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学期计划【集合5篇】

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:9.56K

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学期计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划【集合5篇】

学期计划 篇1

一、指导思想

积极学习普通高中《物理课程标准》(实验),认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标,使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新的物理教学大纲,明确选修物理课的教学内容和要求,结合现行使用的教材做好调整。

在教材处理、教学要求、教学方法等方面进行规范化的研究,请经验丰富的教师传经送道,更好提高自身素质。

二、教学要求

1。认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案。要特别注意继续培养学生良好的学习习惯和思维习惯,充分调动学生学习主动性,要认识到学生能力培养与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。

2。要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用。

3。加强教科研工作,提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益。

4。大学联考改革在联系实际、能力立意等方面不断加大力度,同时大学联考的改革也对高中物理会考提出新的要求,北京市教委对高中物理会考工作进行了较大的调整和改革,广大教师要在搞好日常教学工作的同时,注意学习和研究,努力使教学工作适应当前教育改革形势的发展。

5。教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。在高二物理教学中,应特别注意处理好如下三个关系:

(1)知识和能力的关系:高中物理教学既传授知识,又培养能力,二者密不可分,课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。物理学科要培养的能力主要有:观察和实验能力;抽象和概括、推理和判断、分析和综合等思维能力及科学的'语言表达能力;应用数学处理物理问题的能力以及分析和解决实际问题的能力。思维能力,包括逻辑思维和形象思维在内,是物理学科要培养的重要能力。高二物理比起高一物理,学习内容更为抽象,近代物理部分更要求学生有较高的思维能力,因此在教学中要注意教学方法,注重能力的培养和训练。

(2)理论和实验教学的关系:物理学科的特点之一就是它是以实验为基础的科学,加强实验教学可以丰富学生的感性认识,提高学生学习物理的兴趣和积极性,同时培养和提高实验能力也是物理学科本身的教学要求和任务。

三、本学期教学进度安排

本学期共20周,实际安排授课时间17周,按每周4课时计算,共68课时。期中练习安排在第11周,期末练习安排在第21周。建议这个学期内完成所有选学内容。暑假进入高三第一阶段复习。

学期计划 篇2

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师工作计划如下:

一、指导思想:

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。

二、教师个人业务计划

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学,做一名合格的人民教师。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教研计划:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的'威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

(一)加强理论学习,更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,

3、学习《课程标准》,对教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

(二)加强课堂教学研究,提高教学质量。

1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。

2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

5、作好相关资料的收集和整理。

6、对各项工作进行认真的总结和评价。

学期计划 篇3

下个学期就要到来了,面对新一学期的学习压力,我特意为自己的学习做了一次计划。希望自己可以紧跟着计划前进,为自己的会考、将来做一次拼搏!

步入九年级之后,我一直都处于一个很紧张的状态,各种考试压得我有些喘不过气来。但是当我放松下来之后,我发现这也其实并不是一个很大的难题,我需要用一个正确的态度去看待各类考试,考试是一件可以检测我们学习成果的事情。所以我会正确面对今后的每一次考试,放好心态,用一颗平常心去应对。

关于这次学习计划,我主要制定了三个方面的攻破。

1.纠错且复习

经过数多次的考试和纠错,我发现了一个非常严肃的问题,如果我们再知道自己错了之后没有进行纠错,那么我们的考试是没有任何意义的。当我们出现错题时,我们要及时进行改正,准备一个纠错本,每出现错题,就在纠错本上记录下来,并且加强复习。复习错题,并且就一反三,这是提升成绩的一把利器。所以接下来的时间,我会把握好这个定律,争取用最快的方式去提升自己的成绩。更好的去冲击会考,希望能够得到一个好成绩,去读自己想读的高中。

2.合理运用时间

时间对于我们学生来说,是非常珍贵的。我有几次考试失误是因为自己没有合理运用时间,导致偏科,出现了严重的漏洞,导致成绩出现了严重的下降。不管是我们平时的学习还是在考试当中,我们都要把握好时间,合理的利用它,让它实现本身的最大价值。这一点我也有几个明确的方向进行提升,第一就是要合理分配时间,各个科目都是需要时间的,所以我会就自身的情况进行分配,从而希望能够得到一个好的效果。其次就是在考试当中,把试卷分成几个部分,合理运用时间进行攻破,争取更多的分数。

