日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编整理的新学期计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的学习会越来越难，考试要准备的内容也会跟作业一样变得比较多吧!所以我现在要好好的准备一下。
我会帮忙家里一些事情，例如：做家事、扫地、拖地……爸爸、妈妈交待我的事，在平常的生活经验之中，也有一些新发现。在迎接新学期之前，我要多看一些书、多写一些作文，提升自己的阅读、写作的能力，这样一定可以加快我的速度和动作。
暑假中，最重要的强健身体，可以做自己喜欢的运动。我最喜欢打桌球，也可以帮助我注意力集中和强化身体，并且我要养成固定时间运动好习惯。
就是现在，多多补充自己的校外知识、强化身体、养足精神非常重要，因为上学了迎接新学期，才可以有满满的活力、启动新动力。有一句话非常棒“凡走过必留下痕迹，凡努力必能享受成果”。
新学期计划 篇2经过了一个月的寒假生活，我们终于迎来了九年级的最后一学期，它是至关重要的一学期，之后的会考与我们未来前途息息相关，而是否考好的关键是对知识的掌握的牢固程度。因此本学期，我们将从以下三点来做好班委工作。
一、 常规管理
课上的常规与听课效率不容小视，所以在本学期班级管理方面提出以下几条：
1、 在班会课上提出倡议，引起同学对常规的重视。
2、 派班委监督，并定期作出小结，找出不足。
3、 同学之间互相监督，以深入人心，从自身做起。
4、 对严重违规的同学严肃处理，提出批评。
希望在以上措施下，我们班的常规能表现出色，努力学习，争取考出优异成绩。
二、 实践学习活动
在九年级紧张，繁忙的学习及生活中需要进行一些适当的调整，以放松学生的心情及思想，因此在平时也要做一些活动：
1、 请心理老师来讲解如何放松紧绷的神经。
2、 同学之间互相讨论传授学习方法。
3、 开展十分钟队会讨论各种话题，现实社会问题。
4、 开展雏鹰假日小队，帮助他人。
这样我们的课余生活也会相当愉快的。
三、 团支部工作
1、 延续上学期团组织生活风格，开展生动有趣的辩论会，以提高团员们的积极性。辩论会主题为针对生活中各种棘手问题。
2、 社会实践活动
（1） 每周五两名男团员进行打扫卫生的义务劳动，主要任务为拖地板，排桌椅等。计划按轮流制度。
（2） 组织出校活动，5―8名团员到学校附近居委会，街道楼道里服务，帮助清理打扫小区工作。
3、 团知识宣传
本班仍有若干名积极要求入团的同学，计划在他们入团前进行一段时间的宣传，让他们能更好地融入团支部。
新学期计划 篇3一、指导思想
围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，力争“苏州市国小信息示范学校”验收一举通过。
二、工作目标
1、发动广大教师提高校园多媒体的使用效率。
2、组织校级现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
三、工作措施
（一）、加强设备建设，满足教育教学需要。
1、加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。
2、让教师能积极的参与各项电教活动，从而提升教师的信息技术素养
3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。
（二）、组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使教师熟练应用Word、PPT等多媒体课件、能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源。
（三）、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
学校建立网站，教师要完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和个备课组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（四）、积极进行信息技术课的教学研究。
1、教师要充分认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、组织教师认真学习全国中国小信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。
四、主要工作
1、2月初制定本学期的电教工作计划。
2、3月准备材料迎接苏州市信息示范学校验收。
3、4月每个电教组成员完成一篇电教论文上。
4、5月每个电教组成员上一节公开课。
5、6月进行第一次全校教师进行信息技术能力培训。
7、6月底进行电教组会议，总结本学期的学习经验，组成员撰写教学心得。
新学期计划 篇4光阴似箭日月如梭，忙忙碌碌，跌爬滚打中，我已经和我的学生们走过了一年半的路，蓦然回首，喜笑怒骂都在眼前，酸甜苦辣尽上心间，有几多成绩值得欣慰，更有几多无奈值得反思，现对本班状况简单总结如下：
成绩：班级管理步入正轨，班风正，学风正，师生关系融洽，尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。
