在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的活着的意义作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法国作家福楼拜曾说过：“阅读是为了活着。”的确，阅读拓展了我们的视野，充实我们的生活，丰富我们的人生，是我们活得有意义、有价值。
夜深人静，晚风吹拂之际，坐在书桌前，打开一盏小台灯，调好一杯香浓的咖啡，拾起一本书，细细的品味着书中的韵味。此时，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与忧愁消失了。此时的我，是为了读书而活着，是为了自己而活着。独自遨游于字里行间，领略“天生我材必有用，千金散去还复来”“仰天大笑出门去，我辈岂是逢高人”的自信与自豪，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。书是人生的起点，阅读为我挂起了人生长河的风帆。
在漫漫人生长河中，阅读是我们的指路明灯，它引导着我们避开长河中的礁石，越过“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的猛浪，度过狂风暴雨。在阅读中，李白教会我“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷世豪情，是我自豪的活着；易安居士教会我“至今思项羽，不肯过江东”的不屈，是我有尊严的活着；诸葛孔明教会我“cao堂春睡足，窗外日迟迟”的宁静悠然，是我自由的活着。他们，教会了我许许多多的道理与品德，使我的生活变得多姿多彩。
试想，没有书籍、没有阅读的生活会是怎样呢？年幼的方仲永天资过人，聪明伶俐，是人们众所周知的“神童”，但为何成人后泯为众人矣？答案显而易见，是因为他缺乏后天教育，没有阅读书籍，缺少更多的知识。著名学者曾说过：“生活就是为了学习，学习，再学习。”我们需要学习史铁生勇敢的战胜内心的恐惧，在轮椅上书写人生况味的坚持不解精神；需要学习雷锋战士无微不至、乐于助人的精神；需要学习海伦凯勒永不言弃的精神。这些的这些，都需要我们从书中获取，从阅读获取。
阅读是人生缺一不可的。生活中没有阅读，就像没有翅膀的蝴蝶，就算你破蛹成蝶，也不能在空中翩翩起舞。通过阅读，我们可以坚强的，自信的突破人生中的各种关卡，焕发胜利的光芒，有意义，有价值的活着。
我到底是为什么而活着。我只知道我最尊敬的人就是“为别人的幸福而活着”这一种人，我一直都很想做到！
为了给予我生命的父母，更是为了自己、别人的幸福而活着，人一定不要在心情不好的时候做出什么决定，谁都有心情低谷的时候如果按你的沮丧的想法，那世上每天都死好多人，无论是什么事总有解开的办法，就算你死了之后现实能够为此改变吗？父母辛苦生你出来，辛苦养育你，你就如此死了，不仅仅是父母，还有同学、朋友会伤心，那你会开心吗？别人会幸福吗？那你又值得吗？
我的同学——梁可欣就是一个最好的例子。在测验前，我总叫她复习好，做些练习，不会的来找我，可她什么也不做。到测验时又不会做，总是不及格。我想她回学校大概只是想交朋友吧！
我知道我应该做什么，因为我出生到现在有一个目标，那就是“为别人的幸福而活着！”首先我要为把我带到这个世界的父母而活着，要让他们快乐，大概是给他们的回报；然后就是要为敬爱的老师而活着，也要让他们快乐，这就给他们的回报，同时也给自己的回报；最后是亲朋好友而活着，因为要给她们许多幸福！当然还要为自己而活着。我们哭着来到这个世界，就不要哭着回去！给予别人幸福吧！让自己活得更加开心，更加多姿多彩！
……
活着的意义
活，是个形容词又是个动词，远在天边又近在眼前。每晚临睡前，我总会放空大脑，可又禁不住思考，我每天这样浑浑噩噩的活有什么意义？形如傀儡，日复一日做着同样的事，我厌烦，厌烦这种千篇一律的生活。
我想改变这百无聊赖的日子，我想向着阳光奔跑，跑到那天边的尽头，跑过迷雾，跑过荆棘，跑过激流，跑过森林，跑过草原，向着阳光奔跑。
我想拯救这没有寄托的生活，我想随着狂风飞翔，飞到那宇宙的中央，飞过痛苦，飞过悲愤，飞过欢喜，飞过沮丧，飞过恐惧，随着狂风飞翔。
我想舒适地躺在摇椅上，享受一米阳光照在身上的暖意；想窝在沙发上，看着搞笑的综艺节目笑到肚子疼；想坐在书桌前，看台灯的暖光打在书页上，感受方正汉字带来的奇妙；想光着脚踩在地板上，随着音浪摇头晃脑狂魔乱舞；想把自己团成一团，体会一床一被带来的温暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。
我想用手划过清溪，看日光照在鹅卵石上，小鱼在水底游窜；我想爬上巍峨的山顶，感受朝阳映在露珠上的炫目；我想走在喧闹的街上，在人海中逆行，与世界擦肩而过；我想路过寂静的小巷，看古老楼房上的青苔，缀着丝丝生意；我想去看海，眺望幽蓝色的海，在旭日下泛着银白的光；我想踏过万水千山，去找最美的风景。
