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美德少年主要事迹(汇编15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的美德少年主要事迹,希望对大家有所帮助。

美德少年主要事迹(汇编15篇)

美德少年主要事迹1

XX,女,20xx年6月出生,XX市第六十三中学学生。

在学校,班上同学如果在学习上有难处,她会细心的为同学解疑,和同学友善相处,对老师尊敬有礼貌。自己也会努力的学习,畅游在学习的海洋里,汲取知识,培养良好的行为习惯,努力做最好的自己。在家中,她会自发的帮助父母做家务或一些力所能及的事,时常会与父母谈谈心,聊一聊在学校的事情,听父母给她的建议。在社会上,她会抽时间去做一些公益慈善的活动,为他们宣传,学习雷锋精神。她有时候会抽时间去敬老院里看望老人,与他们说话聊天,为他们打扫卫生,塑造干净的环境,还会认真的当他们的倾听者,听他们讲述过去的故事,为他们分享自己觉得有趣的事,只要有她在,一定会让敬老院中充满欢笑。更多的时候她会在图书馆做志愿者,在汲取知识的同时做热心公益的活动,也会鼓动朋友同学们一起参与进来,分享这种满足感,她还在规划将来要去无条件的献血,所以她现在也会努力锻炼身体,将来用她的鲜血去帮助他人。她在社区里也时常帮助他人,帮助门卫爷爷照顾盆栽,清洁社区环境,参加社区活动。

帮助更多的人,收获那种充实的满足感,她觉得这是非常有意义的,“赠人玫瑰,手有余香”是她从小就懂得的道理,帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?成长的路是漫长的,而热心公益,她一辈子也不会放弃。

美德少年主要事迹2

XX是XX市第一中学高一年级一班学生,担任班级团支部书一职。她在学校乐于助人,关心集体,勤奋学习,成绩优异,用热心感染了身边的每一名同学。她尊重老师,能协助老师为班级服务,让集体变得更加富有凝聚力,更加积极向上。在家中,她孝敬父母,关心长辈,自立自强,能帮助家长分担家务。在社会中,她遵纪守法,诚实守信,热心公益。在家人和师长的熏陶之中,她全面发展,茁壮成长。

XX同学热爱学习,勤于思索,在小升中、初升高的考试中都取得了全市前十的好成绩。

XX同学有一颗懂得感恩的心,尊敬长辈,邻里们都夸奖她是个孝顺、懂事、有礼貌的好孩子。

XX同学是一个热爱劳动、热心公益的人。她总是积极参加学校里劳动,主动去帮助别的同学。疫情期间,她会用她小小的力量,呼吁身边的家人,做好防护,戴口罩,勤洗手,不聚集,并经常性在楼道里进行通风消毒。

XX同学不但学习成绩优异,而且兴趣广泛,全面发展,在演讲比赛、手抄报比赛、英语作文竞赛、市级汉字听写大赛中获得了多个奖项。XX同学的事迹虽然平凡简单,但她有坚定的信念,她要做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年,用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

上面的这些是摘抄网小编专门整理的2022年美德少年个人主要事迹500字精选10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美德少年主要事迹3

小泽,我是长城路国小一年4班的国小生。

作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵,我热爱祖国、热爱集体、热爱班级,和同学团结友爱,互帮互助,自觉遵守国小生日常行为规范和中国小生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩,帮妈妈做力所能及的家务,在小区我是大家喜爱的小机灵,和大家相处的其乐融融。我在学校中积极参加学校组织的各项活动,在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的放风筝比赛,并且取得了很好的成绩呢。

在学习和生活中我对自己严格要求,从未经常迟到或早退,不攀比、不任性,要求自己有严格的生活习惯。良好的家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬,这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。

美德少年主要事迹4

XXX,女,20xx年5月出生,XX市XX区第三实验国小学生。曾荣获“全国汉语作文考级暨现场作文大赛第五级一等奖”、“XX区三好学生”等荣誉称号。

平时她在各方面严格要求自己,在为人处事方面做到以诚待人,同学和老师都看到了她的努力。在学习上她要做同学们的榜样,在别人尽情享受课余时光时,她依旧面对书本;当别人在院子里玩耍时,她依旧面对书本;当别人已经不知道要做什么时,她仍旧做一只勤劳的蜜蜂,面对书本。她珍惜每一分每一秒,不管遇到什么挫折,她都不放弃、不抛弃,坚信勤奋学习是她应有的美德!

