【精选】意义的作文合集七篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的意义的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“爸爸妈妈，不要走，好吗？只要陪我一个晚上好吗？”小女孩拖着要去上夜班的爸爸。“对不起，坤坤，我们要去上夜班了。”爸爸说，“下次，有时间，在陪你好吗？”“没事，爸爸妈妈，我会听话的，我会好好看家的，爸爸妈妈再见”小女孩眼里含着泪水说道，“恩，坤坤真乖，妈妈走了”“恩。”门又一次被重重的关起，小女孩的泪水没有因此而关上，再也忍不住了，大声的放声哭起来。她知道爸爸妈妈的苦楚，她从来没有因此而怨恨爸爸妈妈，使她更加珍惜与爸爸妈妈在一起的时间，她也不断的请求与爸爸妈妈在一起的时间，可一次次的拒绝不断的刺痛她的心，她知道爸爸妈妈是为了她。每当爸爸妈妈的离去，总是带给她无比的痛楚。每一次，在黑暗中的寂寞，渴望，与期盼的滋味，不断的刺痛女孩的心，然而，爸爸妈妈却从来不知道她的痛楚。

那个小女孩就是我，我希望爸爸妈妈能陪我，我是个小孩，我也希望我能像别的小孩一样的依偎在爸爸妈妈的身边，我不明白，我为什么不讨厌这样的父母？

一直到今天我才知道，“爱”是看不见的，不需要“爱”你的人一生一世的跟着你，永远的陪伴你，只要心灵是相通的，不关是互相分散了，还是相距几万里，只要心灵与心灵之间相通，还是可以感受的到他在你身边的气息，一个永远爱你的气息。所以我一直没有寂寞过，我一直不是一个人

我感觉到了，我感觉到了爸爸妈妈对我的爱，我从来没有……

那天因为竞选失败，我非常伤心，于是被爸爸拉了出去散步。可是外面的天气好像在配合我的心情似的，阴沉沉的，看上去随时都会大雨滂沱。

路边的街道上也空荡荡的，没有什么人，我们边走边聊，不知不觉中已经走了很长的一段路。有些累了，于是我坐在长椅上歇息，爸爸对我说：我去买些东西，你就在这坐着，不要乱走，小心我找不到你。

我静静的坐着，等着爸爸回来。无聊中，又回想起今天的伤心事，顿觉沮丧，长长的叹了一口气。这时，几声叫卖声传入了我的耳朵，炒栗子，糖炒栗子，有没有人来买啊，好吃的糖炒栗子周围的人本就少的可怜，过了好几分钟才有一两个人从那里经过，更是几乎没有一个人往他那儿撇上一眼。

在这样的天气，只有零星的路人，他将如何把这栗子卖出去呢？我侧过身子好奇地望向他，有些替他担忧。10多分钟过去了，依然是无人问津，可他好像不知道放弃是何东西似的，还在不停的叫卖。看来好像没什么希望了，正打算转过头，突然，有两个人上前问询，不大工夫，又有好几个人围上来，最后不少人都买了他的糖炒栗子。

眼前的这一幕让我十分震惊，这时候爸爸回来了，他笑着对我说：街道上本来人都没有几个，但是那个小贩周围却有这么多个人，这到底是为什么呢？

我思考了片刻，对爸爸说：是因为他没有放弃。爸爸笑着对我说：不光是这样，街道上就算没有几个人，他还是在努力争取拉到顾客，一直坚持到最后。因为他知道，凡事都要靠自己争取。他的脸色逐渐变得严肃了起来，郑重其事的问我：你明白了吗？

我仔细想了想，恍然大悟原来您带我来这儿，是为了让我明白这一点---凡事都要靠自己争取，而且争取的过程中千万不能放弃，否则就会半途而废，前功尽弃。爸爸听了我的话，满意的笑了，对我说对！就是这样。

这下我终于明白了，这不就是我没有被选上的原因吗？开始我也是尽心尽力的完成着工作，但是后来我渐渐的不耐烦了，觉得我这样做已经足够好了，就能选上了，不需要再做些别的了，但是和我一同竞选的同学并没有放弃，还在继续坚持，努力为自己争取着成功的机会，所以他最后被选上而我却失败了。