不足：学生的日常行为习惯规范得不够理想，学习成绩还有待进一步提高，尤其有五六个学生，由于种种原因，学习成绩差、纪律差、习惯差，他们成为班级的破坏力量。
针对以上现状，制定本学期奋斗目标如下：
做人：做事先做人，通过日常学习生活，教学生做人，提高情商，塑造学生人格。
学习：争取班级每科成绩均在平行班中位于中游，年部前100名冲进5名学生。
纪律：让每位任课教师都满意，不给学校找麻烦。
卫生：保持室内外清洁，养成讲究卫生的好习惯。
差生：扭转差生，使其健康、快乐的成长，最起码不影响别人。
总之，让我的学生遇到我是一种幸运！
为了实现以上目标，制定具体措施如下：
第一，加强班主任自身建设。多向身边有经验的老师请教，多读有益的教育书籍，让自己的心灵经常和大师对话，只有这样才能保持一个良好的心态，才能提高教育技能，才能更好地服务学生，更好地丰盈自己。
第二，利用班团会，丰富学生的校园生活。帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。
第三，加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰，用耐心去挑战反复，用决心去转化差生，从人性化角度教育，多谈心、多交流，并联合学生和家长共同努力，扭转差生，使其健康、快乐的成长，最起码不影响别人。
第四，培养班干部。让他们真正成为老师的左膀右臂，提升他们的领导能力，带动班级。
第五，取消班级形式管理，加强班级内涵建设。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清；班级竟赛惩罚制；管理学习，采取定目标奖励制。
总之，我相信，在领导和同仁的帮助下，在我和孩子们的共同努力下，七班会越来越美好！
新学期计划 篇5在学期的开始，创协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，要总结以前的工作失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，根据学校工作计划，把社团工作再上一个新台阶。
一、工作任务目标：
1。 狠抓社团常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡；
2。 切实加强学生自主管理社团，引导学生社团健康发展；
3。 重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我；
4。充分调动社团积极性，使社团的潜力得到最大的发挥；
二、工作宗旨
社团以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、活动项目
1、召开动员大会，让干事更加了解创协，规划创协未来一年的走向，展望创协的发展前景，描绘创协未来蓝图。以动员大会体现创协整体的精神面貌和内部团结，提高团体部门的凝聚力。鼓舞士气。（十月十四）
2、部门例会，协会包括副部长在内的干部负责人会议每一周或两周固定时间召开，会议中办公室要做好会议记录，组织部记录到会情况；各部例会时间由部长民主商议后决定，但必须有会议记录和考评纪录（十月十五日起）。
3、创办《路》杂志，及时全面向学生传递国家有关鼓励大学生创业的政策及创业的理论知识，也作为本协会对外宣传的途径和平台（商务部与办公室负责）。
4、创业设计大赛，并择优给予奖励，推荐到报刊杂志，积极组织学生参加创业设计大赛（即日起开始筹划）。
5、与各大高校创业联盟组织联系交流，取得经验支持和科学指导，建立起共青地区的创业团体组织示范点（即日起开始筹划）。
6、网站宣传，以南大共青学院百度贴吧，师妹及南大共青学院网站为平台对创协进行宣传。
7、为创协邀请一位指导老师，以指导老是的影响力获得学校团委的支持，并且提高我社团工作积极性。
8、其他活动，
简历设计评比（招聘会开始的前两周开始）
原则：量身定做、简洁精练、特点突出、真实可信、中英两份
结构：基本情况：姓名，性别，出生日期，婚姻状况，联系方式等。
教育背景：按时间顺序列出国中至最高学历，学校，专业，主要课程。所参加的专业知识和技能培训。
工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括公司名称，职务，就任及离任时间，应该突出所任每个职位的职责，工作性质等。
其他：个人特长及爱好，其他技能，专业团体，著述，证明人等。
以 “学会创业赢在中国” 的口号的视频观看及写感受。
赢在中国视频 （每周一次或每两周一次）
创业协会举行的辩论大赛
（时间待定）
9、总结大会，对本年度工作进行总结，回顾一年来的努力、汗水、遗憾、成功等各种各样的历程。总结失败经验，表彰优秀个人和团体，
新学期计划 篇6随着新一学期来临，我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应该对学生管如严父，爱如慈母，亲如朋友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：
一、指导思想