学习成绩只是一个基础,对她来说,最幸福的事是帮助别人。她一向是老师的好助手,每当老师工作太忙时,她就会一马当先去帮忙,尽力为老师排忧解难。不光是帮助老师,她还会帮助同学,大家有什么困难向她求助时,她都是有求必应,尽自己最大的努力去帮助他们。因此,常常有人说,她是班里最好的人。虽然她知道,自己做的还很不够,不过这可能是她平时努力的一个缩影。乐于助人也是她该有的美德!

在社会实践活动中她勇于磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在灾难来临之时,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。“蒲公英城乡学生手拉手夏令营”活动、去福利院慰问孤残儿童等活动也都有她积极的身影。

成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。她要用爱心、恒心、信心和诚心托起更加灿烂、美好的明天!

美德少年主要事迹5

在家里,她从小就在妈妈的言传身教下,养成良好的学习习惯、生活习惯,能够非常自律的安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量,并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬,从不任性、不顶撞。特别是对爷爷,爷爷患有脑梗,行动、吃饭非常不便,在康复期间,每次吃饭、出门、行走、上下车,她都能非常有耐心的搀扶照顾。

在学校,她成绩优异,综合素质高。为帮助同学找回自信,她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练,最终取得优异成绩;当得知同校的一个同学得了白血病,家庭十分困难,她就动员同学和家人一起进行捐助,还带领同学做义演筹集善款。

在社会,她诚实守信,遵守公德。过红绿灯路口时,她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合,她带头自觉排队,不大声喧哗,不随地丢弃垃圾。

美德少年主要事迹6

xx,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八国小四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,xx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但xx用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的xx在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,xx是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

xx同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

美德少年主要事迹7

XXX,女,20xx年4月出生,白水县白水国小四年级学生。在父母教导下、老师熏陶中,她逐渐成长为一名具有良好的独立意识和责任感的国小生,并且养成了一系列良好的行为习惯。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,关心集体,乐于助人的好少年。

学习上,她刻苦努力,一丝不苟,虚心请教老师和同学,养成了良好的学习习惯。从入学到现在她作业工整、及时完成,成绩优异,每次考试都名列前茅、年年都被评为三好学生。她酷爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。她总说时间是挤出来的,从童话寓言到励志故事,从作文文库到历史读本,她都读的津津有味。阅读开阔她眼界的同时也提高了她的写作水平。

在生活中,她从小养成了一系列良好的行为习惯。起床后自己穿衣整理被子,妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜都是她的拿手好活,吃完饭后帮爸妈收拾碗筷等。每到假期,她总要求回老家帮助爷爷奶奶干农活。担任班干部的她很有责任感,脏活、累活总是抢着干,帮老师擦黑板几乎都成了她的专利,俨然成了老师的好助手,同学们的好服务员。她喜欢书法,弹琴,舞蹈。一手漂亮的硬笔字令人啧啧称赞,在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中荣获一等奖,班级里的黑板报,留下了她的手迹。多次参加校内外组织的各种弹琴、跳舞比赛,均获得了不错的成绩,深受老师同学的好评。

尊敬师长、团结同学,具有很强的集体荣誉感,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是集体的事情都会有她主动承担任务。对于有困难同学,不论是学习上还是生活中她都会伸出援助之手,帮助同学克服困难。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,她看到就会主动捡起来放进垃圾箱,受到了老师、同学和邻居们的一致称赞。她们家楼下的一位老大爷腿脚不好,天气好的时候都要去室外晒太阳,但是他的儿女经常不在身边,她知道后就主动承担起搀扶老大爷出入的任务,为此老人的儿女专门去感谢她,她却说这是应该的。

当面对困难时,她始终保持着积极进取、乐观向上的状态,从不畏惧,从不退缩,勇往直前,积极进取。遇到挫折或失败,也毫不气馁。有时有些作业要用到简笔画,可XXX没有学过,她就让爸爸买了一本简笔画,用了三星期的时间把上面的简笔画都学会了。在父母、老师的影响下她一再告诫自己面对挫折、失败时,要有一种宽广的胸襟,那就是笑着面对。

她立志今后要更加努力学习,积极的面对生活,成为对社会有用的人,她认为这样才是最幸福和快乐的!

