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有关小班下学期工作计划模板集合3篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.28W

时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的小班下学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关小班下学期工作计划模板集合3篇

小班下学期工作计划 篇1

周观察重点


学会关注自己的心情、表情,增强积极向上的情感态度。



周一


周二


周三


周四


周五


晨间锻炼


*羊角球 体操垫 球


*纸板 纸棍 摇马


*小手爬 沙包 尾巴


*赶小猪 响桶 梅花桩


*球 小手爬 流星球


晨间谈话


我是xxx


环保从身边做起


玩具真好玩


我的脸蛋


我的朋友


集体


教学


活动


活动内 容


语言


小熊醒来吧


体育


小兔跳彩圈


音乐:


表情歌


数学:


我的玩具


社会:


我是小客人


活动


目标


理解作品中的事情和人物形象,学习作品的语言;感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子间的爱和默契感。


能在协助下轻松地双脚跳;会看颜色并对应跳相同颜色的.圈;能以愉快积极的情绪参加活动。


学习歌曲,能根据指定的情绪创编新的歌词和动作同时配以相应表情;学习领唱和齐唱,注意倾听和观察领唱者的歌词和动作,并做出相应的反应。


能用目测的方法判断并说出物体的数量。(5以内);能比较细致的观察物体。


知道该怎样礼貌做客;体验礼貌地做小客人的快乐;具有一定的社会交往能力。


上午游戏活动


幼儿阅览室


艺术长廊:涂鸦拼贴


音乐游戏:袋鼠妈妈


大型玩具:儿童乐园


区域活动:


娃娃家、纸工、


阅读、建构、绘画


大型玩具:爬网


表情游戏:笑脸娃和哭脸娃


区域活动:


娃娃家、建构、


绘画、益智、手工


下午游戏活动


体育游戏:


小小兵


纸工游戏:


撕纸(爱心面条)


大型玩具:


迷宫、爬网


玩沙游戏:


练习铲沙


大型玩具:


滑滑梯


生活活动


知道根据天气的冷暖随时穿脱衣服。


家长工作


在家为孩子营造一个积极的环境,多鼓励孩子,激发起积极乐观的情感。


小班下学期工作计划 篇2

一、专题计划的背景

幼儿美术教育应该为孩子提供更多种类的材料,这样才能使孩子们有足够的想象和操作的空间。新奇、特别的材料可以提高幼儿的兴趣,激发他们探索的欲望和好奇心,使他们产生丰富的想像。多种材料的运用,有利于幼儿开拓视野,增长知识。

材料作为美术教育的重要工具,是孩子们学习、创造的中介与桥梁,除了油画棒、纸张这些常规材料,应该扩充材料品类、开发生活中的材料,供幼儿操作。

 二、计划目标

1、共同收集和留意身边的废旧材料,通过教师的适当引导,使幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性。

2、充分运用多种手段,激发幼儿的艺术情感,形成表现美和创造美的强烈兴趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想像。

三、内容与措施

1、多种材料的收集与运用

(1)分阶段与幼儿共同收集不同种类的材料

每月按主题特点与幼儿共同收集同类型的各种材料,如“小花园”的主题可组织幼儿共同收集自然类材料——树叶、果蔬皮、花瓣等。

同时,通过交流、分类等,共同认识收集的材料,并初步讨论材料的使用方式。

(2)将多种材料运用于绘画创作中

通过教师引导,使幼儿将部分收集的材料应用于绘画创作中。

如下为将在本学期进行实践的材料运用:

自然类材料

生活中常常可以接触到的树叶、果蔬皮、花瓣等这些材料都成为我们的实践对象。这类材料多可尝试拓印类绘画及拼贴类绘画的创作。

纸成品、印刷类材料

生活中有大量的纸盒、报纸、纸质手提袋等。这些材料的运用面很广,是美术创作的绝佳材料。

*纸盒作为主材,可让幼儿以拼搭、连接等方式进行创意搭建、黏贴。也可对纸盒(尤其是特殊造型的纸盒)进行装饰。

*纸盒的盒与盖,都可作为绘画的辅助工具。尤其是滚珠画、吹画、这些颜料易溢出的美术活动,小班孩子在这种盒形画板中刷色、滚动颜料小球,就避免了颜料的溢出问题。

*一次性纸杯、纸盘,可进行“小乌龟”等的造型手工制作。

塑料类材料

塑料成品是比较容易收集到的材料,塑料杯、塑料瓶、塑料袋等。

*各类饮料瓶、牛乳罐,可作为立体装饰的载体,供幼儿绘制,并成为教室挂饰的一部分。

*水果包装网,可通过颜色搭配编制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等。

2、同种材料的不同表现方式的'尝试

生活中材料的收集是有限的,如何充分挖掘这些材料,使幼儿始终保持对美术活动的新鲜感?

如:对于一些易于收集的材料,可以通过尝试不同的表现方式来进行美术活动。如纸杯类材料,在装饰活动中,即可以使用传统的油画棒,也可以使用水粉颜料,或利用橡皮泥、手工纸等进行装饰。在多种方式的运用下,即拓展了幼儿的想象空间,又使作品本身更为丰富多彩。

再如:树叶除了可以进行拼贴类作品创作外,还可尝试以树叶为绘画载体的绘画创作。

材料是幼儿进行美术活动的重要物质基础,能有效地激发幼儿的兴趣。生活中的材料更贴近幼儿,而对于这些材料的挖掘则至关重要。从种类和运用方式两方面共同探究,使这些材料运用面更为广泛,将大大提高幼儿参与活动的热情。

小班下学期工作计划 篇3

一、情况分析:

上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。

存在问题:

1、目前,我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退1位老阿姨,新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需认真做好从业人员的'各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。

4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺乏钻研精神,在工作中需经常督促,争取不断提高师生饭菜质量。

二、工作目标与措施:

1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。

三、措施:

1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。

6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。

7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。

8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。