一、指导思想
以区教体局和校教导处工作计划为指导，坚持“面向全体学生，促进学生全面发展和终身发展”的教研方向，以地理学科教学过程方法探索为重点，进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神，深入开展地理课堂教学改革，促进学生全面发展和终身发展，提升我校地理学科教学的水平。
二、主要工作
1．顺应教育发展的新形势，在地理教学中牢固树立“面向全体学生，促进学生发展”的教学思想。在课程、教材改革的新背景下，认真领会、学习课程标准，形成新的教学理念，把“面向全体学生”体现在学科教学的全过程中，关注每个学生的发展，研究促进学生全面发展的方法和途径，真心实意地为每个学生的发展而教。
2．深化课堂教学改革，把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口。继续探索和构建以提高学生“自主学习、大胆发现、合作探究”为目标的研究性课堂教学模式。
3．明确教学目标和教学要求，积极探索研究地理学科课堂教学规律，注重学生的创新精神和实践能力培养。在学科教学中，要纠正“只重知识、只重结论”的教学倾向，要研究学生获得新知的过程和方法，实现教学向突出“知识的形成过程和问题的解决过程”转移。不断增加课堂教学的开放度，提倡积极质疑、独立思考、大胆想象、探索发现、独特见解，使每一个学生都能充分享受学习的乐趣，使学生的能力、智慧得到最大限度的发展。
4．围绕“中学地理课现代教育技术应用研究”的学科主课题，研究在新形势下推进学科教学现代化的方法和途径。启动学科教学和信息技术整合的研究课题，同时，探索网上教研的方法和途径，实现教学资源的有效配置。
5．分析新教材会考的特点和规律；立足学科教学，强化学科内综合，紧密联系现实生活；注意横向联系，培养综合能力；研究复习“课型”，注重复习策略，提高复习效率。
三、切实进行课题研究
推广“自主学习、大胆发现、合作探究”教学模式，提高新课程的实施水平，积极开展“改善学生学习方式和教师工作方式”的`研究，学习身边的地理，学习生活中的地理，在生活中学习地理。
四、教学进度
期会考试结束第三章，期末结束全册。具体进度如下：
周次
教学内容
周课时数
第1周
我们身边的地理
2
第2周
我们怎样学地理
2
第3周
认识地球
2
第4周
世界的海陆分布
2
第5周
世界地形
2
第6周
2
第7周
海陆变迁
2
第8周
世界的人口、人种
2
第9周
世界的语言与宗教、聚落
2
第10周
期中复习
2
第11周
期会考试
2
第12周
试卷讲评
2
第13周
天气和气候
2
第14周
气温和降水
2
第15周
影响气候的主要因素
2
第16周
世界主要气候类型
2
第17周
练习及检测
2
第18周
发展中国家与发达国家、国际合作
2
第19周
重要的国际组织
2
第20周
检测
2
第21周
期末复习
2
第22周
期末考试
今年是第二实验中学的创建年，我们地理组将全力以赴，打造属于二中的特色地理教育。
学识谷