3.把握做题节奏

我们在考试的.时候,很容易忽略一件事情,就是我们的解题节奏。我们做任何事情,都是需要一个节奏的,有了一个节奏之后,我们出现失误的几率就会下降。从而提升我们考试成绩的稳定率。而这个做题节奏也并非一时之间可以形成的,这需要我们慢慢的积累,在各项考试当中找准节奏,形成稳定的做题节奏。当我这样做下去之后,我相信自己能够在会考中取得一个不错的成绩。

学期计划 篇4

一、指导思想

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹,因此启蒙教育尤为重要。那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规教育的任务,班主任的工作的就显得尤为重要。作为一名班主任,我会用我的爱心、耐心与责任心,为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与本班副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、班级基本情况

我班共有学生xx人。其中男生xx人,女生xx人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园、学前班,接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣。

三、工作目标和要求

1、训练国小生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的.集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间组织学生做广播操,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

6、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

四、工作重点

本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的国小生。

五、采取的主要措施

(一)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

3、班会课教育学生爱护校园花草树木、公共财物,讲卫生,注意校园安全。

(二)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“表扬角”、“我最棒”展示角。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。我努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成积极向上的氛围,通过评比、奖励等措施,使学生养成爱读书、爱学习的好习惯。

(三)常规教育方面:

1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《国小生守则》和《国小生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

4、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

(四)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

六、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、结合教师节开展活动。

十月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书,培养阅读意识。

3、与家长之间能够通过电话、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

学期计划 篇5

新学期又开始了,面对八十二个学生,通过开展合理有效的教学活动使他们提升能力是我首要考虑的事情。本学期的教育教学工作在保持原有好的做法基础上还需不断创新。特制定本期的工作计划。

一、学情分析

七年级1班和2班是我校的两个实验班。每班41名学生。除过每班有6、7名学生是由平行班学生新转入的以外,其余学生都是原本班里的。通过上学期对其英语学习兴趣的培养,大部分学生已对英语产生了浓厚的兴趣。甚至是部分原来讨厌英语的男生。但还是有个别学生听不懂,记不住,完不成任务。而且整体成绩较低。本学期除继续鼓励学生张扬自信以外,应着力培养他们对知识学习的严谨态度。

二、教学常规

(一)、着力打造高效课堂

课堂是实施教育教学的主阵地,教学质量得靠课堂来提升。本学期要求自己用英语组织课堂教学,一方面提升自己的口语水平,另一方面培养学生的'听力;继续坚持Everyday English,锻炼培养学生的综合素质;减少课堂教学内容,留出充足的时间让学生进行课堂活动。

(二)、加强常规检查力度

充分利用教辅资料,让学生将所学知识转化为综合运用能力。巩固词汇,提高阅读和写作水平。但不能搞题海战术。此外,及时检查才能使工作不打折扣地落到实处。

(三)、继续组长轮流制度

实验证明,每个学生都愿意当组长并能当好组长。在避免了大部分学生当不上班干部和少数学生职责太多太重的情况,让每组学生轮流担任小组长,会使他们具有一定的成就感,并对自身的学习起到督促作用。而且还可以拉近与老师的心理距离。

三、教科研和业务学习方面

1、积极参与并申报各个层面的校本课题。真真实实做课题,踏踏实实搞研究。

2、对每节课进行书面反思。从亮点、缺点及改进措施几方面反思教学的成与败。使课上得一节比一节好。

3、进行教育教学理论学习。寻找有关教育教学方面的书籍阅读提高,写作深化。

4、专业学习应该常规化。不能像往常那样三分钟热度,把New Concept English2在本学期自学完,并背诵每篇课文。

5、认真对待每次上公开课或示范课的机会,使自己的教育教学水平大幅提高。

以上是我为本学期制定的教育教学目标,只想扎扎实实做些事情,为学生,更为自己。

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