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共享时代作文7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的共享时代作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

共享时代作文7篇

共享时代作文1

如今,随着科技日益渐进,越来越多的共享资源流入了我们的生活。有好处,亦有坏处。对于这种状态,到底又会有什么影响呢?和我们的生活有什么关系呢?琳琅满目的共享单车,共享书店,共享篮球……这些共享资源正在改变着人们的生活理念,它们的出现到底是好是坏?

要说现在,最流行的,最多见的共享资源应该就是“小黄车”“摩拜”一类的共享单车了。

它带给我们更加放松的生活。路上,随处可见小黄车,小区里也总有着它们的身影。它们为什么会这么流行?在我看来,共享单车对我们的空气,环境有很大的益处,同时,可以让工作了一天的人们放松精神,亲近大自然,欣赏一下自己或许从未欣赏过的回家路上的风景,让我们彻底脱离生活的牵制,放飞真正的自己。还有啊,共享单车可是减肥,锻炼身体的好方法,每天骑一会儿,既锻炼了身体,又欣赏了风景,一举两得,何乐而不为?

它还带给我们更加方便的生活,下载一个软件,用手机一扫码,便可骑车上路,人们上班更加方便了,不用再担心会不会有停车位,会不会堵车的事情了。少了点烦恼,多了点开心。

但是,它的出现似乎有利也有弊。

在使用共享单车的同时,我们也都注意到了,总有很多辆共享单车是上了两把锁的,和很多辆被挂了牌的。这些共享单车的情况,不禁引起我们的深思。它们的出现到底是有益还是无益?

有益?共享单车,包括共享书店,共享雨伞……等一系列的共享资源都给了我们很大的用处。共享单车让我们平时的出行更加的方便;共享雨伞让我们不用再被下暴雨的天气困住;共享书店让我们能随时接受知识的熏陶。这些共享资源让我们的生活方便了很多很多。让我们能在一天的连环转后能有效的,轻松地,好好休息一番,让我们在有需要时及时得到帮助。

无益?共享事物的出现,单说共享单车,就有很多会报废,被人占为己有,照这样下去,共享单车该改名叫“我享单车”了,这样的情况令我们有些改观,如果再这样下去,共享资源或许就成为我们的历史了。

共享,共享,意思是大家共同享用。而不是只有你,只有我才可以享用。平时我们借用共享资源时应抱着“这是我们大家的”不破坏,不占为己有的心理。或许,占为己有共享资源会让我们省下一笔钱,可这样做,同时也会让我们丧失做人最基本的品德——诚信,得不偿失。所以,不要为自己的一点小得而丧失做人最基本的原则。共享单车的原意是好的,不要让自己后悔!

为了自己,为了他人,让我们一起享受共享时代!

共享时代作文2

现在,随着科技的发展,越来越多的共享资源与我们每个人产生密切的关联。从最始的摩拜单车和小黄车,到现在越来越多的共享书店,共享篮球,无不在改变着人们的生活理念。

可是,共享资源到底对我们来说有哪些改变呢?我不知道。

展眼现在的大街小巷,随处可见人们正在使用或准备使用的共享单车。共享单车让人们的出行更方便,更快捷,可是,一些不和谐的景象让我停下了脚步。眼前,在一块用油漆画出的区域里,零零落落地放着几辆单车,摆放有些随意,有的更是直接躺在地上的,更有几辆像多米诺骨牌一样,一辆叠着一辆堆在了一起。望着眼前横七竖八的单车停放着,我皱紧了眉。

正当我想做些什么的时候,突然,身后传来一声低沉的声音:“小姑娘,让让好伐,谢谢喔。”我转过头,看着身后不知何时站着一位大叔。大叔的额头上挂满了汗珠,黝黑的脸上微透着红。他左右手各拉着一辆单车。我连忙让开站到一旁:“大叔,您这是在干嘛?”大叔一边把新拿来的单车放进指定区域中,一边回答我:“现在的年轻人啊,骑完车就把车停到小区里去了。我,我把车都拿出来放好。”大叔一边把车扶正,一边喘着粗气回答我。“哦。”我轻轻地回答着,站在一旁,不知要不要帮着做些什么。大叔把车扶正后,站起身,抹了一把额头上的汗,指着不远处说:”那儿,蹲着的是这个小区的保安,他在修坏掉的车呢。“顺着他指的方向,我走上前去,走近了才发现,在一堆的单车中,有一位穿着制服的大叔。他正拿着扳手,在轮胎和车链连接处用力地拧着。只见他两手一起握着扳手,用力地甚至有些微微颤抖。过了一会儿,保安似乎放弃了,他把车子放入一旁明显不能用的车子的行列中,站起身,轻轻拍了拍手上的灰。我这才发现保安叔叔的手上沾满了黑色的油,掌心也因为用力而发红。他向我尴尬地笑了笑:“有些车修修还能用,我就帮忙修了,修不好的就被专门的车子送走回收了。”我望着两位大叔纯朴的脸,一时竟有些鼻子发酸,不知该说些什么。

