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幼儿园学期计划范文汇总4篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.29W

时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园学期计划5篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园学期计划范文汇总4篇

幼儿园学期计划 篇1

一、加强理论学习,提高教师理论水平

1、教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,20xx—20xx年下学期幼儿园工作计划。 以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的定期开展教研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

2、注重业务培养,提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作等教学基本功的训练。

(2)不断反思,善于总结。

(3)开展教师相互结对活动,相互听课,并做好听课记录。

(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

3、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、手指操、手指谣、计算等活动,促进幼儿全面素质的发展。大班识字达到百字。

(2)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等。 古诗、儿歌:(每月) 中班:4首 大班:4首

4、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

(2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 引领幼儿由认识自然转向认识社会、认识自我。关心朋友,关爱老人,爱着身边的每一个人,让幼儿心灵深处的七彩透出真正的美丽,工作计划《20xx—20xx年下学期幼儿园工作计划》。

二、日程安排

上午: 晨间活动 来园(7:30 ̄—8:00)

1、热情接待幼儿来园,与个别幼儿交谈。

2 、活动:沙包、彩圈、皮球等。

每周一和周五早晨幼儿园组织第二套幼儿广播体操《大公鸡喔喔叫》。

学习与游戏活动 (8:00—10:00)

学习:拼音 加减法 识字 活动:游戏 英语、音乐、美术(10:00—10:30)

娱乐活动、看图书、看动画片(10:30—11:00) 如厕、洗手、准备吃午饭(11:00—11:10) 下午: 吃水果(14:30—15:00)

背古诗、儿歌、诗歌、歌谣等。学习手指操、手指谣、儿童舞蹈等。每周一和周五这段时间各班安排学习,幼儿园给孩子们统一订购的幼儿用书的内容(15:00— 15:50)

( 以上日程安排每周还有详细计划,根据幼儿园的实际情况和孩子们感兴趣的程度及孩子掌握的情况, 还可以做适当的内容上的调整和时间上的调整。)

  三、月工作安排

三月份:

1、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

2、各班制定出教学计划。

3、各班早操活动正常。

4、结合“三八妇女节”开展《我爱妈妈》儿歌朗诵表演。通过参观活动,培养幼儿爱妈妈的情感。

四月份:

1、组织幼儿进行春游,寻找春天。

2、各班结合主题进行环境创设。

五月份:

1、庆祝五一,让幼儿学会尊重劳动的人们,爱劳动。

2、开展《妈妈您辛苦了》幼儿手工制作比赛。

3、优秀活动方案设计评比。

4、准备六一节目。

5、生活技能技巧比赛。

六月份:

1、庆六一活动。

2、开展《爸爸您真棒》幼儿亲子活动。

3、对家长开放半日活动。

七月份:

1、做好幼小衔接工作,带大班幼儿参观国小。

2、大班毕业典礼幼儿能力汇报。

本学期,我们将兢兢业业、恪守职责,做好本园的每一项工作。尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习,积极探索,与时俱进,开拓创新,相信不久的将来,创新幼儿园是一块崭新的新天地,这里的明天会更加辉煌灿烂。

幼儿园学期计划 篇2

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下计划。

  (一)教师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗等。

9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

10、热爱每一位幼儿,不得体罚或变相体罚体罚幼儿。

  (二)幼儿做到:

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  (三)保安做到:

1、按照规定的时间,及时开、关园门。

2、外来人员必须登记后经允许方能入园。

3、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

4、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园学期计划 篇3

一、指导思想:

1、 更新观念,树立科学的儿童观、教育观,要遵循中班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。

2、 以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。

二、个人现状分析:

优点:

1、热爱幼教工作,喜欢孩子。

2、责任心强、有耐心。

缺点: 教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经验。

三、工作重点:

1、 全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

2、 在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的`班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、 注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、 鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

5、 注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

四、措施:

1、 多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高自已的教育教学水平。

2、 随时随地观察幼儿,提高观察幼儿的能力。

3、 积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。

4、 与本班两位老师配合好,认真、较好的完成园领导交给的各项任务。

幼儿园学期计划 篇4

一、班况分析:本班现有幼儿39人,男 20人,女19人。其中3名是新插班生,2名为中班重读生。除了一名孩子胆子较小,性格较内向外,其余2名孩子都比较活泼,适应环境的能力较强。本班幼儿女孩子相对较为懂事,但男孩子好动的孩子较多,同伴之间矛盾较多。能力差异较大,像有些孩子才刚刚学会数数,有的则已经会做数与物匹配。本班孩子课堂常规还不是很好,上课注意力不集中,爱讲空话,有些孩子上课会离开位子等等。行为习惯也不是很好,排队时队伍不整齐,谦让、合作的意识淡薄,脱下的衣物不会整齐摆放等等。另外受中班幼儿年龄特点影响,班级告状、奔跑打闹的现象也时有发生。孩子间能力强弱差异存在较大的差异,主要表现在参与活动的积极性与胆量、思维能力、创造能力等。

二、班风:健康、和谐、积极、创新。

三、本学期班级发展目标:

1、科学、合理地安排一日活动,动静交替,根据本班幼儿的能力发展和兴趣爱好安排不同的活动,形式丰富:有教学活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动等,本学期重在发展孩子的想象能力和动手操作能力。

2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

3、重视幼儿身体素质的锻炼及幼儿的个体差异,保证每天有二—三小时的户外锻炼时间,为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

4、 开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

5、为了进一步提高班级幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的幼儿活动,如班级幼儿才艺大赛等。

6、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

四、具体措施:

1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,培养一定的常规。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

2、为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。将一件件事情都责任到人,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

3、开展图书分享活动。提高幼儿的语言表达能力、交往能力。要求幼儿周一带来,周五带回去。图书的要求(简短,生动,有益,便于讲述)。教育幼儿爱护图书,会协商,损坏别人的图书要赔偿等良好品质。

4、根据每月主题活动创设主题墙饰,区域布置以及节日装饰,充分发挥环境的教育作用。同时让幼儿参与环境布置,发挥幼儿的主题性。展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

5、开好家长会,重点介绍班级特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。开展半日观摩活动,使家长切身体会到孩子进入中班后在园的一日生活,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。详细书写每期家园联系册,发送家园通信息,向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合,反馈幼儿在园的情况,使家长了解近阶段幼儿在园的表现等。

6、丰富、完善幼儿成长档案,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

7、加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较

完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,开展互惠式的研讨,提高教师的教育技能。

8、加强班级教师的配班合作,科学管理幼儿的一日活动常规,在有效合作中提高班级的教学活动质量。

9、德育工作:

(1)对幼儿进行爱国主义教育。

(2)对幼儿进行爱集体教育。

(3)培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(4)对幼儿进行礼貌教育、守纪律教育。

五、月行事历

9月份:

1、新生幼儿家访

2、 创设班级室内自主区域活动

3、幼儿安全教育活动

4、周末服务班报名、开班

5、班级幼儿庆祝教师节活动

6、班级幼儿庆祝国庆节活动

7、新生家长学校

8、 90学时开班活动

10月份:

1、食堂膳食制作家长开放活动

2、运动会准备活动

3 、植物角评比活动

11月份:

1、幼儿生活行为习惯中期检查

2、亲亲阳光亲子运动会

3、幼儿跳绳达标赛

4、 家长半日开放活动

12月份:

1、班级幼儿各块目标达成情况摸底工作

2、迎新音乐会

3、年段家长沙龙活动

1月份:

1、各类宝宝评优

2、班级幼儿能力测评

3、期末家长会、期末安全教育活动