回家的路上，不知是我的错觉还是心情变好的缘故，我觉得天也没有原来那么阴了，眼前的一切都豁然开朗，美好如斯。这次出来的所见所闻，真的让我受益匪浅，更明白了什么是争取，为什么要争取，怎样去争取。

从晨夕的微光直至刺眼的烈日，那是小不点的时代，我不必顾忌作业，也不必顾及琐事，只尽情的玩耍、快乐、与伙伴牵着小手疯跑，只懂得那些小花小草，见到一些不曾相识的小玩意，便把小身子凑过去，好奇的盯着，玩着。那时的我太过纯真太过顽皮，只懂得傻乎乎，没有过多的烦恼，可这就是幼时的单纯和快乐，而如今的阶段虽充实了智慧但也有解不开的难题。

现在的我，会为学课外而苦恼，会为攒零花钱而兴奋，会为独立做成某件事而思考。我的确长大了，但并不是像幼时曾幻想的那样随心所欲，反之却是一大堆的难题在等着我去解决。每天赶着写作文，就连双休日也要上课。每一天都很充实，但总是会发生一些意料之外的事，有时候也在想，究竟我们长大的意义是什么。

语文老师曾在课堂上对我们这样说过：“有的同学说长大了，就是个子长高了；长大了，就是年纪增长了，但事实却并非如此。”从小时候的牙牙学语，蹒跚学步，到不断经历，不断懂事，这才是在渐渐长大。儿时的我渴望长大，长大了就可以不用对父母言听计从，长大了就可以自己去做一切想做的事情。但是当我想真正的渐渐长大，我才明白了：长大就意味着要承担责任，长大就意味着要对自己所做的每一件事负责。

成长，使人在不停的蜕变，我在川流不息的人群中，不断长大的我，正如一棵幼苗，经过施肥，浇水，长成小树，又经过风吹雨打，不断历练，最终长成参天大树，顶天立地。从而也真正的明白了长大的意义。

星期六清晨，我来校门口很早，一来就见到戴世桐、刘羲之等人。他们跑了过来，和我玩了起来。

我们在那里玩了一会儿，大巴车就开来了导游下车说了几句话，我们就上车了。

在车上我们吃喝玩乐了一个钟，就到了山水田园，我们大家都下车了，我们想上厕所的就上厕所，上完厕所就排队。

我们排着队就去青青菜园了，我们在青青菜园里面的草莓园里摘草莓，我摘到了一个三胞胎草莓。

第一项游戏我们玩的是马兰开花开几朵，我们第一次开的是五朵，第二次开的是一朵，第三次开的是十二朵，这个游戏就玩完了。

第二个游戏是青蛙排队跳，导游说哪一队先摸着那个大哥哥哪一队就赢了，导游刚说开始，我就走两步跳两下就摸到了大哥哥。

第三项是自由活动。我和戴世桐一起去捞鱼，我捞了好多好多小金鱼。

午饭很好吃，我们吃了好多好吃的，吃完饭后，我们还玩了抢战。

下午，开始植树，我植了一棵小树苗，植完树我就拿的下水桶去打水，打完水我就给我的小树苗浇水，让它快快成长。

最后一项是寻宝游戏。导游说：“大朋友们、小朋友们你们要看上面有小狗的地方就有宝藏哦，好啦游戏开始啦”。我就和刘羲之一起去寻宝了，我们先到了青青菜园就找到了三个浮标，可是我们正要到下一个地方的时候，时间就到了，集合的时候，我还领了二十多个巴币呢。我们集合后就坐大巴返回学校了。

这是我们班集体出游，大家玩的真开心，过了有意义的一天，真是爽呀！

人人都赞颂的春天，究竟有什么意义？

春天的意义 ，大概是因为万物都在此季节苏醒吧。青青河边草，美丽又清新，却也不是容易的根，钻出了土层，冲破了沙砾，小小的一根，却也是大大的勇气。小小的花儿们，秀出玲珑小巧，可爱迷人的小花苞，好似那小小的花苞里，有着无限美丽的风光，让人忍不住幻想。树木抽出新芽，为夏天的绿荫，做了无数的准备，每一棵坚强挺拔的大树，都想要成为最茂盛的树，为可爱的鸟儿们，遮风挡雨，供鸟儿们生活筑巢，为辛苦劳作的人们，撑起一片阴凉，得到一份清凉的愉悦的心情。

