中心学校平安校园创建工作汇报材料

**** 近几年来，中心学校始终坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持把德育放在首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。全镇师生安全防范意识、法制观念显著增强，校园及周边环境秩序良好，使学校育人环境进一步改善，确保了学校安全稳定和教育教学秩序的正常运行，为提高教育教学质量创造了良好的条件、奠定了良好的基础。

一、“平安校园”创建工作

1、为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神，严格按照上级的要求，“和谁主管谁负责”的原则，切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处，我镇设立由尹汉文同志任组长的“平安校园”创建工作领导小组，对创建工作进行全面规划，协调统筹创建工作。

2、每学期至少召开一次领导小组工作会议。专门研究解决创建工作中的一些问题，落实解决困难的措施和办法，不断推动创建工作的深入开展。

3、实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制，并建立一套完善的“平安校园”创建工作责任制和责任追究制，使整个创建工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。

4、领导小组还加强对外联系，对内收集全镇师生对创建工作的建议、看法，结合中心学校实际形成专题，定期在行政会议、创安工作会议上进行讨论、研究，寻求有效的应对策略用管理办法；对外加强与相关执法部门联系，定期邀请学校法制副校长及相关职能部门专业人士到校作专题安全教育讲座，以增强师生的安全防范意识和自我保护能力。

5、领导小组通过教职工大会、学生大会等形式，让全镇师生知晓创建“平安校园”和重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项，调动全体师生参与到整个创建工作中来，使师生对创建活动的知晓率达100%。为了加强学生家长对学生安全的监管，学校每学期开学时都与学生家长签订安全责任书。

二、安全工作责任制的落实情况

1、安全领导小组将安全工作任务分解到各中国小，幼儿园，各中国小，幼儿园又将任务分解到各岗位和每一个人。中心校与各村小负责人、各校校长同班主任科任教师、分管安全的副校长同住宿学生管理员、电管员都分别签订了安全责任书。将安全责任层层落实。

2、各职能部门根据各自的任务各司其责，极积开展工作，领导小组经常召开联系工作会，以加强各职能部门的沟通，互相配合，形成一个联动的工作机制。

3、安全领导小组定期或不定期的对各职能部门的创建工作进行指导和督查，及时解决创建工作中的问题，做到了对创建工作有布置、有检查。

4、学校制定了安全工作考核办法，安全领导小组按时对不同的岗位进行考核，考核结果与教职工的评优晋级相持钩。并制定了《***中心学校工作失误责任追究办法》，对安全工作造成影响的将按有关规定进行处理。

三、安全教育情况

中心学校安全领导小组清醒的认识到，只有全体师生共同认识了安全的.重要性，具备了最基本的安全防范意识，具有了安全保护能力，才能确保安全工作，杜绝安全事故的发生，为此，学校至始至终重视抓安全教育工作。

1、学校利用教师会、集会、国旗下讲话经常对师生进行安全教育。组织师生学习上级的安全文件、安全制度、通报分析安全案例。

2、少先大队部、德育领导小组充分利用自己的优势广泛开展形式多样的安全教育活动。少先队利用校园广播、黑板报对学生进行安全知识教育，举行安全知识竞赛、举办法制书画展等活动。

3、加强对学生进行良好行为习惯的教育。每学期开学初，各中国小，幼儿园均要用不少于两周的时间对学生进行《国小生日常行为规范》、《国小生守则》的教育，使学生从一开学就养成好的行为习惯，减少安全事故的发生率。

4、老师每天晨会时间都必须对学生进行安全教育和晨检，使学生要踏进校门就接受安全教育。每班双周办一次板报，进行安全、卫生知识的宣传教育。

四、安全检查、安全隐患台帐的建立及隐患整改情况

1、各中国小，幼儿园安排了安全巡逻员，每天负责课间对学生的活动情况进行巡查。

2、学校后勤人员每月对房屋、围墙、线路等进行检查，发现问题及时向安全领导小组汇报，研究处理措施。

3、对村级国小实行每月一检查，每月一通报，对发现的问题进行限期整改。

4、对每次检查出的隐患，各中国小，幼儿园都建立了安全隐患台帐。使我们对安全隐患情况底子清、情况明，制定了排除措施，并且进行跟踪，做到隐患不排不罢休。

五、校园安全管理制度的建立健全及落实情况

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