着五欲乐，障诸善根。《华严经》卷四十八下面是小编搜索整理的家庭教育的语录76句,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、若现世欲及后世欲，若现世色及后世色，彼一切是魔境界，则是魔饵，因此令心生无量恶。《中阿含经》卷十八，《净不动道经》
2、见闻生贪好，欲望成结缚，如同群飞蛾，死于灯焰处。《即兴自说·极度经》
3、谓地界、水火空风识界，是谓六界法，我所自知自觉为汝说也。以六界合故，便生母胎，因六界便有六处，因六处便有更乐，因更乐便有觉。比丘，若有觉者，便知苦如真，知苦集、知苦灭、知苦灭道如真。《中阿含经》卷三，《度经》
4、四大等不离心大。心色虽异，其性则同。色即心，心即色，无障无碍。（日本）空海《即身成佛义》
5、凡所见色，即是见心。心不自心，因色故有。（唐）道一禅师《古尊宿语录》卷一
6、心可则为欲，何必独五欲。速可绝五欲，是乃为勇士。《法句经》卷下，爱欲品
7、佛言：爱欲莫甚于色，色之为欲，其大无外，赖有一矣，若使二同，普天之人，无有能为道者矣。《四十二章经》
8、当知若诸众生所有苦生，一切皆以爱欲为本。《杂阿含经》卷三十二，第913经
9、禅，就在自己与万法应对之处，不能当下坦荡，就会分别妄想、烦恼千差。 妄想起时，切莫用佛性对治，不执妄、不执佛，佛妄宛然，却不碍我当 下之坦荡，到此地步，即可与祖师同心。
10、开悟之事，绝无僧俗之别，但能真参实修，时节因缘自会现前。张秀才 随顺世缘无呈碍，就是在家人悟后显用的样子。悟者之心如水面之澄明， 绝不会因云影浮动而自起波澜，即使外力推波助澜，而水之本性何曾有 异？此境界不可思不可议，只可当下体证。
11、[三毒] 人生有三毒：贪、嗔、痴。可用布施治贪，以慈悲治嗔，以智慧治痴。
12、[天天禅语]生命健康需要活动，慧命健康需靠精进。
13、心无邪，人生得大自在。放下对真理的执著，才会获得真正的自由。
14、付出真情的人，一定能够得到生活丰厚的回报。懂得行善的人，才能一生快乐无穷。生活就是这样，当你为别人付出的时候，你的人生也会因你的付出而升华，你得到的是生命的延续和增值。乐善好施就是在播种福因，同样也可以得到别人的尊敬。
15、[大彻大悟的佛学智慧]与时竞争、接受考验，才会成功。
16、以无勤为方便圆满进度，身心勤怠不可得故。《大般若经》卷三，初分学观品
17、善于利用时间的人，无时无刻不是修持参禅的好机缘。
18、阿弥陀佛手电筒，照到哪里哪里亮。
19、小参僧问："卷帘目对千峰秀，掩室时闻百鸟声。正恁么时，还有佛法也无？"师云："透过声色了无依，一切法中常自在。"——《宏智禅师广录》
20、知足、感恩，植福因；善解、包容，消旧业。
21、心正、路正，走下去就不会偏差。
22、"南无阿弥陀佛"是弥陀发给十方众生的信息，我们听到、口称，即是收到了弥陀的信息，并回应了弥陀的呼唤。愚痴的众生收到慈父的信息，茫然不知所以，下意识原样返回一条信息，阿弥陀佛收到是如何地惊喜呀！
23、诸法所生，唯心所现，一切因果、世界、微尘，因心成体。《楞严经》卷一
24、心理调适：避免任性与以自我为中心]孩子的心理健康与身体健康同样地重要，父母在育儿过程中应该注意与孩子多沟通，了解他的日常生活，帮助他解决遇到的困难，防止抑郁症等心理疾病的产生。同时要注意培养孩子的良好习性，避免养成任性与以自我为中心的坏习惯。
25、[由奶奶带大的孩子更有潜力]心理学专家塔季扬娜·季霍米罗娃经研究所得结果使她大吃一惊：凡是由奶奶带大的孩子，其创造潜力要高出40％。他们的思维方式更奇特，遇事容易得出别出心裁的解决办法，更容易得出新的解决途径，这些正是天才们所具备的特点。由奶奶带大的孩子出来得瑟一下。
26、对于特别调皮的孩子，父母多半不敢寄予太多奢望，但是心理学的看法却大相径庭：这些孩子特立独行是因为他具有强烈的独创性，思考模式往往与一般孩子不同。所以，调皮的.孩子往往点子特别多，自信、活泼、争强好胜、兴趣广泛、自主能力强，乐于应对各种形式的困难。
27、女孩子一个人在外闯荡，受了再大的委屈，也不要放弃，不要生气，要记在心里，早晚有一天，让他们全部连本带利还回来。不要相信誓言，不要相信承诺，事实能证明一切，真正爱你的人，不会给你太多的誓言与承诺。女人可以学会喝酒，但是不管在任何场合都不能让自己喝醉。
28、离你的朋友近些，但离你的敌人要更近，这样你才能更了解他。
29、友谊可以筑起一道坚实的防线。
30、不要把私人的感情带到商界，这不利于发展，即使有解决不了的，靠你的能力，你的智慧来解决。
31、你对你所爱的人不能随便说"不"字，也不能常常说，这就是诀窍。当你说"不"字时，你得把"不"字说的听上去就像"是"字一样悦耳。另一个办法就是你得设法让他们说"不"字。你得耐心，还得不怕麻烦。