不仅仅是植物们，小小的动物们也开始凑热闹。在那些青石下，有不少小虫子们的身影，它们也开始了辛苦的劳作，有了自己的目标，在这个充满奇迹的春天不断的努力着。小小的青春，努力的吃着根根青草，片片树叶，好让自己茁壮成长，有朝一日，能够长大，冲出蛹壳，变成美丽迷人的蝴蝶。就连那人见人怕的小蛇，都在这春天的季节出来玩乐，有着自己执着的想法，自己的性情，就依然爱着这春天。果然春天，是动物们出来游玩的'日子。

春天竟然还是一个易感发流行性感冒的季节，所以在春天，我们要格外小心病毒，这样美丽的季节，细菌们也着壮生长着，从某一种程度来说，它们也在努力着。只是我们不能够被病毒打倒，我们还有我们想要做的事情，更多对于我们来说有意义的事情，需要我们去追逐的梦想。所以在享受春天的季节时，我们同样也要预防着春天病毒的成长。毕竟就算是再美丽的季节，你要有一点点不恰当，这样才会比较完美。如果一切都是好的，生活太过完美，会让我们难以接受负面的东西，春天是一个平等的季节呢。

春天，对于我们来说，春天是一个需要努力的日子。有的人为了夏日的一次的拼搏，进行最后的冲刺，深夜挑灯，纵然再累，也绝不放弃。有的人在这一刻才有了目标，有了努力的方向，并且为之坚持奋斗，一直一直，有着自己的步伐前进着，直到有一天，能够有所收获，却依然不会停止，因为春天还会来，梦想也还会有，努力，也要不停不停，生活才会变得有意义，这就是春天的意义。

春天的意义万万千，只是，对于不同的事物，春天有不同的意义。大部分的事物在春天苏醒，也许有的事物，也在春天就会逝去，例如，那皑皑白雪，纵然也美丽，可却也在这个美丽的季节消失逝去。所以真正春天的意义，要靠我们自己去寻找，谁说了都不算。

高三的一模考试，已经降下了帷幕。许多学生还沉浸在一模的喜悦或痛苦之中，甚至还不能自拔。一模的分数和成绩，固然重要，但它毕竟只是一次模拟。一模考试考得好，不一定能代表大学联考考得好；一模考试考得糟糕，也不一定能代表大学联考考得糟糕。如果我们仅仅停留在分数层面，我们就会被分数迷失双眼。分数，已经成为过去；成绩，也已成为历史。从关注分数转向关注分数背后的东西，这或许才是我们现在的重点。

作为一项大规模的教学评价――高三一模，其重要性，是不言而喻的。如何认识高三一模的价值和意义，则是值得探讨的一件事。在大学联考的征程中，有许多重要的、关键性的节点，一模就是其中之一。站在这样的节点上，探讨或研究其价值和意义，花一点时间，是应该的，也是值得的。因为，现在是一个关键的时期，距离大学联考只有两个月的时间，备考的方向是重中之重，因为，“方向比努力重要”。

如何看待高三一模的价值和意义，绝不简单是一个分数或成绩的问题，因为，这是由一模的性质所决定的。关于高三一模的价值和意义，若从学生的视角，我认为，主要体现在以下几个方面：

首先，一模是一场诊断性的考试。“诊断”是一个医学用词，可以借助传统中医的“望、闻、问、切”四种方法，判断一个病人的病因以及可采取的医疗措施。通过一模，可以诊断学生在备考过程中存在的主要问题。通常，就以下几个方面进行诊断：

一是学生学习的精神状况，主要是看：学生是否全力以赴的问题，学生是否聚精会神的问题，学生是否顽强拼搏的问题等等；

二是学生学习的时间分配，主要是：学习时间的有效利用问题，薄弱学科的时间投入问题，学科中薄弱环节的时间给予问题等等；

三是学生卷面的答题分析，主要是看：各个题型的失分情况，基础题、中档题、能力题的失分情况，一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。

