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实用的演练方案模板汇编6篇

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的演练方案8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的演练方案模板汇编6篇

演练方案 篇1

为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。

一、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间、地点、内容

演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点

地 点:宿舍楼

内 容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)

三、组织机构

总指挥:徐顺甫

副总指挥:沈永庆

成 员:沈国强 徐红伟 陈建发 沈建强 钱培江 陈翠玉 朱佳屏 张惠蓉

各班主任 寝室管理人员

四、演练前的准备工作

(一)宣传动员:

1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

2.组织学生学习有关自我保护的'知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散

(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

(三)各宿舍进行动员和布置。

4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。

六、演练疏散要求与注意事项:

1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。

2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。

汇报内容:( )班应到( )人,实到( )人,缺( )人或全部到齐,报告完毕。

4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4. 疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

七、演练程序

1.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”

2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。

3.宿舍连续响起警报哨声。

4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。

6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。

7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。

8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。

八、现场人员安排

1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。

楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平 三楼东:王新红;四楼东:张富英

2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

3.火灾现场准备:沈国强 朱佳屏老师 火源地点:412宿舍。

4.吹口哨发出火警信号:徐红伟 具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。

5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。

6.现场医务:童波亚

7.照相、录像:沈建强 信息技术处

9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江

8.紧急疏散示意图,见附页。

演练方案 篇2

一、活动目的

为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关国小实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

二、活动时间 20xx年5月10日下午(星期四)4:00

三、活动安排

1.(1)学生逃生线路安排:

北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

(2)楼层顺序:先低层后高层。

2.逃生演练活动教职员工岗位安排:

火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

① 总指挥:靳恩龙 孟现友

②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

③救护中心:、张永革 孟斌

④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青 、刘巧

⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

北楼三楼 孙霞(中)、周然(西)、李 静(东)

二楼 刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

一楼 耿鹏飞(中)、 雷冬晨(西),吴艳秋(东)

南楼三楼 刘晨香、 孔伟(中)

二楼 马庆良 许廷廷(中)

一楼 贺业凤 赵娟(中)

南楼一楼出口 赵慧冉

新南楼一楼出口 程 静

⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

四、具体实施:

1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

3.撤离到操场的班级报告人数。

4.总指挥总结活动情况。

五、悼念仪式

布置现场:爱心512

集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,国小生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

同学们,生命是美好的',生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

20xx年10月12日是第二十二个“国际减灾日”,为切实做好“国际减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高我校综合减灾能力,我班结合自身实际情况,制定如下计划:

一、围绕指导思想,制定活动方案。

我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想,“以深入学习贯彻科学发展观为指导,以国家‘国际减灾日’为载体,以普及国际减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动,深入推进国际减灾知识进校园工作,有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险,切实提高学生国际减灾意识,积极参与国际减灾工作,提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起——以人为本,生命至上”的活动主题来研究制定第二十二个“国际减灾日” 学校的宣教活动计划。

二、具体实施措施

1.在活动宣传周期间,通过悬挂国际减灾宣传条幅,利用校园广播进行国际减灾宣传。

2.发放国际减灾宣传资料,向我班学生宣传面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾害如何进行自救,提高了全校师生的避灾自救能力。

3.让学生制作手抄报,进一步增强同学们的国际减灾意识。

4.组织开展一次安全隐患排查活动。

总之,我们希望通过“国际减灾日”宣传周的一系列宣教活动,来一方面增强我班学生减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。

演练方案 篇3

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

一、疏散演练指挥系统:

总指挥:z

现场指挥:z

现场调度:z(四楼与中楼梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)二年级(z)一年级(z)

协助人员:全体教职员工

时间:20xx年1月2日

二、活动内容:

1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

2.点评疏散情况

三、组织实施安排:

1、值班老师发出紧急疏散的.警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:z

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z

演练方案 篇4

一、时间:20xx年1月29日

二、目的:

当发生火灾时师生能听从统一指挥,及时有效的组织和控制学生有序地安全疏散,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,提高师生的应付突发事件的能力,为日后假如发生火灾要紧急疏散提供经验。

三、成立机构由领导组成领导小组,下设工作小组,成员由辅导员和班主作任及其他任课教师组成。

四、 注意事项:

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任及跟班教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

4、有特殊疾病不能参加演练的'同学,提前告知班主任,免于参加。

5、参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。

6、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,不得拥挤、推搡,不抢先下楼,未经组织不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

7、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

8、在清查人数要快速准确.

