案。
3、成立筹备委员会。
4、拟定预约书画家名单。
5、向嘉宾送达请柬、活动方案。
6、笔会日程：
(1)参观林东六中;
(2)茶话会;
(3)创作、交流;
(4)午餐。
十、组织机构
1、筹备委员会
主任：罗x
副主任：张x
成员：丁x
2、承办委员会
主任：康x
副主任：李x
成员：谷x
主办单位：承德市委宣传部、承德市文物局、承德市文艺家协会
承办单位：承德市热河古玩城、颐志堂、××××××
协办单位：××××××、××××××
网络支持：避暑山庄文化艺术网、承德在线
时间：20xx年8月20日—10月20日
地点：承德市热河古玩城中央展厅
承德市城市发展近年一直坚持以“大避暑山庄”战略构想为指导，坚持“以山为骨，以水为魂，以绿为脉，以文为蕴”的城市建设理念，力争在不久将来把承德市建设成为“天蓝、地绿、山青、水秀、气爽、路畅、城洁、人和”的宜居型山水园林城市，向建设世界知名的生态旅游城市目标迈进，最终形成真正意义上的“文化大市”。
在这种前瞻性的城市建设思想指引下，承德市热河古玩城、承德市博物馆、承德市红山文化博物馆、颐志堂文化艺术沙龙等一批文化产业或机构的创建无疑丰富了承德文化市场，并为文化大市这一宏伟目标的早日实现起到一定程度的促进作用。为更快的促进承德文化市场的繁荣与发展，在承德市政府支持下，我们特别举办第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动。本次活动邀请国内外艺术名家聚首承德，与承德艺术名家、知名企业家一起进行周期为两个月的文化艺术展览、笔会交流等联谊活动。这次活动将会给承德市城市文化产业及知名企业发展带来良好的商机，同时为承德文化产业、名企提供更加深入地与文化艺术名家直接交流的机会。
一、指导思想和主题定位
（一）第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动指导思想
弘扬承德市优秀文化传统，充分展示承德市文化艺术事业生机勃发的崭新气象和体现文化产业队伍团结壮大的喜人局面。把握时代脉搏，振奋民族精神，建设面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义先进文化。将文化艺术的民族性、科学性、大众性深入人心。与时俱进，开拓创新，促进社会主义物质文明建设和精神文明建设的'更大发展，促进承德与全国各地乃至世界各国之间的艺术进步。
依托避暑山庄浓郁的文化底蕴，紧扣承德市委、市政府建设文化大市的总体战略部署，通过文化艺术交流来带动承德的文化产业发展，是这次名家名企联谊展及笔会活动的宗旨。
本次活动由承德市政府主办，因此，我们一定要把这次活动办成格调高、层次高、水平高的带有承德特色的文化交流活动，并确保真正体现和遵照“政府主导、市场运作、社会参与”的活动实施原则。
（二）第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动主题与宗旨
主题：名家名企联手，共同推进文化大市建设进程。
宗旨：艺术的盛会—发展承德地区文化
友谊的交融—促进文化产业合作
（三）第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动思路
1、加大媒体宣传力度，引起从承德市到全河北省乃至整个华北地区社会各界的高度关注。
2、提高开幕式的格调，扩大影响力。
3、活动要面向全市。
4、时代精神要明显。
5、全民参与要推动。
6、地域特色要体现。
7、运作方式要创新。
8、文化交流范围要扩大。
二、活动内容
（一）名家艺术展
名家艺术展是本次活动的中心内容之一，届时主办现场将荟萃众多思想性、艺术性、观赏性俱佳的名家文化艺术精品。
（二）名家笔会
市内外名家面对面交流、沟通。
（三）名家名企联谊
活动期间，承德名企业家将现场与文化名家进行联谊。
三、组织机构
第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动拟请市委、市政府领导担任名誉主任，主办单位主要领导担任主任。成立组织委员会，组织动员社会力量参与活动。