回家的路上,我不禁有些疑惑,共享资源真的给我们带来便捷吗?如果我们都像现在这样,不珍惜这些资源,那,这些资源迟早会变成另一种污染。我不禁有些怅然,曾经的“礼仪之邦”去哪儿了?难道我们就一定要这么自私吗?

我回头望去,那两位大叔还在忙碌,不过,似乎又有位小伙子一起加入了……

共享时代作文3

踏出家门口,蒙蒙细雨拂面而来。今日起得很早,因为要参加作文比赛去,心里微微有些不安。很快走到了小区门口,迎面所见便是几辆自行车。

这并不是小区住户的私人财产,而是当下正热门的共享单车。

正巧遇见了一个年轻人擦着单车的座椅,欲要骑车离去。看他并不生疏的动作,扫二维码,开锁,擦去雨水,骑车离开,一连串的动作一气呵成,然后便离开了我的视线。

这样的场景每分每秒都在发生,这也证明了一点,我们已经进入了一个新的时代——共享时代。

不局限于单车,书店,篮球等等都已经开始了共享。我不禁感叹起时代的快速发展,却也没有停下脚步,我还要去参加比赛哩!

于是我回头望了一眼已经路过的几辆共享单车,这才发现其实不止几辆,好多辆呢。但小部分大概是没能禁住细雨寒风的撩拨,倒下了,倒在了一旁花圃里。

怎的没人去扶?

这个念头一闪而过,我加快了脚步,起风了,怪冷的。

接着没走多久,又是一家共享书店映入了眼帘。大清早的人们都忙着赶路,书店里空无一人,略显萧条。我还没移开目光,身后便已响起一阵车铃声。

原来挡道了,我连忙让路,又是一辆共享单车呼啸而过,一抬眼,发现已经到了路口。路边一辆辆共享单车或快或慢骑过我身畔,马路中央不少汽车都有着共享的字样。就在不远处,几个年轻人一道开锁,将要相伴骑着共享单车出行。至于各种各样的共享电瓶车,共享电能车便是不用再提。

我置身于这个时代,共享时代。看着眼前一派欣欣向荣之景,我微微有了点笑意。风似乎也没那样冷,我停下脚步,到车站了。

车站就在路口,我一眼便望得见四面八方。对过是一个老人,他看上去精神的很,几下子就将共享单车都移到了一条线上。原来是人们停得不规范,老大爷帮着移车呢。我不由得多看了几眼。

很快车来了,我挟着一丝寒冷上车而去。坐在窗边,又是一幕场景。两个年轻人交接着一辆共享单车,脸上洋溢着笑容。

我也笑了。公交车上挺暖和,我放开了环在胸前的手。汽车再一次发动,我的旅途终于开始。终点在哪?在另一个共享时代。

时代潮流之下,细雨微风之中,我是偌大世界的一角,却以辽阔接受了共享,不再迷茫。

共享时代作文4

随着科技的不断发展,我们的生活变得越来越便利,出现了许多新时代产物。而它们大多有一个共性,是对所有人开放,共享使用。

比如最近经常占据话题热点的小黄车、摩拜单车等。它们只需扫码,付少量的钱,就可以使用。在结束骑行后,更是可以直接停放在结束的地点,等待下一人的使用。但任何事物都有它的两面性,势必会有一些没有公德心的人利用这个话题哗众取宠。据报道称,两名男子直播了自己把小黄车扔进河里的全部过程。而底下的评论却全是职责、批评他们。很快,他们就得到了相应的处罚。不错,他们确实红了,但却是以这种极不光彩的方式。更有一些人偷车,把它们占为己有。这些都是与我们产生密切关联的资源,所以也经常听长辈说,这些共享的东西很难在二三线城市、市民素质不高的地方存活下去,并非没有道理。

