时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的幼儿园学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
十一月计划
1、本月开展“红黄蓝绿”的主题活动,通过观察、实验等多种活动让幼儿运用多种感官感知生活中的“红黄蓝绿”,为他们提供广阔的想象空间并,如:“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等。并通过观察秋天的花草树木、自己亲自动手制作花卉、与爸爸妈妈一起找秋天等活动,让幼儿感受大自然中美丽、丰富的色彩,进一步激发幼儿对色彩的兴趣。
2、游戏:(1)鼓励幼儿在游戏建筑区内利用废旧材料制作“一串红”,丰富公园绿化。(2)结合课题,指导幼儿在建构区内利用废旧牙膏盒、纸盒、彩纸等制作“汽车”,停放在“停车场”内。
3、常规:(1)提醒幼儿能轻轻翻椅子,爱护自己的小椅子。(2)教育幼儿放学时能在自己的位置上安静等待,不打闹。(3)教育幼儿安静倾听,不插嘴。
4、日常生活:(1)提醒个别幼儿能及时小便,不憋尿。(2)提醒幼儿专心吃点心,不玩牛奶包装袋。(3)提醒个别幼儿不要趴着睡,不蒙头睡。(4)教育幼儿擤完鼻涕后不乱扔纸巾。
5、环境:(1)收集生活中有“红黄蓝绿”不同色彩的照片或图片,如:“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等,布置“红黄蓝绿”的主题墙。(2)把幼儿的树叶添画的作品装饰到主题墙上,并在活动室内尽可能增添色彩绚丽的物体,丰富幼儿对色彩的体验。
6、家长工作:(1)请家长将幼儿在秋游中的快乐场景用照片或是视频的形式记录下来,并带到幼儿园和同伴进行分享;(2)请家长与幼儿共同观察大自然中丰富的色彩,收集各色的水果、花卉、种子等,进一步激发幼儿对色彩的兴趣。(3)家长可以请幼儿一起整理夏季、秋季和冬季的衣物,感受不同季节中衣物的变化。
7、开展秋季亲子游活动。
8、开展“中班秋季运动会”。
9、做好幼师实习生的接待、指导工作。
小结
本月结合“红黄蓝绿”主题活动,班级开展了观察落叶、树叶添画、制作一串红等活动。帮助幼儿感受秋天的色彩,进一步了解秋天,并用幼儿制作的树叶添画和一串红装饰“红黄蓝绿”主题墙。教师还请幼儿带来了各种黄色的水果,结合“香香的黄色”一课认识、品尝黄色的水果。
本月初的亲子游开展的十分顺利,孩子们期盼已久的秋游最终圆满地划上了句号。通过本次活动,不仅丰富了孩子们外出的经验,还进一步加深了家长、幼儿、教师三者间的交流。幼儿还带来了自己秋季外出游玩的照片来和大家分享,教师将照片用展板的形式展示在班级门口。
气温逐渐下降,幼儿的衣服也越穿越多。教师通过“衣服的变化”一课帮助幼儿了解夏季和秋季衣物的不同,并教育幼儿要即使添减衣物。教师教给幼儿将棉毛衫塞进棉毛裤的方法,每次上完厕所都会提醒幼儿自己尝试,然后教师再逐一检查,保证孩子的肚子不受凉。吃饭时要求幼儿加快速度,防止饭菜变冷,个别幼儿需要教师特别关注,提醒他吃饭时不讲话不玩耍。
我班幼儿在“中班秋季运动会”中表现积极,每个人都在运动场上努力比赛,感受合作、竞争的快乐。虽说不是每个人都拿到了奖,但孩子们的体验确实真实而可贵的。运动会结束后,教师还组织幼儿进行了总结,讨论成功的原因,反思失败的原因。
本月班级中还来了两位新的实习老师,她们将和孩子们共同度过一个月。
一、指导思想
我园是以《多元整合幼儿园活动课程》进行教学,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,本课程的主题内容是通过五大领域的各类活动得以反映,是根据幼儿发展的一般规律由浅入深的安排,通过各类活动,不段创新,探索更关注幼儿个性发展,更体现幼儿品味特色的新途径,促进幼儿获得全面和谐的发展,健康成长。
二、学期目标
1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣,愿意尝试自理个人生活卫生。
2、爱自己的父母和与自己生活有关的社会工作人员,知道要尊重他们的 劳动。
3、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。
4、喜欢表达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出自信。
5、每周用《家园联系手册》与家长进行交流幼儿在园表现,反馈幼儿在家的生活习惯。
三、教育活动
1、稳定新生的情绪,抓好各班的常规。
2、开展“长大的我”的主题活动
3、知道重阳节是老人的节日,懂得应该尊重和关心老人。
4、知道洗澡的发法和程序,感受洗澡的乐趣。
5、愿意跟着老师学唱歌曲,产生爱老师的情感。
6、大胆表现脸部不同的五官及单线的四肢动态。