四、运作方式
（一）在组织运作上坚持“政府指导、市场运作、社会参与”的原则，强化创新，讲求实效。
（二）探索“广泛合作、良性竞争”的营销新机制，鼓励社会力量参与活动组织营销工作，有偿出让项目经营权和冠名权，充分发挥社会实体、中介机构、文化产业集团、新闻传媒等社会力量的作用，实现经营主体的多元化。
运用网络、短信通讯等现代化手段，扩大活动影响力。
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，营造书香校园氛围，充分激发广大师生对书画的兴趣，以宣传中华传统文化传承为目的，我校决定邀请六盘水市书协和美协到我校开展书画进校园笔会活动，现结合我校实际，制定本方案。
二、活动领导小组
组长：周化海
副组长：曹思云、李忠碧、黄绍书、王德华
成员：潘锋蔡、阳左军、唐世均、各班主任
三、活动时间
20xx年4月30日下午13：10——17：20
四、活动过程
（一）宣传启动
由学生发展中心协助德育处牵头，邀请六盘水市书协和美协部分画家，各部门联动联合班主任、课任老师组织对师生进行现场作画、书法创作，让全体师生近距离感受艺术创作的魅力。
（二）负责分工
1、主持人：邓琳
2、接待组
组长：杜宝艳
成员：史刘佳、朱娟凤
职责：负责来宾签到工作，引导来宾到主席台就坐及参加相关活动。
3、后勤保障组
组长：潘锋
成员：徐承波、肖永富、苏宏韩玉、项仕伟、陈鹏、周振东
职责：负责标语制定、悬挂、会场布置、音响调试、书画用品采购、摆盘案台、摆放笔墨纸张、发放矿泉水、活动结束后清收物品及其他后勤工作。
4、安全保卫组
组长：陈锦
成员：杨奉先、校警卫室成员
职责：负责活动过程中的安全保卫工作，维护活动秩序，协调处理突发事件。
5、摄像：杨博
6、录像：银昌毕
7、平台负责人
负责人：韩玉
职责：负责各平台的服务工作，活动结束后将作品交总负责人至资料室存放。
五、活动程序
（一）主持人开场白，介绍主席台就坐的领导及来宾。
（二）周校长致欢迎词
（三）学校领导向书画辅导员颁发聘书
（四）领导及来宾发言
（五）组织策划人、中国
（六）书画家现场为师生进行书画创作。
六、注意事项
（一）安全：凡是参加活动人员一律服从相关负责老师的安排，按要求进行活动，确保无安全事故发生。
（二）文明礼仪：自觉排队、不乱挤，使用文明用语，礼貌谦让。
（三）卫生：全校师生要搞好个人卫生、公共区域卫生，不要乱丢果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物，主动清理身边的垃圾。互动结束后，确保活动场所无纸屑垃圾。
（四）记录：无重特大事情不得请假，各班学生要坚持服从班主任安排，学生统一着校服。
（五）全体师生要切实履行好各自的岗位职责，确保活动顺利完成。
一、活动目的：
充分发挥我校“自助助人，享受成长”的教师文化，创新“以意渲情，以情促思”的笔耕研修模式，借助山水风物，涵养情趣，通达思路。引导教师经历“关注教学——反思构设——总结提炼——点拨修正”的写作之路，在个人思考、同伴互助、专家引领下，提高教师的教学论文写作水平，发展教师的教科研专业素养。
二、预期目标：
1．通过创设写作意境，帮助教师走出狭小的自我，给自己一个更广阔的视角，滋养情趣中通灵感悟，找到写作的灵感。
2．改变教师“重实干，轻笔耕”的现状，唤醒教师勤于思考、善于笔耕的热情，促进教师对自己教育教学行为的反思和总结，努力提高教师写作的自信心，撰写出高质量的论文，争取在各级杂志上发表。
3．打破论文写作孤军奋战的僵局，通过“个体论文框架的构设——集体发表相关意见——专家引领点拨——个体不断修正”几个步骤，进一步完善教师的论文构设，把教学论文从个体智慧的体现变成集体智慧的结晶。
三、活动时间：
初定：20xx年8月22—23日（视具体情况调整）
四、活动地点：
（再定）
五、活动前期准备：
6月—7月10日