不过随着共享资源的出现,也有一些人用自己的方式给它助力。记得有一则新闻报道了一个女生。说她有一次遇到了车号磨损的问题。没有这个,就不能解锁,那她该怎么办?她从自己包里拿出了一支马克笔,依稀辨认出了上面的数字,小心仔细地画了上去。果然,自行车成功解锁,而这似乎也令她十分有成就感,她便从此一发不可收。于是,每天早上,都有她拿着笔,细心勾勒数字的身影。这一举动让她获得了不少的称赞,而她本人却只认为这是一件应该做的事情。

在这之后,街道上随处可见人们自发停放的共享单车。也许受到了共享理念的启发,陆续推出了许多共享的东西,如共享雨伞、充电宝等。但这两样,听说都被叫停,原因就是因为它们体积和自行车比更加小,就有人选择了不归还。这两样正是人们平常最需要的,就因为这样的人而不能再获得这项便利。所以说,要让生活更便利,共享资源迈出了有很大的一步。为了继续使用这样的资源,我们该从根本,或是从一些自己力所能及的小事做起。提高市民的整体素质不失为一个好方法,难点就在“整体”这两个字上。这样以后,共享资源的范围可以扩大得越来越广,不仅是小部分地区。

在这共享时代,主张正义的人毕竟还是大多数。这似乎是在考验我们,但从另一方面看,这似乎也是一个提高素质的好机会。

共享,让生活更便利。共享,让生活更美好。

共享时代作文5

每天的清晨,当你在微凉的晨风中匆匆赶去上学或上班时,是否注意到熙熙攘攘的人群和车流中,多了几抹颜色?那些统一颜色的自行车,就是时下流行的共享单车。

共享单车,作为“新四大发明”之一,无意给人们的生活带来了便捷。顾名思义,共享单车就是按骑车时间支付租金,每个人都可以骑的单车。目的地不方便停车?走路花太长时间?这些问题,可以用共享单车解决。

在这个科技高速发展的时代,我们无疑已经踏入了一个新的阶段——共享时代。那么,我们应当怎样做,才能跟上时代的脚步?

首先我们应当信任这一项目。就以共享单车为例。在共享单车刚推出时,许多人怀疑,私家车已经普及,且公共交通基本覆盖了全城,为什么还需要共享单车?随着时间的推移,越来越多的人已经证实了共享单车带给生活的便捷。城市确实需要共享项目,所以无须质疑共享时代来临的正确与否。

其次,我们应当爱护这一项目。当我听到陆续有共享单车的二维码或车锁被破坏时,对此产生怀疑。而当我回到乡下,亲眼目睹了这一场景——有些车被拆了车轮,残留的部分被毫不留情地扔在荒草里;有些车被刮花了二维码,锁上了自己的车锁,作为私家车使用;还有些车被恶作剧地在座椅上插上了钢针,黑色的皮向外翻,里面的填充物裸露出来——这些场景深深映入我的眼睛。共享的设施虽不是自家的,但是社会的。社会的公共设施需要靠大家维护。

最后,我们应当积极去使用这一项目。共享单车不仅方便了我们的生活,而且对环境保护也起到了很大作用。如果目的地不远,我们可以选择共享单车,还可以适当使用公共交通系统搭配,成功做到低碳出行。还有共享图书的普及也会减少图书的印刷次数,帮助人们减少费用的支出,是一举多得的项目。

如果做到了以上三点,你已成功踏入了共享时代。若全民都已完成时代的接轨,将会是城市的改变。共享设备将融入车水马龙的街头,各式各样的场馆,每家每户的书架,繁华都市的每个角落。

这是一个什么样的时代?