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况和班级愿景
我班共有学生49人，其中男生24人，女生25人，其中这学期插班生10人。我班学生品德端正，学习努力，大部分进取心强，有较强的集体荣誉感，这个班我带了2年，对每个孩子都比较了解，比较熟悉。因为我班是走读班，家长在家管理得比较多，依赖性较强，所以自主能力还有待加强。
本学期本班的愿景是：
1、建立一支有进取心、能为班级服务、能力较强的班干部队伍；
2、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；
3、培养学生良好的学习、行为规范，弘扬正气，逐步形成读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地的良好班风。
三、基本措施和做法
（一）因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思索，主动探索，更进一步的提高尖子生的自主学习能力。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，再全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
（1）对后进生，多倾注多一些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现，和家长联手，共同制定有效的转化措施。
（二）做好劳动、卫生和安全教育等
1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中国小安全须知》和《中国小自我防范安全常识》。
（三）狠抓班集体建设。
培养批守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。
四、各月工作安排：
九月份：
1、报名注册。
2、通过多种渠道了解学生，和学生之间的距离尽快拉近。
3、和学生一起制定班规。
4、一月一事之学会吃饭（节约、文明）。
5、以板报和诗歌形式庆祝教师节。
新学期计划 篇7新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划：
1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
3、 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班
级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
新学期计划 篇8教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，把“提高教学质量”作为永恒的工作追求，为打造“农村窗口学校”作出积极的努力和贡献。
一、树立新型的教育观，建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入，要求每位教师要转变观念、提高认识，形成新型的教育观、质量观。通过开学初教研室的视导，我们发现有部分教师教育观念陈旧、教学方式落后，为了提升我校教学质量，本学期要求教师在教学中要做到五个转变。（1）由教师权威转变为师生互相尊重，相互信任。（2）由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。（3）由单纯说教转变为多向情感交流。（4）由一味批评转变为以表扬为主，让学生品尝成功。（5）由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培养学生自信，鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用，教师的主要任务就是要创造多种条件，引导学生对问题进行质疑、判断和评价，激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为：（1）组织各教研组学习教育理论；（2）开展教师人人上公开课活动。
二、加强对教学的管理
课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理：（1）备课：做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具）。有效落实教学常规要求，做到：备课“深”，上课“实”，作业“精”，辅导“巧”，负担“轻”，效率“高”。本学期将在期中、期末及双周星期五对教案进行例行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。（2）上课：目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式，少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进，没有真正体现学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。①组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校级领导、教导处主任、年级组长、教研组长。②形式：深入课堂随堂听课。③目的：督促指导教师提高课堂教学质量。④标准：每学期听课20节。（3）作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文：作文两周一篇，周记一周一篇，必须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教导处、教研组检查作业：一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真（定期与不定期检查相结合）。