通过以上几个方面的诊断，我们可以摆脱分数的干扰，使得我们的精力更加侧重于分析与诊断，为下一阶段的复习方向以及备考策略提供了非常重要的、关键性的素材和信息。

其次，一模是一场自我PK的考试。在人生的许多次竞争中，重要的对手，不是别人，而是自己。尽管，大学联考是选拔性考试，优胜劣汰在所难免，市场经济的竞争法则同样适用，但是别人的学业状况我们是无法掌控的，我们唯一能够掌控的则是我们自己。如果我们连自己都无法掌控的话，那么，我们怎么又能在大学联考中立于不败之地呢？所以，从某种程度上讲，大学联考最大的拦路虎，不是别人，而是自己。谁超越了自己，谁就赢得了大学联考。

在一模考试中，自我PK主要体现在以下几个方面：

PK1，学科的分值相对于期末考试变化如何，一般来说，期末考试和一模考试的难度基本相当，分数的变化体现前一阶段学科的学业状况，尤其值得关注的是期末考试暴露出的主要问题，在这一次的考试中解决没有？这一次考试中又暴露出哪些问题，这些问题是由何种原因引起的或造成的。另外，需要值得关注的是，各学科的名次较期末考试的变化。如果是分数诊断是一个绝对变化的话，那么名次诊断则是一个相对变化。

PK2，学科的总分相对于期末考试的变化情况。通过对学科分值的诊断，一般也就能够看出总分的变化情况，以及名次上升/下降的幅度的大小，则是需要值得关心的问题，尤其是对总分产生重要影响的是哪些学科？这些学科存在或暴露的主要问题是什么？原因又是如何？

PK3，无论是单科分值，还是学科总分，离自己理想的分值，是超过了？还是落后了？这里涉及到一个学科的学习目标问题，同时，还涉及到今后一阶段的时间分配问题，这是一个大问题，应该引起我们的高度关注。

其实，通过对几次考试的简要分析和判断，我们不难得出一个结论，即一个人的能力，无论是显现的能力，还是潜在的能力，均是一个区间，重要的是怎样将我们的能力充分的发挥出来，这个其中的奥妙即为心态。心态好，有时能将能力发挥出120％，即超常发挥；反之，即为考试失常，这是令人痛心和遗憾的。

再次，一模是一场经验积累的考试。经验，属于实践性知识，它是不可被告知的，只有主体通过亲身的实践，才能不断地被感知，逐渐内化为或形成自己的基本做法。正如，一句耳熟能详的教育名言，我听到的，我会忘记；我看到的，我会记住；我实践的，我能理解。

尽管学生“久经考验”，但对大型考试，尤其是对于命运起着决定影响的大学联考而言，还是显得有时惊慌失措。一模，即为第一次模拟，通过模拟找到感觉，期待在大学联考中碰到的困难能够找到应对的措施。

我校07年有一位理科考生，最后一场是考物理，不知是由于紧张，还是由于兴奋，以致考试结束终了后，忘记将选择题的答案填涂在答题卡上，本来这位考生的水平至少是复旦的，最终被东南大学录取。我校08年同样有一位考生，发生在化学考试中，出现了类似上述情况，最终的结果，就没有前一位考生幸运，化学等级为D级，即意味着不能被本科院校录取。

所以，无论怎样的一次考试，经验的积累，都显得非常重要，也只有这样，我们才能在类似于大学联考这样的大型考试淡定从容。这样的经验，通常包括以下几点：

第一，考试流程的熟悉问题。一般来说，考试的基本流程主要是这几点：进场前20分钟，主要是调整心态；考前5分钟，只能填写相应的姓名和准考证号码；开考15分钟，迟到考生不能进入考场；离结束终了还有15分钟（英语考试前30分钟增加1次），监考教师提醒考生选择题答案的填涂；考试结束30分钟。每一个流程的注意事项，均显得非常重要。