美德少年主要事迹8

xxx,女,现为华州区城关中学八年级18班的一名学生,并担任班级班长一职。该生热爱祖国,热爱学校,热爱班级,尊敬老师,团结同学,品行端正。在学习上,踏实认真,勤学善思,成绩优良;在工作上,勤勤恳恳,尽职尽责,是全班的“领头羊”,是老师的好帮手。她以自己人格的魅力和超强的能力获得了班级师生的一致好评!

典型事迹:

我想与大家分享的是三年前一件令我抱憾终身的事情。我的爷爷是一个普通的农民,因为年纪大了而患上了痴呆症,我负责照顾他,每天为他洗脚捶背,陪他说话,真的很温馨。可就是因为我的一次疏忽,使爷爷出门后摔了一跤,后来被送往医院后,检查结果是脸部整个骨折,我当时心如刀绞,同时也真的好内疚,尽管后来父母安慰我,说是意外,是没办法,又很无奈的事,但我还是无法忘记当时的情景,同时我将这件事当成鞭策我的警钟,孝敬父母长辈,珍惜与他们在一起的美好时光,努力学习。我不仅是父母的女儿,我还是班级的班长,我要承担起自己的责任,带领同学们一起为班级争得荣誉。

从今往后,我会在大家的监督下,做一个孝敬父母长辈的晚辈,做一个合格的班长,做一个品学兼优的美少年。

美德少年主要事迹9

敬爱的黄汉平爷爷,尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

上午好!能站在这儿代表十佳美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!这六年,一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的友谊,知识,和爱心。友谊,是人间至真至美的乐曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的精心栽培,我才能站得更高,看得更远;爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!今天,我能站在这里说话,能当上十佳少年,不仅仅是自己的努力,还有:朋友的鼓励,园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。谢谢您,朋友;谢谢您,老师;谢谢您,黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!谢谢!

美德少年主要事迹10

XXX,女,城关街道中心校新建路校区三(2)班学生,从一年级开始,她就一直担任班干部,现在更是一名优秀的少先队员,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责;她热爱学校,热心自己的班级,酷爱科学,兴趣广泛,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

以“为集体尽职,为伙伴服务。”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了尊敬长辈,关心别人的良好品质,她的一言一行真实集中的展现新时代国小生应该具有的美德,受到老师同学以及认识她的人的喜爱。

作为一班之长,她思维敏捷,敢想敢做,有一定的的组织能力和号召能力。她也深知肩上的责任很重,处处起很好的`带头示范作用,一方面,她对老师交给的任务总是积极认真的完成,与班委一起努力协助班主任、任课老师做好学习辅导、纪律卫生等各项班级事务,另一方面,她更知道班长是为大家服务的,每当老师不在的时候,她都会带着大家打扫卫生、背诵古诗词,尽职尽责的她,经常因为检查纪律卫生、辅导班里的学困生等情况,而忙得不可开交,但她任劳任怨,从无一句怨言。

身为少先队员,她能模范地遵守学校的各项规章制度,能在辅导老师的指导下,完成大队交给的任务,严格要求自己讲文明,讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,在公交车上她会主动给别人让座;在马路上看到老人过马路,她会主动扶一把;在校园里看到有碎纸会捡起来。她是学校名副其实的小卫士。

她还爱好运动,不仅自己每天坚持锻炼,还带动了班级其他人的参加到跳绳的队伍,既减少了孩子们下课后的磕磕碰碰,又让孩子们的体质在运动中得到了锻炼。

一份耕耘一份收获,尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来一些荣誉。在幼儿园大班时所讲故事《白果树下的故事》荣获市级二等奖;在二年级时班里举行了诗词比赛,她荣获金奖;在学校组织的“放飞梦想,童心飞扬”讲故事比赛中荣获二等奖,20xx年度她被学校评为“文明礼仪之星”。

XXX就像一朵清新的荷花悄然绽放,愿她在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

美德少年主要事迹11

他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是xx市明德学校的15岁少年——xx。

一、勤学善思,品学兼优

在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。

作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼

在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。

在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

三、多才多艺,酷爱读书

他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。读书足以怡情,足以博采,足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“xx市第三届新华杯读书征文一等奖”“xx市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。

总之,xx同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛,每年都被评为“三好学生”,他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。

