光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学期计划6篇,希望能够帮助到大家。
新学期开始了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。第一学期班主任工作计划打算从以下几方面来改进自己的工作。
一、班级管理目标
1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。巩固良好班风,提高班级管理工作水平。
2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,提高学生的学习效率。
3、继续指导班干部的工作。
第一、帮助班干部树立威信。
第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。
第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。
第四、培养干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
二、具体措施
1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《国小生守则》、《国小生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部培养工作计划。
3、多多了解学生,努力开导学生。
4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。
5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。
6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。
7、重视对优等生的培养。
8、做好差生的转化工作。
9、继续加强对学生作业的管理。
10、开展多种形式的活动,培养学生的综合能力.
三、学习内容
本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的.学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。
总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直善良智慧健康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。
不知不觉又经过了一个轮转,这个学期我要带一班小班的孩子,作为班主任,我要好好的准备和规划一下,为迎接他们做好充足的准备。
虽然这不是我第一次带小班,但还是有些压力,总是在想着如何去带好这个班级的同学,如何做好自己的工作!毕竟作为一名老师,要是连这点压力都没有,也只能说明她不够上心。为了能更好的完成工作,我对自己下学期的教学做了一个计划,希望能帮我做好自己的工作。我的小班上学期工作计划如下:
一、对自己的调整
作为一名幼儿园的'老师,我们主要的目的是教导孩子们正确的生活习惯,正确的生活知识,要去纠正他们的坏习惯,将他们引导到正确的道路上来。也就是说,作为幼儿园的老师我们的本质是为了改变学生。
想要改变别人,那么就必须先改变自己!面对小班的学生,我必须让自己转化成适合他们的角色,不能和带其他年级的学生一样。毕竟许多孩子都是第一次接触幼儿园,要用更适合的方式去应道他们度过这一阶段。
二、对班级的管理
在一个班级刚刚建立的时候,最重要的事情就是管理和安抚好这些孩子们的心情,让他们适应幼儿园的环境、老师、同学……让他们能喜欢上这里,将幼儿园当做第二个家。这需要我们老师的努力,要尽量的亲切,要让学生们喜欢。或者要准备一些吸引的游戏和道具,让他们能愿意前来。
其次,我们也要做好之后管理班级的准备,对班级订下规矩是最重要的,没有规矩,就难以有威信,那么管理起来只会混乱不堪。也难以达到最好的效果。
三、注意好与家长的沟通
幼儿园虽然是学校,但是想要做好对幼儿的教导和启蒙,必须要学校和家长的共同努力,一起奋斗才能做好这件事情。
我们要及时的向家长反应孩子在校园里的情况,当然,也要积极的要求家长给我们以反馈,双方互相协助做好学生的教导,让孩子在生活中就能收到家人的影响,在学校中又共同学习,不断的养成一个良好的行为习惯。
总之,在这个学期的工作中,我们老师还要多多努力,更加的细心,更加的努力!也希望今年能多有一些可爱的孩子来到我们的班级。
一、指导思想:
以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,大学联考为中心,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高本备课组教研工作水平。
二、工作重点:
本学期本备课组以《考试大纲》和《课程标准》为中心,围绕教材内容完善和深化学科教学常规,勤于学习,善于总结,谦虚进取,讲求奉献,精于业务,不断提高自身的思想和业务素质。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。
三、具体工作:
1.抓常规,提高课堂质量,认真完成教学任务。我们备课组,重点抓好备课和上课两个环节,充分发挥集体力量和智慧,共同探讨,相互协作,做到集体备课,资料共享,信息传递。本学期我们完成了期初制定的计划——必修2第四章《圆的方程》、选修2-1、选修2-1共七个章节的的教学。