全体教师（45周岁以下）独立选择论文写作点，组织论文结构，完成论文初稿交各学科组长，组长汇总后分别发竺意芳（语文）、李蓉（数学）、张爱红（体艺）、王世力（科技）、蒋晗（英语）邮箱。
7月10日—20日
学校组织教师（教导处及学科组长）对所有论文按学科筛选，根据质量，确定参加笔会人员并通知。
7月20日—8月5日
参加笔会教师抽空进一步论证、修订论文标题及框架，搜集相关素材，充实论点论据，完成论文成稿，再次发负责老师。
8月5日—15日
学校邀请参会专家，由各负责老师提前发对应专家预览指导，以便于专家有更多时间、更深入的了解与会诊。
六、活动过程：
（后期补充）
七、活动要求：
1．参加笔会的教师在活动前应做好充分的准备，要有比较成熟的论文选题和框架搭建，并完成论文成稿，打印多份文稿便于专家审阅，教师间互助交流。
2．各教师做好活动前的相关准备，注意安全。（具体将根据情况另行通知）
八、活动分工及参加成员：
领导小组：王剑勇、张维素、李辉、李秀蕾
活动策划、主持：王世力
方案制定、活动报道：王世力
专家邀请：王世力
论文汇总：教导处（李蓉、王世力、竺意芳、张爱红、蒋晗）及各学科组长
横幅准备：王世力
后勤保障：王斌年、邬晨晖
一、活动目的：
充分发挥我校“自助助人，享受成长”的教师文化，创新“以意渲情，以情促思”的笔耕研修模式，借助山水风物，涵养情趣，通达思路。引导教师经历“关注教学——反思构设——总结提炼——点拨修正”的写作之路，在个人思考、同伴互助、专家引领下，提高教师的教学论文写作水平，发展教师的教科研专业素养。
二、预期目标：
1．通过创设写作意境，帮助教师走出狭小的自我，给自己一个更广阔的视角，滋养情趣中通灵感悟，找到写作的灵感。
2．改变教师“重实干，轻笔耕”的现状，唤醒教师勤于思考、善于笔耕的热情，促进教师对自己教育教学行为的反思和总结，努力提高教师写作的自信心，撰写出高质量的论文，争取在各级杂志上发表。
3．打破论文写作孤军奋战的僵局，通过“个体论文框架的构设——集体发表相关意见——专家引领点拨——个体不断修正”几个步骤，进一步完善教师的论文构设，把教学论文从个体智慧的体现变成集体智慧的结晶。
三、活动时间：（初定）
20xx年8月22—23日
四、活动地点：
待定
五、活动前期准备：
6月—7月10日
全体教师（45周岁以下）独立选择论文写作点，组织论文结构，完成论文初稿交各学科组长，组长汇总后分别发竺意芳（语文高段）、杨雨（语文低段）、李蓉（数学）、张爱红（体艺）、王世力（科技）、蒋晗（英语）邮箱。
7月10日—20日
学校组织教师（教导处及学科组长）对所有论文按学科筛选评奖，根据评奖结果，确定参加笔会人员并通知。
7月20日—8月5日
参加笔会教师抽空进一步论证、修订论文标题及框架，搜集相关素材，充实论点论据，完成论文成稿，再次发负责老师。
8月5日—15日
学校邀请参会专家，由各负责老师提前发对应专家预览指导，以便于专家有更多时间、更深入的了解与会诊。
六、活动过程：
1．8月22日上午8：30从学校（统一包大巴，不用私家车）出发，11：00左右到目的地用中餐。
2．中午稍作休息，下午1：30开始笔会交流。主持：王世力。
（1）校长讲话。
（2）邀请专家代表讲话。
（3）活动简要安排。
3．下午2：00—4：30分组分场地深入交流。
4．下午5：00—6：00自由休息。
5．晚上6：30用晚餐。
6．晚上8：00后继续分组分学科优化框架，充实素材，完善论文，专家定稿。
7．8月23日早餐后返回学校。
七、活动要求：
1．参加笔会的教师在活动前应做好充分的准备，要有比较成熟的论文选题和框架搭建，并完成论文成稿，打印多份文稿便于专家审阅，教师间互助交流。
2．各教师做好活动前的相关准备，注意安全。（具体将根据情况另行通知）
八、活动分工及参加成员：
领导小组：王剑勇张维素李辉李秀蕾
活动策划、主持：王世力
方案制定、活动报道：王世力
专家邀请：王世力
论文汇总评选：教导处（李蓉、王世力、杨雨、竺意芳、张爱红）及各学科组长
横幅准备：王世力
后勤保障：葛建国汪芳邬晨晖
论文写作教师：（根据评选确定）
学识谷