三、抓好全程，注重抓好九年级毕业班。
七年级：抓好起始。七年级任课教师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯（规范）张贴上墙，督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。
抓好九年级毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在会考成绩上，要求明年会考我校成绩达到教育局下达的目标，会考优生确保完成指标。具体措施：（1）成立九年级毕业班领导小组；（2）合理配置毕业班的师资力量；（3）召开新、老毕业班教师教学研讨会；（4）组织毕业班教师到兄弟学校学习交流；（5）注意对会考信息的收集；（6）毕业班实行“月考”制度；（7）每月召开一次毕业班老师工作例会；（8）教导处每周至少听一节毕业班的课；（9）加强对有体育艺术特长学生的培养；（10）制定会考目标责任书，与九年级老师签订教学责任制；九年级教学工作思路：面向全体，力保重点，注重课堂，强化基础，突出能力，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，争取人人有收获。
本年的工作目标：实现教育局下达的最低目标（学年综合评定各年级要有提升）
四、强化对年级组、教研组的管理。
1、抓好教研组“以研促教”，为了防止教研活动流于形式，本学期将每月召开一次教研组长、年级组长会，要求各教研组成员做到“三个一”：①每期每人至少上一节组内公开课；②每人设计一篇优秀教案；③每人写一篇教研论文；
2、抓好集体备课：本学期要求各教研组每两周至少开展活动一次，备课活动要求定时间，定内容，活动有记录。坚持集体备课，备课要求做到四个统一：统一教学内容，统一重难点，统一作业，统一考试，备课活动记录学期末交教导处。
五、抓好师资队伍建设，造就高素质的骨干教师群体。
教师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。青年教师的要求：快速成长，迅速成为学校的骨干教师；中年教师：学者型、教研型教师发展；老年教师：发挥参谋咨询、指导新秀等作用。（1）本学期将开展“青蓝工程”活动，每对青蓝教师做到“四共同”：共同备课，共同听课，共同研究试题，共同开好公开课。要求老教师制定对青年教师培养的近期目标，使青年教师快速成长。唐小琴—肖映霞，王维政—高勇，杨江琴—李忠莲，吴建平—何明生。（2）全体教师要有“现代网络的教育”思想，充分用好电教设备。（3）建立教师业务档案，对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况做好记载，作为评优、评先和晋级的主要依据。
六、加强班主任的`管理。
班主任工作是学校工作的重要组成部分。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，班主任在学生全面健康成长中起着导师作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系作用。（1）认真学习《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律，增强班主任工作的法律意识。（2）要求班主任上好班会课，上班会做到有备课，有充分准备，讲究方法与针对性，有效果，努力创造班级优良的育人环境，培养素质全面的文明学生。（3）各班主任严格班级考勤管理，掌握本班学生上课情况，杜绝上网等各种违纪现象的出现。指导学生的学习方法，管理学生养成良好的学习习惯。（4）班主任注意班级学生的文明行为的养成教育，保护公物，注意卫生，做到文明礼貌。（5）班主任要全面关心学生的思想、心理的健康，经常与家长联系，使学生健康成长。
新学期计划 篇9学生社团联合会是以丰富和活跃学生第二课堂活动，提高学生专业技能水平、优化知识结构、促进校园文化健康良性发展为根本目的，积极引导学生养成高尚健康的审美情趣，树立正确的审美观念，提升艺术修养和文化涵养；始终坚持把有利于学院精神文明建设，繁荣校园文化放在首位，为学院广大青年学生提供了展现自我素质和成长成才的良好舞台。作为一名院级学生干部，如何组织开展学生社团工作，如何管理发展社联组织也是我们义不容辞的责任和义务。那么如何进行发展创新我们这个自我管理自我服务的群众性组织，是摆在所有社联学生干部面前的当务之急。根据我们社联及社团的实际情况，就我们小组意见，应该从以下方面着手做起。