7、尝试与好朋友合作游戏,发展动作的灵敏性、协调性。
8、产生热爱大自然的情感,懂得为别人做好事自己会获得快乐。
四、幼儿掌握
1、每个幼儿熟悉掌握书本内容。
2、幼儿会唱歌曲10首以上。
3、数数1——50,并认识数字1——20,能够了解5以类的分解与组成。
4、能手口一致的朗诵儿歌。
5、每月4副美术作品。
6、认识20个汉字并能说简单的句子。
时间飞逝,转眼间这个学期已经接近尾声,眼看我们预备班这群活波、可爱的小精灵暑假以后就是哥哥姐姐,只能感叹光阴似箭。在新的学期里,充满着新的活力,新的青春,充满着新的希望,当然在新的学期里我们希望各方面都有新的收获,特制定了下学期的班务计划一份。
一:教学方面:
严格按照教学计划进行正常教学,在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育,争取在每个月的教学抽查中,合格率达到100%,平均率达到80分以上。
二:常规方面:
通过音乐培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。
三:保育方面:
本班三名老师共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特别是在幼儿衣服方面,避免出现掉衣服,放错衣服的现象,怀着一颗责任心,细心、耐心、温柔的照顾幼儿的生活起居,试着培养幼儿自己穿衣穿鞋,注重幼儿个人卫生,教育幼儿勤洗手。
四:安全方面:
怀着一颗不怕一万,就怕万一的心理,时时刻刻注意幼儿的活动,一定要让幼儿在教师的视线范围内活动,避免出现安全事故,努力达到安全事故为零。
五:家长工作方面:
多与家长沟通,坚持每周每个小朋友最少一个电话,每周一次家访,有些特殊家长特殊对待,努力使家长满意度达到90%以上。
只要认真切实做好了以上工作,并在工作的同时不断完善不足之处,我相信:希望的种子,一定呢能硕果累累,家长就一定能放心,孩子就一定能开心,园方就一定会舒心,而自己工作起来就一定更顺心。
各月重点工作略
一、保教总目标
在培养幼儿爱家人、爱老师、爱小朋友的基础上,进一步培养幼儿热爱自己的家乡和祖
国。讲文明、讲礼貌,能和同伴之间友好的相处。自己的事情自己做,使自我服务技能较熟练。进一步激发幼儿的学习兴趣,培养好奇性、主动性,增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿开朗的性格。喜欢艺术活动,乐于参与绘画创作,掌握一定的表现技巧,大胆表现自己的感受和体验。
二、班况分析
随着猴年的.到来,孩子们也都大了一岁。经过上个学期幼儿园生活的学习和教育,大部分幼儿原有的独立生活能力又有了一定的提高,不仅会自己穿脱衣服、鞋子等,有些幼儿还能做小值日,帮助挂毛巾、擦桌子等。会正确地洗手、洗脸。在老师适当地提示下能将自己玩过的物品整理后放回原处。大部分幼儿变得爱学习了,上课基本能做到专心听讲,一些平时胆子较小,不肯举手发言的幼儿也有了进步;大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈;音乐课上能用自然、动听的声音演唱每首歌;在绘画方面也显示出了浓厚的兴趣,绘画水平有了提高。幼儿对体育活动的兴趣有了明显增长,大部分幼儿能积极参加每天的晨间活动和户外游戏活动,体育技能有了提高,像羊角球、踩高跷等。全班幼儿基本上能做到友好相处,不说粗话和脏话,尊敬老师,礼貌待人。幼儿们的饭量也大了许多,能愉快地进餐,剩菜、剩饭较少,吃完后能排着队有序地将饭、菜碗放在指定的桶中。
从幼儿的整体发展来看,每位幼儿在原有基础上都有了提高,在老师的带领下都能愉快地进行学习、游戏。但也存在着一些问题:1、个别幼儿自控力差,上课注意力不够集中,好动,喜欢讲话(像范天遥、吕文杰等)。2、挑食现象仍存在(胡孝一、金贤等)。3、少数幼儿动手能力还不强(如夏振、王嘉宇等)。4、大部分幼儿在回答问题时不够完整,声音不够响亮。5、仍有较多的幼儿不肯动脑、不积极举手发言。针对这些问题,需要我们进一步制定出有效的计划,对他们进行引导,帮助他们改正缺点,使他们在新学期中有明显的进步,在他们原有的水平上得到有一定的提高。
三、德育教育
(一)培养幼儿懂礼貌,守规则。
1、 有礼貌地称呼人,正确地使用“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
2、 别人对自己讲话时,要面对讲话人注意地听。
3、 经老师适当提醒,能遵守本班规则。
4、 懂得保持环境卫生,如将纸屑、果皮等放在指定的地方。
5、 不随便动别人的东西。
(二) 培养幼儿对同伴友爱互助。
1、能和小朋友友好相处,在游戏及日常生活中做到友爱、互助、互让。
2、在日常生活中愿意帮助同伴做事,帮助有困难的小朋友。
(三) 培养幼儿爱父母、爱老师、爱集体。
1、知道父母工作和做家务很辛苦,能帮助他们做一些力所能及的事,不故意向家长提出无理的要求。
