篇一：童心依旧
喜刷刷，喜刷刷，喜的怎么能是“刷刷”，喜的应是童心依旧，高中生们的童心依旧。
班里买的“美人蕉”死了，留下空空的花池，散着点点的石子。不知是谁将它们一一捡出，拉拢着人们，清起了桌面，玩起了抓石子。
不久，抓石子就在班里流行开来，三三两两的聚在一起，听石子的磕磕撞撞声，不禁想起了童年时代的我。多么乐观，多么快乐，像石子般频频打出精彩的火花。还真没想到，身处高中的我竟还能有这种感觉。在留有暗香的心灵深处，我不断的发掘着潜藏的宝藏，那童年的记忆另我发狂，我总是在梦中寻找那种感觉。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”谁可想到那种快乐就在被书山掩埋的某个角落。只要有星星之火，就可以有燎原之势。
不知是老班的反对，还是别他的原因，总是到嗒嗒作响盛世之时，老班突然夹书走入，石子声没了，移凳声多了，说话声小了，嘻笑声沸了。其实何必太在意呢？岂说童心有过？唉，童心无过！岂说劳逸结合有过？sure，无过，无过！
石子们，有的碎了，碎成了我们深深的酒窝。桌子上，有的划了，划出了我们永恒的笑餍。笑脸中，阴郁散了，散成了我们的童心依旧。谁说蓝色的云只能落下忧郁的泪；谁说近夜的黄昏只能留下血色残阳的伤痛；又有谁说高中的我们只能在题海中挣扎，永远，留不下痕迹。
童心依旧，童心盛开，这才是真正的我们，真真实实80后的火热青春。
篇二：童心依旧
小时候，我总渴望着长大……
长大了，我又渴望回到童年……
童年的景物是美好的，童年的心是善良的，童年的日子是快乐的。现在的我虽然即将远离童年，但我依然童心依旧。
课堂上静极了，时不时传来了几声“唧唧”声，原来是燕回来了，春天来了。我又瞅着它们想起了童年，家乡的燕也许没有它们听话，我刚一开口，他们便飞走了。唉，还是那么贪玩。
前几次镇上赶集，一位无腿的可能被儿女遗弃的老人在闹热的人群中间显得格外凄凉，他在向大家乞讨，他又脏又瘦的脸上露出一副憔悴的面容，我冷不丁地塞给他两元钱，他非常感激地说了声“谢谢”。这不由得又使我想起了那个炎热的夏天，我把买雪糕的钱连同朋友的一元钱全给了那位乞讨者，为此，那时朋友们说我“傻”，至今朋友们还说我“傻”。
晚上回家，一打开电视机，我总是挑着少儿节目看。为此父母一直批评我，总说我长不大。非逼着我看有意义的节目，于是我就偷着看少儿节目。都是你，童心依旧。
可能是由于童年在故乡度过的吧！所以至今仍对家乡有着一种特殊的感情。俗语说“狐死首丘”，连狐狸死时都要将头朝向出生的山丘，更何况人呢！
时间犹如流水，冲走了太多的往事，唯一冲不走的就是那颗思念家乡的心。每当逢节的日子不由得会想起家乡那美好的日子。于是才体会到“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的真切感受。
说来说去，还是童心依旧！
篇三：童心依旧
时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗？
始终坚守一颗童心是多么重要啊！
童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。
大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么？在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。
让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢？法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢？瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢？这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。
我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的本性啊！
有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。
童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧！
篇四：童心依旧
虽然，我已经是个国中生，但我还是很像个小孩子。我的生活不像现在中学生那样的'枯燥。我的课余时间中充满了儿时的乐趣。Because我依然有着一颗童心。
在课余生活中，我会和我堂妹一起跳橡皮筋。。平时，我常到堂妹家去，因为在那，我可以和她一跳我们都喜欢跳的橡皮筋。我喜欢跳橡皮筋，因为这会让我感到快乐，可以让我减轻压力。
在平时，我会和邻居家小孩一起玩过家家等一些大家都是小孩子玩的游戏。也许是因为这个原因，邻居小孩都老粘我。小孩老是来我家找我玩过家家，所以就常碰到我老妈。之后呢（固定程序开始）我老妈就会问：又来找我女儿了啊，是不是找她玩过家家啊？那些小孩呢就会说：不是，我们找她是让她来教我们学习。我老妈就会猜疑着说：真的是这样的吗？他们又会回答：是的。（因为我们常玩的过家家是老师与学生，我当老师--！）然后他们嘴里嘀咕着：西西，通过。其实呢，我老妈早知道他们是来找我玩过家家的。为了不让这些小孩烦她也就不再说些什么了。（玩好后~~回到家。恐怖的，开始了）：你都那么大人了，还要玩过家家你羞不羞啊，以后不要再玩过家家了，他们叫你的时候就说我不让你玩，知道伐？虽然当时我会猛点头，但我还是常常会玩过家家。这也免不了一顿臭骂。
晚饭后，我会打开电视机，看我心爱的动画片，西西！所以我老爸就每天骂我。每天骂的都差不多，大概就是那么大人了，还看那么幼稚的动画片，那个什么有什么好看的呀。
几乎每天我都会玩些大人们认为幼稚的玩意儿。（西西，我就是喜欢嘛，没办法的呀！）
我喜欢，管你们说什么。
篇五：童心依旧
院子里的那一棵老槐树下，花儿低下红红的脸蛋和小草说着悄悄话，蟋蟀振着翅膀跳到窗台向我问好，楼梯旁寂寞的石板曾是我儿时和伙伴们玩耍的天堂，但如今它已经布满青苔，重重地压住了我的童年……
不知不觉，我的个头早已超过门前那棵梨树，它是儿时陪我度过孤独时光的玩伴，它的根紧紧扎在土壤里，就像我茁壮成长的身体。不知有多少次，我坐在旁边的台阶上，看着树上一朵朵花儿开放，看着一个个果实结满枝头，看着一只只蝴蝶在花丛中飞舞……
我也曾经敞开心扉：多么希望自己是天底下最快乐的人，而不是面对作业本发呆；多么希望自己成为聪明、勇敢的航海家，自己驾驶的船永远遥遥领先；多么希望自己可以周游世界，探索每一个奥秘……
转眼间，黄金般的童年和我告别，但我还沉浸在美好的梦里，因为我童心依旧。童心依旧，让燕子给春姐姐捎个信，让她来年多洒点阳光，让每个人笑口常开，让花儿开心地盛开，让小树快乐的长高；童心依旧，让鱼儿给夏哥哥捎个信，让他来年多下点雨，让世界变成湛蓝的海洋，让我们和鱼儿一起在海底做游戏；童心依旧，让落叶给秋婆婆捎个信，让她来年多刮点风，让果实缀满枝头，让庄稼快快成熟；童心依旧，让雪花给冬爷爷捎个信，让他来年多下点雪，让我们都成为童话故事里英俊的王子和美丽的公主。
我总爱回味充满乐趣的童年，尽管我再也不是一个顽皮的小孩，但是我童心依旧！
学识谷