一、创新、改进、完善制度建设（似乎是些空话，具体请参考武大社联资料） 根据小组长时间对社联的了解以及在平时的工作活动中的许多细节体现出我们的制度并不是很完善。恰恰相反，对于一个组织来说制度建设是最重要的。所以我们必须的加强制度建设。
作为一个组织的管理制度我们必须要有管理依据。强调明确分工、职权与职责、纪律、秩序、公正、创新性、集体精神等原则让每一个人都了解明确这些原则。所以我们要进一步制定详细完善的制度章程。为各项工作的运转提供制度保障。做到有根可寻有据可依。
进一步制定完善社团联合会服务宗旨、基本任务、工作作风。社团的发展目标、干部道德行为规范、社联定位、社团联合会中个人工作目标、社联所有资料标准化规范化（工作总结、工作计划、社团）、社联资金管理制度（社团账目、活动资金明细表和活动资金预算表）、社联办公室管理制度（工作和值班、办公用品的清点）、社联会议管理制度（会议纪律、当场和记录、会议精神的落实）、委员会体系表等，并将其粘贴与办公室指定位置。以便了解学习鞭策所有成员。
二、调整各部门职能，清晰工作流程
现状分析：
1、各个部门职能不明确，事情找不到负责人。
2、监察部监察活动成效甚微，每次只是填一张调研表，并无实际功效。
3、外联部和宣传部干事不积极，每次搞活动都只见到几个干事和部长在工作，
平时活动也找不到人。此外，每次活动的宣传力度也不够，没有产生很大的反响。
解决方案：
针对各部门存在的问题，有必要重申各部门职能，并对其进行有必要的修改，规范日常事务。
附件1：各部门职能（待讨论修改）
主席：
直接接受团委的指导，全面主持社联工作
常务副主席：
主持分校区的总体调度工作
副主席：
协助主席工作，分管社联一个或几个方面的工作
主席助理：
负责上传下达，联系东，西校区社联工作开展，协调社联整体运作 办公室：
1、代表社团联合会公布有关决议
2、负责文秘工作，文件起草，档案收集，资料整存，年鉴等（分月对资料进行整理）
3、负责管理社联财物、办公室内事务，硬件财产保护，会议记录，部门评比等
监察部：
1、主持召开每两星期一次社团负责人例会和每周一次社联例会
2、负责各社团的监督，考核，管理及指导工作
3、监督社团发展，指导社团工作，考核社团理事会
4、负责社团联合会及各学生社团的评优考核工作
5、组织每年度的社团工作总结、表彰暨交流大会
活动部：
1、负责社团联合会各类活动方案的规划、筹备、实施工作，对学生社团的活动进行指导、协助
2、制订并实施每学年的社团负责人培训计划
宣传部：
1、负责社联各项活动的宣
传工作
2、负责社团联合会及各学生社团的网络新闻稿审核工作
3、负责社联物品管理及借用工作
4、负责对学生社团海报、横幅、展板等宣传载体的检查和监督 外联部：
1、负责策划并组织每年度校内外社团之间的活动交流
2、策划组织每年度社团学生干部之间的联谊、交流活动
3、负责社团联合会活动赞助事宜
4、规范管理社团校外赞助工作，实行校外赞助行为的监督和审核 各大类协会委员会；
1、主管所在类别协会的整体工作，处理该类社团日常事务
2、代表所在类别社团，定期向主席团反映社团情况和需求
三、社团发展
1、从社团活动开展上看，活动规划不足，同类型的活动重复开展较多，活动效果不佳；社团活动规模偏小，影响力有限。有些社团没有充分明确社团的性质，把社团当成俱乐部，开展的大都是娱乐性、意义不大的活动。
2、从社团组织建设上看，社团加强自身建设的意识还不够，社团干部创新意识还不强，有些社团的工作停留在“发传单、办板报、搞讲座”等初级阶段，导致“活动年年有，今年看去年”的情况，缺乏社团品牌活动；我们尚未建立优胜劣汰的竞争机制，有个别管理松散、结构不健全的“植物社团”存在。
3、从社团制度建设上看，虽然各社团都已有了自己比较规范的社团章程，但有些社团还没有真正落实到位，社团管理制度还需要进一步细化；尚未建立对社团干部的考核制度，尤其是激励机制不足。
此外，社团干部队伍的力量还很薄弱，同团委的要求还有差距；社团发展不平衡、资金支持不足、资源条件有限、指导教师力量不足等问题都是我们下一阶段要着力研究和解决的问题。具体措施如下：
（一）加强社联及各社团规章制度建设，进一步完善管理机制。
（二）加强社联与社团的交流，增加社联对社团的监督与指导。
（三）加强社团干部教育培训工作，进一步提高干部队伍水平。
（四）以社团文化节为重点，加强社团活动的规范管理，确保活动开展有计划、有秩序、有落实。
（五）抓好社团考核、评优、表彰工作，注重发挥先进典型的模范带头作用。
（六）做好社联及各社团机构调整工作，确保社团稳定发展。
（七）积极配合院团委、学生会开展工作并完成院团委交办的其他任务。 附件2：强化社联与社团的联系，帮助社团发展
社联与社团应该是一个整体。
1、当社团搞较大活动时，社联各部门应以指导、监督的方式协助社团搞好活动；当社联搞大型活动是，社团理事会也应协助社团搞好活动；总之，不管在什么方面，社联与社团都应互相合作，相互促进，共同发展。
2、由社联协助培训理事会干事。
3、让协会理事会成员参与到社联所举办的活动中来，让他们在活动中学习与积累经验。
4、待制度完善后，社联各部门可与社团部门成立联合委员会，共用人才资源。（例活动部联盟、宣传委员会）
四、社联的影响力
现状分析：