9、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者,即到心理辅导老师处,及时进行心理疏导。

10、班级内疏散时要注意安全,尤其是防止碰撞课桌凳,造成伤害。

11、各班级疏散出教室后只能成两列纵队,按指定路线疏散,不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是东西楼梯一楼有急拐弯,要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。

五、演练程序:

1、由政教处领导做演练安全教育和动员。

2、由领导宣布演练开始,拉响发生火灾警报。

3、指定人员打电话报警119,要报警语言简练准确。

4、全体学生进入紧急状态,首先按楼层从低到高的班级顺序进行疏散,每人用自带湿毛巾捂鼻口下楼。

5、演练的安全目的地点学校大操场,人员到达后自动站好队伍,各班点名查实人数。写作模板

6、演练结束,各班将情况汇报政教处,政教处对本次演练进行总结。

六、 人员安排:

1、火警铃响起后,指定负责人员应迅速到楼梯拐角等关键地点站住,指导学生有秩序的疏散。 2、莫宵负责拉响火灾警报。

3、指定一人在安全地点维持安全秩序。

七、附:安全疏散路线图。

教学楼―――安全通道―――大操场

八、各楼道人员安排:

1、各班正副班主任一前一后随本班学生疏散。

2、教学楼外楼梯:3至4楼转台 谢李玲 2至3楼转台 刘秋燕 1至2楼转台 赵丕源

3、教学楼里楼梯:3至4楼转台 韦敏玲 2至3楼转台 梁伟妮 1至2楼转台 黄亮玮

4、教学楼下通道:黄涌 侯宗钊 唐凤仪

5、办公楼楼梯:3至4楼转台 黄晓敏2至3楼转台 欧丽 1至2楼转台 古浩安

6、大操场指挥:吴万艺 陈军霖 黎烨烨 梁翠容

7、摄影:邓海明,莫宵

演练方案 篇5

一、演练目的:

为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间:

20xx年12月2日(星期二)

三、组织领导:

总 指 挥:

副总指挥:

现场指挥:

成 员:各班班主任

四、实施安排:

第一部分:人员疏散安排

1、在教室上课的`教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。

2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:

前教学楼指挥员(含各楼层巡视):

后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):

后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):

草坪集中地指挥员(并报警):

警铃指令: (广播、口哨)

医疗救助:

姜中明:关闭电闸

陈忠达:负责制造着火点

邵志坤:负责对着火点进行灭火

4、负责操场集合幼儿:

5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。

6、各楼梯口负责人员:

前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。

7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。

第二部分:演练程序

1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。

2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。

3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检查厕所后迅速撤离,各老师按配班情况回到各班。

4、汇报情况:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任老师清点人数,向副总指挥姜红霞汇报,副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

5、领导讲话:消防演练总指挥进行总结讲话,宣布本次消防疏散演练结束。

第三部分:注意事项

1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育,做好幼儿组织工作,务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离。

B、教育幼儿疏散时要听从指挥。

C、必须让幼儿明确一定的顺序:班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走。没有整队的时间,自觉成队,每班分两队从楼梯撤离。

D、下楼速度的要求,在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。

2、各班主任老师在疏散时任务:班主任一般在跟随班级队伍,稳定幼儿的情绪,大声地指挥,指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法,行走方法,保证行走安全。

3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的原则,负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后,要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

4、安全撤离路线及顺序安排:中2直接从教室旁楼梯下,中1从前教学楼楼梯下,如发现着火点后要绕道通行。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

演练方案 篇6

一、活动目的:

在“九一八”事变83周年来临之际,为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识,让学生掌握基本的自我保护知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻空袭造成的损失,根据学校实际情况,举行本次防空应急疏散演练。

二、活动时间: (若天气不允许,学校将会以短息的方式通知活动取消)

第一阶段:各班分班演练,9月17日下午5点20分;

第二阶段:全校演练,9月18日上午9点50分。

三、参加人员: 全校师生

四、演练指挥小组:

总指挥:xx

副总指挥:xx

成员:xx

五、演练工作人员分工:(若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系)

1、执行总指挥:xx 2、现场指挥:xx

3、演练路线场地负责:xx 4、条幅搭设:xx

5、救护组:xx 6、计 时:xx

7、摄影摄像:xx

8、广播、应急演练信号:xx 9、信息汇总员:xx

10、“防空洞”入口引导人员:xx

11、各楼梯疏散引导人员:

(注:各班学生的疏散指导人员为班主任,各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置,以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。)

12、操场位置分布:

注:所有人员必须穿过条幅搭设的`“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵队,教职工成升旗队形,面朝西面站立。

六、演练内容及程序:

1、各教学楼负责人:一号楼: 李xx 二号楼: 赵xx 三号楼: 孟xx

2、总指挥发出演练“开始”口令后,全校拉响防空警报,在班主任的指挥下,学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者,各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员,方可撤离。

3、学生到达操场指定位置后,各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并上报信息汇总员,由信息汇总员上报执行总指挥。

4、总指挥对本次演练进行小结。

5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。

6、演练活动结束后,各班学生在班主任带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

七、演练注意事项:

1、对不能参加演练的学生,班主任提前向现场指挥报告,并提前将该生护送至操场的安全区域。

2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。

4、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。

5、全校演练时,二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼,演练撤离时不分班级先后,要求做到严肃认真、迅速有序。

6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝发生拥挤事故,直至最后一名学生离开后才能撤离,各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间,任何教职工不得离校。

8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。