美德少年主要事迹12

蔡是周家巷国小五年级学生,在校担任中队长工作。在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校,他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。对未来充满希望,用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。在学校,蔡是一名品学兼优的好学生。课堂上,他勇于思考、善于质疑,对所学的知识能很好的理解并掌握。课后,他不满足于课堂上所学到的知识,每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己,给自己充电,以开阔视野、增长知识。蔡不但是老师的好帮手,还是少先队活动的小策划,少先队活动有了他,开展地有声有色。课余时间,蔡积极地参加书法跳绳等课外兴趣班,向各方面发展,并从中受益匪浅。顺利通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松,把教练说地每一个动作做的既规范又到位,平时,能做到虚心向队员学习,与队员一起切磋绳技。每次比赛过后,他总能从自己身上寻找答案,不低头、不服输,做好充分的准备,以迎接下次新的挑战。就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格,他的成绩才名列前茅。

美德少年主要事迹13

xxx,女,城关中学九年级学生。该生集体荣誉感强,作为班长,能以身作则,严格遵守学校的校规校纪,帮助老师管好班级纪律,督促学生安静学习,对班级不文明行为敢于及时劝阻。她是老师的好帮手。

学习中,求知欲强,敢于提问,善于思考,学习成绩优异,更是热衷于帮助他人,同学不管是学习还是生活中的事,她都能积极的伸出援助之手。她是同学们的好榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,主动帮家人分担家务,打扫卫生,抹桌洗碗……。让亲情其乐融融,见到邻里主动问好,与人为善,深得邻居和家中长辈的喜爱。她是父母的乖女儿。

美德少年个人主要事迹5

xx是一位品学兼优的好学生,她的优秀品德体现在日常的点点滴滴。

1、热爱集体

她看到教室里饮水机附近的地上经常有水迹,容易使同学们滑倒,就主动用自己的压岁钱买了一个地垫捐给了班级;看到班里的饮水杯没有了,她就买来一次性水杯放到班里让同学们使用;为了美化教室,她带来了花盆放在窗台上;为了建设班级图书角,她带来了自己的藏书。

2、老师的小助手

作为班干部,除了平时勤勤恳恳为班级为同学服务外,每当假期结束开学前她都会到学校里帮助老师打扫教室卫生,让教室以崭新的面貌迎接新学期的到来。

3、乐于助人

这学期,班里有一位同学因参加学校的体育训练与每周的值日时间冲突,xx每周就主动的替这位同学值日。因为班里有住宿生,她就总是将一些学习用品(卷笔刀、计算器、美工用品等)带上双份,以便帮助同学。有一次游泳的时候,发现一个人不慎将衣柜箱的钥匙掉到了2米深的泳池底找不到了,xx就一次次的扎到水底帮助寻找,并最终从水底捡出了钥匙,在场的人都夸赞道:这个小姑娘了不起!

4、积极参加社区公益活动

20xx年初,罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了,xx积极的组织她的同学们铲除社区道路上的积雪,被学校评为“优秀雏鹰小队”。她还多次参加社区组织的送温暖活动,为社区里的爷爷奶奶们表演节目。

美德少年主要事迹14

xxx,女,13岁,华州区城关中学八年级14班的学生。她性格开朗,诚实守信,勤俭节约,吃苦耐劳,秉承着美德少年的信念和优良品质。

记得有一次,她在回家的途中捡到了一个钱包,里面有大量的钞票和些许证件。当时天色已晚,但她仍毫不犹豫的将钱包送往派出所,在警方协助下将钱包归还失主。

她将满满的正能量传播到校园的每个角落,同学们都被她这种精神所感动,拾金不昧的种子已经扎根在每位同学的心里。她总说自己是一个普通人,但是在同学们眼中她却做着不平凡的事,同学们都被她的精神所影响,大家都坚信的认为她就是当之无愧的美德少年。

美德少年主要事迹15

xx是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担,只要是集体活动都会有她快乐的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班,每次参赛都认真准备,付出了许多辛劳和汗水,为的就是做到最好,而每当她为班级争取回荣誉时,总是重复一句话,“这是我应该做的”。

xx在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样,每当同学有所求时,她都会竭尽全力地帮助他们。

xx的国小同班同学全舒毓,父母都在外地做生意,而爷爷奶奶又体弱多病,不能很好地照顾她。xx知道这一情况后,便和爸爸妈妈商量,让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xx家生活了三年,三年里,xx在学习和生活上不断地帮助全舒毓,让全舒毓的学习有了很大的进步。小升中,全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。直到现在,她们都好得就像一对亲姐妹。

看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时,她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。一次上学,她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷,自己却因此没有吃早点。汶川地震后,她不仅把自己平时省吃俭用的零花钱全部捐出,还发动全校同学捐款捐物。