环保教育实施方案

一、指导思想

为加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，贯彻落实《国务院关于落实科学发展观，加强环境保护的决定》，倡导“低碳、乐活”理念，促进校园环境建设，优化育人环境，提高学生的环保意识，引导学生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，特开展以下系列活动。

二、活动主题：低碳减排·绿色生活

三、活动时间

2017年4月20日至5月20日

四、参加对象

芒市民族中学七年级全体师生

五、活动的内容

1.开好一堂主题班队会。

以“低碳、绿色、生态”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂环境教育课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

2.出好环保主题黑板报、手抄报。

以“保护我们共同的家园----地球”为主题，组织一次黑板报、手抄报比赛。通过学习环保知识，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3.布置班级环境。

我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4.开展一次作文竞赛。

让学生谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。

5.开展环保体验活动

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。以“保护环境”为行动核心，组织广大中学生和中国共青团员开展好 “节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。

六、总结、表彰

1.开展“环保、低碳之星”评选活动。以班级为单位，每班选出2名“环保、低碳之星”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内进行展示。

2.对在组织活动中表现突出的班级予以奖励，并与班级考核挂钩。

七、活动要求

1.要充分认识在开展环保主题教育活动的重要意义，各班主任根据学生的生理、心理特点和认知规律，创造性地开展生动活泼、丰富多彩的校园环保主题教育活动和社会实践活动。

2.要将学校环保主题教育与家庭教育结合起来，重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识勤俭节约，低碳减排，绿色生活对学生成长的重要性，积极配合学校开展环保主题教育。

3.要积极宣传推广好的活动创意和活动形式，扩大活动的社会影响，示范带动社会各界共同参与，形成共同关注“低碳减排·绿色生活”的良好氛围。

环保教育实施方案 [篇2]

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校国小生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。

二、活动主题

珍惜资源，保护环境

三、活动时间

2017年6月5日

四、环保教育领导小组

组 长：张 林

副组长：于现喜 路吉山

成 员：张胜利 马桂霞

五、活动内容

（一）开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围

教育广大学生充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要每个人积极参与。在学生中开展“珍惜资源，保护环境”环保主题教育活动，就是促进广大国小生从自己日常学习、生活中具体的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话或课外活动时间（6月3日前）举行“珍惜资源，保护环境”主题教育启动仪式，并向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与“珍惜资源，保护环境”主题教育月活动。

2、利用国旗下讲话，动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源，保护环境”为主体的生态环保宣传教育活动。

3、设置固定宣传牌。我校在校园的大门口设置“珍惜资源，保护环境”宣传牌。

4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明'”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，以班为单位，组织一次黑板报比赛。三是开展一次作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识，参与活动的收获和体会。四是发一份致家长的倡议书。以“倡导绿色出行，共创国家园林城市，共建洁净校园”为主题，动员学生家长人人支持参与创建园林城市。充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地，开展环保教育宣传。

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