这是一个“共享时代”。

共享时代作文6

“真的`不去买一辆自行车?”我看着马路上川流不息的车辆,视线又停在了路边随处可见的共享单车上。

“没事儿的,这不路边都是嘛。”妈妈不以为然地摆摆手,从口袋里掏出手机,扫一下二维码,车就解锁了。她心情极好的哼了几句,“走啦。”说罢推着车到了路口。

我踌躇着,决定还是骑了辆共享单车,慢吞吞地跟在妈妈身后,天是蔚蓝的,像一条晶亮的小溪悬挂在头顶上。洁白的云朵就象飘落在水面上的白色花瓣,激起了阵阵涟漪。就是这圈圈水痕弄得我很不舒服。脚下的自行车好像……少了些什么。

爷爷的自行车很破旧,踩起来吱吱呀呀地很难听。就是爷爷这辆破自行车,带我骑过了整个孩童时光。

本来这车后面是没有后座的,爷爷起了个大早去市集安了个后座,又举高采烈地给我带回来一串冰糖葫芦。现在想来嘴里仿佛就尝到了葫芦的酸甜香味。然后带着我骑着自行车,爷爷吹着小曲儿,低沉的嗓音缓慢地爬满了整个麦田。

桥上,爷爷扶着自行车推上桥。偶有大船经过,我便激动地喊:“大船!大船!”常经过的船夫也认识我,向我挥挥手。我便高兴地跳下车,跑下桥去追。我没有回头。因为我始终知道,爷爷会来找我的。

没错,我相信,我跑到哪里,爷爷都会来找我。骑着自行车发出的“吱呀”声,就是爷爷来找我的脚步。天边的晚霞就像晕开的彩色颜料,爷爷呼唤的声音惊动了电线上的鸟儿,低吟着歌而离去。

可是自行车生锈的链条像时间一样了吞噬掉我的童年。爷爷去世了。最忙的爸爸妈妈把我接回了城里。我想念乡下宽大的小院。我走了,爷爷的自行车也就弃置了。

思绪被拉回现在,共享单车,缺少了一种人情味儿。现在人们对共享的东西很感兴趣,很方便,很便宜。人们也在开发新的共享业务,共享篮球,共享充电宝,共享书店……却缺少了一种生活的本味。我们真的要加入,溶入进这“共享时代”吗?匆匆,忙碌变成人们生活的代言词。简单、快捷变成人们生活的主旨。这,真是好吗?

路边的小草被呼啸而过的汽车改变了方向,张牙舞爪地想追随而去。迷茫地望向远方,晶亮的河被落日映染成红。

晚风软软地吹过来。

共享时代作文7

21世纪初,这是一个共享时代,科技在不断的发展,资源也在不断地消耗,于是,越来越多的共享资源产生了,这是时代的产物,它改变了人们的生活,促生了一种时代精神。

共享给我们带来了资源上的节约。我们生活在一个和平年代,衣食无忧,学习成了我们的义务,在国中及国小,不再需要学杂费,但课本的印刷,纸张制作的资源也很让人头疼,共享出现了,趣味横生的图书,学习资料等等都出现在了图书馆里。上课所用的音乐书,一直保管在音乐教室里,崭新的封面,平整的纸张,谁又知道这些书其实被上一届的学生使用过呢?而这些书又将在我们新一届的手中保存下来。是的,这些书我们并非人手一本,但我们从中获取的知识是一样的,这是共享的便利。当我们需要这些书时,可以去图书馆翻阅,虽然我们不曾拥有它,但是从中收益。这促进了人们的分享理念,还养成一个良好习惯,善待物品,图书馆里的书虽然有些年代久远,但依旧没有损坏,排放整齐而有规律,虽然这不乏管理员的功劳,但大家的变化是很大的。这些物品是共享的,从哪儿来的,回哪儿去。我们从中获得的精神正是这个时代的精神,并且共享还使书本资源的短缺得到了缓解。

共享使我们成长。常有外国人对中国小孩的印象是自私自利,这是计划生育的后遗症,但共享的资源会使我们成长,在共享时代下成长的我们,更能体会分享。在体育课上,篮球,足球,羽毛球拍等等体育器材都是大家一起使用,虽然没有人监管,但我们从来不会损坏它们更不会独占它们。有一次体育课上,看见两个小朋友在细声细语地讨论着。“我想打羽毛球!”“可我也想打!”一个小朋友委屈地说着:“那好吧,这次先给你玩。”但这时,一个学姐走来,手里拿个球拍,柔声安慰他们说:“你们可以两个人一起打羽毛球啦!”她笑盈盈地将球拍递给了他,自己从旁拿走了一个排球,那两个小孩更高兴了,用着清脆的童音齐声说着:“谢谢!”

共享时代,我们共享的是便利,是快乐,即使共享确实会有一些弊端,但我们的确在这些缺陷中成长,共享则在我们的成长中完善,它成了人与人之间的一架桥梁,从中传递的是温暖。

共享时代,这是一个充满善意的时代。

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