2、 知道老师关心小朋友,能教小朋友懂许多事情,所以要听老师的话,爱老师。
3、 知道父母或他人在学习、做事和休息时,不去影响他们。
4、 习惯集体生活,知道和小朋友一起活动很快乐,爱自己的班级。
5、 初步懂得关心班里的人和事,愿为集体做事,能为别人做好事而高兴。
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿园实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。
二、工作目标
本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我服务,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理建设,不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作
(一)、卫生保健
1.严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2.继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温等异常及时处理并联系家长。
3.定期消毒医疗器械
4.做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5.随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况。
6.保育员工作到岗到位,定期组织保育员知识业务培训,保育员要钻研业务,克服困难,尽心尽责,总结经验,大胆地展开好工作,全面提高保育质量。
(二)、饮食与营养
1.严格管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成份的搭配,保证按量供给,做好每月一次营养计算并分析,每周食谱向家长公开。
2.制定合理进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点用餐,各餐合理热能供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3.遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点,不直接用手接触。
4.幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种食物的营养价值及时生长发育的好处。为使幼儿得到更丰富营养,
(三)、卫生习惯
1.睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快地入睡。
2.盥洗习惯为幼儿创造条件,养成良好的盥洗习惯。
3.自理与互助生活上自理是幼儿独立性发展的第一步,是保证今后全面发展的基础之一,培养幼儿自理能力从一点一滴开始,自己的事情自己做做起,幼儿之间互相帮助,教师鼓励幼儿树立自信。
4.学会整理幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯,中大班要学会整理床铺,让他们参与班级管理。
5.班级卫生习惯和行为规范要结合起来,在一日活动中要常练习,多督促,勤观察,加强检查力度。
(四)消毒隔离
1.实行一人一杯一巾专用制度,做好每人用一样标记。
2.消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及记录。
3.定期利用空气和日光中的紫外线消毒玩具、图书、被褥等。
4.加强餐前、点心前的桌子消毒工作。
5.把好晨检关做好流行病的预防工作,对体弱幼儿加强检疫。
6.勤换洗被褥、枕套(每月清洗一次,各班专人专用),暴晒(每周一次),发现传染病及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗。
八月份
1.制定保健计划
2.卫生知识展板
3.各类物品清洗消毒
4.组识保育员知识学习
5.教职工体检
九月份
1.全园幼儿测身高、体重
2.整理各班幼儿体检表
3.中大班量身高测体重
十月份
1.各班幼儿卫生习惯抽查
2.幼儿健康知识宣传
3.换被褥、归放席子
4.对中大班身高体重进行评价,同时做好全园汇总。
十一月份
1.组织教师学习传染病监床症状。
2.幼儿健康知识宣传。
3.测幼儿视力。
十二月份
1.幼儿测身高、体重、分析、评价及统计工作。
2.卫生知识展板。
3.评比卫生习惯先进班。
4.迎新年大扫除。
5.向家长宣传安全教育。
一月份
1.做好各类保健资料的整理、分析、评价及统计工作.
2.做好各项物品归放工作
3.全园大扫除
4.写好保健总结和个人总结。