第二，考试时间的分配问题。在平时的训练中，老师一般都会介绍，每一类题大致需要多长时间，这个我们在考试中需要亲身实践，形成自己的一个时间分配做法，同时无论如何至少要预留10分钟时间，进行复查。说到底，考试，就是和时间赛跑，在保证解题正确率的基础上，还需要提高解题速度。所以，考生在考试过程中，需要确立一个时间成本的概念。比如，数学，考试时间120分钟，满分160分，单位分钟得分在1.5分左右；再如，化学，考试时间100分钟，满分120分，单位分钟得分在1.5分左右。

第三，考试心态的调整问题。考试有两大法宝，一是实力，二是心态。心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下，心态的调节就显得非常重要。而心态的调节，完全是一种个体问题，别人或课本上说得再多，也需要转化为一种自身的行为。在考试之前，事先预设一些方案，比如试卷容易怎么办？试卷难了怎么办？遇到突发事件怎么办？等等，如果将一些问题，事先有一个预案，那么，一旦出现这些问题时，就会按照原定的方案执行，这样，就不至于手忙脚乱，乱了方寸。

最后，一模是一场明确方向的考试。无论是诊断也好，还是自我PK也好，还是积累经验也好，总有一点是非常重要的，即是下一阶段我该怎么办？我的重点是什么？我的备考方向有无调整，等等。所以，一模考试的价值，就在于在认真梳理和总结一模得和失、经验和教训，但重点是失在何处？教训是什么？问题又在哪里？下一阶段我该如何采取措施？建议这些不能仅仅停留在头脑中，或者口头上，将它们明明白白地写在纸头上，也只有这样，才可能清晰化和具体化，才能将已经到来的四月份的效益发挥至最大！

一模，它只是一模，不是二模，更不是大学联考。但它提供了一面镜子，照别人，也照自己，但主要的是照自己。所以，一个人起点低不可怕，不学习、不反思、不领悟最可怕，因为如果是那样，多高的起点也会相对在别的前进中变低。因为一定要记住：沉舟侧畔千帆过！许多极聪明的人，但最后由于自恃他的那点聪明，变得真的很平庸。认识自我，是一个优秀高三学子在课堂上没有学到的，但是又必须要学到的一门重要课程！

快男的舞台在那一刻变得有些残酷。

不知是命运的捉弄，还是真的那么巧合。6进5比赛的2次PK，站在舞台中央的都是同样的人：李行亮、刘心。但李行亮却出人意料地爆出惊人之举——放弃PK。对于这突如其来的变故，粉丝们在台下惊慌地叫着，主持人汪涵表示：“花不全然开放在春天，所以快乐和音乐也不全然在快乐男生的舞台上”，并告诉李行亮，如果尊重对手，就应该站在PK台上。

对于李行亮在终极PK时作出的惊人之举，评委们也各自发表了意见。

高晓松给李行亮的建议是：“在中国其实有很多孤傲的歌手，他们在小河边作词作曲，他们在地下室练歌，他们是真正的孤傲歌手，如果选择参加了电视选秀，李行亮就要把自己的心态摆正，把个性放在音乐中。”

陈建宁也说道：“对于李行亮的选择，他感到很惋惜，他应该用更好的态度对待比赛，不能轻易放弃。”

丁薇也表示：“既然参加了快男比赛，就应该尊重游戏规则，也应该尊重竞争对手。”

最终，通过25位大众评审的投票，刘心战胜无心恋战的李行亮成功晋级“快男”5强。

在离开快乐男生舞台的那一刻，李行亮说了这样的话

“其实能走到这一步我已经非常知足了，那么我也希望告诉曾经站在这个舞台上的朋友们，一起战斗过的战友们，其实名次真的不重要，重要的是对于音乐的态度，当我们离开这个舞台之后，你会拿出几分的努力去面对自己新的人生抉择，第6名对于我来说是一个很好的开始，接下来我希望自己有更多的提高，在音乐方面走的更好，走的更远。你们看到的这条路是我被淘汰的路，但这条路却是我音乐的起步之路。

快乐男生6进5的比赛结束了，但带给我的是前所未有的收获与感动。

生活也正如一场比赛，一次较量，面对那些我们无法预料的种种问题，都应该像这场比赛中的李行亮一样，表现出的是一种乐观与坚定，就像他自己所言“我所做的绝对不是冲动”。

李行亮的抉择让我第一次深刻的明白：选择适当的放弃，有时会收获的更多！