2.本学期进行了两次月考、期中、期末考试,我们能认真进行复习迎考工作,共同商讨复习策略。考试后加强补差工作,力争每一位学生都不掉队。
3.加强教学研究,提高教学质量。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的.必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。备课组要定期进行集体备课,研究教学内容,研究学生、进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我们的教学行为,要向课堂40分钟要质量。
4、做好培优补差工作,开设了数学培优班和补差班,让各层次的学生都学有所长。
5、我们还采取“走出去”的形式,与兄弟学校教师进行交流。积极开展教学研讨,观摩活动,相互学习。
6、高三数学复习资料以《五年大学联考三年模拟》为教材,每单元复习完后进行单元测试,复习巩固。
一、沉痛反思:XX——XX学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出发,调整心态,坦诚相待,团结一致,我将携中学部全体同仁去迎接这艰难的挑战。
二、指导思想:依据本学期我部工作要点,依托政教处、教务处两个管理层面,调动全员教师的积极性,制度化与人性化管理相结合,营造较为宽松的和谐的教学氛围,优化教学活动,改革教学评价,稳中求变,在稳中有所发展。
二、工作思路:立足常规,关注课堂,目标管理,科学评价,和谐提升。
三、工作目标:
1、使我部各项工作步入稳定发展的轨道
2、改革创新教学评价办法,让师生走向成功
四、 主要工作
(一)健全机构制度,管理有序科学化。
1、制定和完善一些规章制度。我部将着手用制度规范教育教学行为,要陆续出台“学生一日常规”“班主任一日常规”“一日安全常规”“教师一日常规”“学部管理常规”“考试常规”“教师教学业务考核实施办法”“学生评教实施方案”以及“学部工作流程”等,做到有章可循,尽量避免工作处理的盲目性和随意性。
2、改革学部例会制度。每周日晚第二节课后的教师例会、周五晚第一节自习后双周班主任例会、单周教研组例会制。教师每次例会大都是:一是对前一阶段工作的回顾与反思,二是下一阶段工作安排,三是关注的问题。教研组组例会大体是:1、确定教研中心课题;2、研究实施细则与方案;3、总结评估。班主任例会制大体是:1、上周工作的反思;2、学校有关工作的部署;3、就热点、难点问题进行研讨与交流。
3、采取“简报”一周制。我部针对我校教师实际情况,采用“简报“形式作为管理的一种形式,每周一期,一是对上周工作的`回顾与反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促检查落实工作的重要的管理手段,这样既增强了工作的计划性、目的性,同时也是一份学部的各项工作活动的档案记录。
4、实施班主任负责制。班级是学校进行教育教学的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。明确提出我部基层管理就是班主任负责制,推行班主任团队包制和首责制,督促班主任制定班务计划、班务日志、作业交送记录、学生成长档案等,要求周周班会要有主题,以“中学生守则”为基准,相应地根据“学生一日常规”制定好班规,主抓班风建设和学风的转变。
(二)安全警钟长鸣,落实防范措施
安全工作是民办学校的生命线,我们把学校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但这“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是学校管理的重心。
1、排查安全隐患:1、学生放假来去问题;2、课间课外走廊、楼梯、、餐厅、宿舍、操场,追逐打闹及体育活动等问题;3、水塘溺水问题;4、学生外出问题;5、上课就寝迟到早退和缺位问题;6、钱物保管问题;7、使用其它电器问题;7、防暑御寒、自然灾害(各类传染病、台风、地震等)问题;8、交通事故问题;9、食品安全问题;10、打架斗殴问题;11、突发事件等。
2、安全防范措施:
(1)安全教育及防范的多形式:班会课、夕会课、黑板报、知识竞赛、晨练、教师执勤、学生文明监督岗、广播站、演练及贯彻落实我部制定的“安全一日常规”等。
(2)拟定应急预案:1、每次放假都给予提醒,班主任到位;2、学生外出严格执行请销假制度,并摸清学生去向的地点、时间、联系人;3、加强两清点的落实;4、加强巡视;5、结合教学,对学生进行自然灾害有关知识教育;6、责成班主任加大德育加扣分的威慑作用等。
4、进入“行为规范活动月”总结整改阶段
5、第二次教研组组务会
6、成立毕业班工作指导小组
政教处
教务处
教研组
班主任
8
10.17--10.23
1、主题班会:珍爱生命教育
2、活动课:运球接力
3、班主任常规工作检查(班会、家校手册)
4、召开第四次班主任工作会议
5、教学业务常规考核
政教处
教务处
教研组
9
10.24--10.30
1、主题班会:
2、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”
3、班主任月绩效考评
4、第三次教研组组务会议
5、筹备期会考试
6、检查行为规范月的反弹
7、10月份目标考核
政教处
教务处
教研组
班主任
10
10.31--11.6
1、组织期会考试
2、召开第五次班主任工作会议
1、主题班会:诚信教育
2、活动课:开展七、八年级三人篮球赛活动
3、11月份国旗下讲话:诚信、感恩系列演讲
4、第三期黑板报:诚实守信