32、心清自然凉，心诚自然灵。
33、那么，去爱一些其他人吧。
34、人不会在得意的时候思考人生，只会在艰难无助时寻找理性的太阳。"
35、无私化雨，有物皆春。
36、来到学校的每一位学生，并非白纸。
37、教育不是中国的独唱，而是各国的大合唱。
38、着眼于未来的教育才有教育的未来。
39、大凡极端的行为都是思想片面化的体现。
40、十世古今，始终不离于当念；无边刹境，自他不隔于毫端。
41、念有念无即名邪念，不念有无即名正念。念善念恶名为邪念，不念善恶名为正念。
42、家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓"积极发言"，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
43、孩子们，我如此希望你们幸福。而且我要说出来。虽然我明白很多东西你们其实不懂，甚至不一定需要懂……
44、迷现量则惑苦纷然，悟真性则空明廓彻。
45、是非生灭，一由自心，若能无心，于法即无碍、无缚、无解，自体无缚名为解脱。
46、出世法必须离开分别心，在绝对上作观。
47、清净本然，了无一物，名曰悟。
48、当以观观昏，即昏而朗以止止散，即散而寂。
49、以不着相故，虽事来即应，而天君泰然不为所动；以相非断灭故，虽心不着相，而条理秩然毫无废事。
50、佛说成佛，终不自以为有少法可得。
51、迷则人随于法，法法万差，而人不同；悟则法随于人，人人一致，而融万境。
52、不作圣心，名善境界，若作圣解，即受群邪。
53、出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
54、1岁半以前，视觉占主要地位。2、3岁时已能识别物体的大小、距离、方向和位置，在户外散步时也能认识回家的道路，能观察画中的人物，周围出现的不同事物能引起幼儿的注意，并且开始注意成人的语言。
55、情感的发展、情绪的饱满与否，在幼儿的健康及心理中起着十分重要的作用。在日常活动中，应使纠儿保持着积极和愉快的情绪。周围人或事物的影响，促使幼儿的情感日益复杂化。
56、一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也不一样。
57、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，声明传四方！
58、想不受伤害就长大，貌似也不是没可能。
59、听人劝，吃饱饭，没错。但是主意要你自己拿，别让别人给你拿主意。
60、别对你根本不了解的东西妄加评论，包括我，虽然我是人，不是东西。但是最好不要以自己的理解胡乱评价人们——虽然，这总是免不了。
61、但是如果都是理性的谈话，起码可以得到我所需要的了解尊重以及一定层面上的认同感吧。
62、所以，不能指望着，从别人那里获得自己的人生乐趣。
63、幸福在哪里？幸福在家里。
64、学习不能改变起点，但学习一定能改变终点。
65、逼迫孩子优秀，孩子能优秀十五年，鼓励孩子优秀，孩子能优秀一辈子。
66、大部分道理我们都知道，可是知道有什么用？
67、中国家长犯的第一大错误就是不让孩子把话说完。
68、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。
69、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。
70、学校教不了你人生观，也教不了表达方式，这些东西教不了，但是大学非常重要，大学是人生最重要的时期，因为你很多东西都是在大学这段时间形成的，但是不能指望谁能教育你，或者从谁那儿得到启发，最本质的是自我教育。
71、不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。
72、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。教育加赞赏等于教育的平方。要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
73、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
74、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。――詹姆斯·约翰
75、雾可以阻挡天空的视线，却不能锁住天空前进的脚步。
76、你在我面前消失的话，我可能又会再无休止的轮回啊……
学识谷