1、在去年的社联招新，看到的很多，我们每个人从读书开始听到的都只有学生会。但是社联是我们进入大学以前很少接触到的，因此很多新生都在问，社联是什么？我们总是在一次又一次不厌其烦的解释着，大一新生这样也还可以原谅，但是居然有些大二大三大四的同学都不知道社联是什么。听到这些确实心酸。
2、虽然社联搞的活动很多，但是每次活动总会有很多同学仍认为这些活动是学生会搞的。
解决方案：
现在社联的宣传力度大大不够，鉴于自身名气不够学生会大，所以我们必须在宣传上下功夫，我们自身拥有的宣传手段有很多，宣传栏海报宣传，传单宣传，横幅宣传，社联网站等，以及参加其他协会，其他组织的一些活动的提名。 最重要的是在每次搞活动中增加社联的广告。
五、干事选拔与培训
社联是由各个社联人组成的，社联人员的积极性、责任心及工作能力对社联的发展有着重要影响。
1、我们这一届干事已有多名退出，有些工作人员虽未正式退出，但很少参加社联工作。
2、例会、值班缺席情况严重，到场的干事发言也不积极，虽有硬性规定，但实施不彻底。
3、较多数工作人员没有主人翁意识，工作不主动，除了部长安排的工作以外，不会主动找事做。
4、平时不搞活动时工作找不到人，总以各种借口推脱。
5、集体意识散漫，工作时积极性不高。
6、积极参与社团活动及调研的人数极少。
7、干事工作能力有限。
针对干事值班及能力问题，必须严格执行三。六。九制度，并将例会出席及值班情况纳入评优评先的规则中。此外在干事选拔方面，可以加入一个月的试用期，并在试用期间进行一个星期的培训。
附件3： 各部门人员所需的工作能力
办公室：语言能力、交际能力、电子文档处理能力
活动部：决断能力、交际能力、胆量
监察部：观察能力、交际能力
宣传部：美术功底、语言能力、网络管理能力
外联部：交际能力、辩论能力、胆量
四大类：管理能力、交际能力
其它：
1、加设专门人员从网络、校园、新闻等收集创新的、有吸引力和影响力的各类活动素材并将其分配给各相关社团。使社团、社联办出创新的有吸引力和影响力的的活动，从而提升，社团、社联的影响力与声望。
2、在活动中状况任然较多，状况就像误差一样，虽不可避免，但可通过方法，尽量减少。因此，在分配工作后各工作小组要对现场进行考察或对活动内容制定相应方案，并上交报告。以减少活动中突发状况的量。同时，收集其他学校社联的经验与优点，以供提升社联和社团之用。
新学期计划 篇10新时期班主任要做好班级管理工作，应重点从以下几个方面作为切入点：
1、要正确认识学生的心理特点，引导学生走出心理误区现在的中学生以张扬自我，追求快乐为目标，他们对自己喜欢的事情会乐此不疲地去做，而对家长和老师所强调的一些事常常无动于衷。由于他们这个年龄段正处于世界观形成阶段，他们对许多事情的看法往往不是很成熟，因而做起事来往往是非不分，自然也就会做出一些“出格”的事。
所以，班主任在工作中就要深入了解自己学生的全面的情况，以便对学生实施针对性的有效的帮助和教育。这里说的针对性意思是班主任不仅仅只是以朋友的身份找学生聊聊天、谈谈话、常常进教室看看学生、主动参与学生的活动就行了，而是要更深层次的了解学生的内心世界。
2、要对学生充满爱心，学会与学生进行情感交流爱心是教育成功的基石。因为有爱才有教育，有爱才有魅力，有爱才有威望，有爱才有成功。所以，要赢得学生的尊重，靠的是教师人格的力量，慈爱善良的心地，高尚纯洁的品德，渊博的学识，聪慧的才智，适度的幽默。现在的中学生，绝大多数是独生子女，他们在家里至少受到两代人的宠爱，很少经受过挫折，因而，往往会以自我为中心，在与同学，老师的交往中，经常会产生这样那样的磨擦。这就要求班主任在工作中一定要有耐心。
当学生出现问题时，教师不要歧视他们，说服教育学生也不只是板着面孔、只讲大道理，据调查这种方法是学生很反感的。教师要学会用根雕艺术家的眼光去看待学生，尽量发现他们的优点，要给学生多一点人文关怀，即使犯了错误，也不要一棍子将他打死，要用发展的眼光对待学生，给他改正错误的足够时间。
这样，学生就会把你当作他们中的一员，久而久之，学生也会将老师当知心朋友，无拘无束地推心置腹地和老师交流。这样也就为教师的教育创造了良好的条件，使教师的教育真正地落到实处。
3、要采用民主的管理方式，指导学生学会与人交往当今学生中的许多问题，集中反映在与同学的交往过程中，不善于沟通和交流。鉴于此，班主任在工作中宜采用民主的领导方式，组织和指导学生交往，指导学生正确判明特定交往情境中的交往原则 交往伙伴的需要、性格、交往风格和当时情绪以及与本人的关系等，同时，班主任要将这项工作落实到建立新型的班级人际关系之中。
新型的班级人际关系表现为：学生热爱班集体并在集体主义原则指导下作到个人服从集体；师生关系融洽，民主平等，尊师爱生；学生之间团结友爱，互助合作，非正式群体的目标与班集体的目标一致成为实现集体目标的积极的辅助力量。只有这种新型的班级人级关系建立起来，一个良好的班风的形成也就为时不远了，此时班主任也就步入了教育的阳光正道。
班主任要相信，没有一个孩子未被赋予天舐。苏霍姆林斯基说过并非每个人都能成为学者、作家、演员，并非每个人都能发明火药，但每个人应当成为自己行业上的能手——此乃全面发展的重要条件”，我们的学生就如要开采的宝藏，要琢磨的美玉，只要精心开凿，他们就会越来越顺眼。所以管理学生不应只是压制，更应是尊重理解。
学识谷