我想，我想……
我想的太多太美好，可生活却总是不尽人意，像一座巨山压在我本不健硕的肩上。童稚之时，初生牛犊不怕虎，总觉得自己什么都行，便总是张扬肆意，却不知树大招风，不慎便被折了翅膀；少年之时，学会了收敛，懂了人情世故，狂风磨平了身上的棱角，却再也没有童稚的自信；青年之时，明白了处事圆滑，也明白了不忘初心，谁的年少不轻狂，谁的青春不迷茫。生活给了我太多幻想，也给了我太多伤痕，可每一道伤痕都是我成长的标记。我怨恨生活，可也感谢生活。在无尽怨恨和无尽的感激中，生活好像又不那么难以理解了。
我想活着的意义，便是感受活着的意义。
多少人曾日夜思索活着的意义，在不眠夜里反复翻转身子冥思苦想着：“活着的'意义，是什么？”——题记
关于奋斗
十七岁的少年因学业路途不顺毅然辍学，一心为自己喜爱的写作而不断努力，为了活着也为了追求自己所好的行业并为之不断奋斗，向不同的地方投出一篇又一篇的稿子，石沉大海后，他也曾抑郁，闷闷不乐，但在几日之后，又把自己呕心沥血的稿子投出。功夫不负有心人，他的稿子被一个比赛看中，邀他参加比赛。比赛当天，他有急事迟了到，裁判不愿放过人才，又现场出题让他作一篇，他引人深思的文章使得评上了比赛的第一名。多少人知道文章的背后是什么，是日夜的探寻生活，是数不清的不眠夜，还是苦苦追寻的活着的意义？他告诉我们，活着两个字很简单，做也很简单。取决于你是碌碌无为还是不断奋斗。这个人就是大名鼎鼎的作家以及赛车手韩寒，不管是写作亦或是赛车，他都为活着加了一剂别样的材料，叫奋斗。活着的意义或许就是奋斗，为所爱奋斗。
关于向上
树木葱郁，暖阳洒地。地上的幼草把头伸伸，想亲吻更多阳光。老屋破旧却有一股向上的不屈气息，老人两鬓斑白却精神昂扬。这位老人被附近的人称作“活神仙”，可他女儿不管他，吃的饭菜也不能填饱他的肚子更别谈健康，何以“活”，何以“神仙”？
老人笑呵呵地和我说起从前，这里是脏乱非常的，儿女弃了他，他温食难饱，几度欲自尽。那个时候呀，他想：“活着是因为死不成。”，附近的邻居会给他送水果，陪他聊天，他好几次欲服农药自尽却被拦下。后来，他想：“那就赖活着吧。”他养了几株植物，那可怜又单薄的小草像极了他当时可怜无依的模样，于是他决心好好栽培，像邻里关爱他一样。栽培过程中，他发现，小草努力向上的样子真有点不愿死去的决心，也激励了他这个老人一把，老人笑容满面地说：“娃儿，活着是为了不想死去。”
活着的意义是什么呢，当你在想这句话时，内心早已有了自己的答案，你不愿意堕落，不愿意颓废，你想奋斗，想昂扬向上的活着，活着只是一碗水，任你添加材料进去让它产生不一样的味道，或甘甜，或辛辣，只要你愿，只要你爱。这定是活着的意义。
能够健健康康地活着，是上天赐给我们的最好礼物，也是我们应该感到的最大幸福。
从婴儿呱呱坠地，到生命苍老告别人世，这段距离就是我们思想和奋斗的过程。是做清心寡欲之人，还是让心理背上利益熏心的包袱，全在于一个人的头脑来决定。为了活下去，我们可以去为物质基础而战；也为了活得好一些，我们可以不断地涌起这样或那样的想法，但归根结底我们应该为自己真正的快乐而活。这样看似简单的道理，在现实生活中又多少人是真正的明白的？从自私自利的言行伤人又害己，到为了私欲难填而挺身走险，人生的幸福就这样被人为地扼杀在摇篮中……
活着，究竟是为了什么？我一直在想。
不愿从电视、报章中看到一个鲜活的生命，过早地生命陨落，也不想看到有那一个人因自己的所作所为而深陷泥潭，并且累及家庭，这些都是人间的不幸。蓝天、白云，绿树、鲜花，这个世界是那样的美好，而我们有些同胞却再也享受不到了……如果能够杜绝这一不幸，该有多好啊！
活着，不应为其所过于劳累，我还这样想。
物质并不都属于自己，可生命却是我们自己的，而且只有一次，并且短短的几十年光景。这便如同下棋，第一步该怎样走？以后步步如何迈？都很有说次，不能盲从。我们生活的真正意义，是想法制造快乐、营建幸福，然后安康地度过自己的晚年。大千世界，诱惑我们的东西的确太多，好胜、攀比心理也很难被我们左右，这时候我们如果能头脑清醒，做到真正的“知足常乐”，那心里的轻松感便会油然而生，而不是愁眉紧锁、坐卧不安……
活着，我们一方面是为自己，还要顾及到父母和家人，这一点至关重要。
不要认为我们自己心里满足了，就万事大吉了。如果你是成家立业之人，你就要想到这些：挣钱，不在于这一两天；干事业，也不应该总掌灯熬夜、牺牲睡眠。要懂得你不是铁打之身，即使是一台机器，也有需要散热和加油的时候。如果你倒下了，家人心里该怎样着急？要是你不幸就这么走了，留给家庭的该是怎样的悲伤？……在这个世界上，并不提倡所谓的“拼命三郎”，亦不支持谁经常地废寝忘食，我们讲究拼搏要有度，关爱生命是第一。也许你是想为国家建设好，而奋不顾身；或许你是要为家庭多创造财富，才忽视自己的身体。然而你却忘记了：只要有青山在，就不怕没柴烧。只要不是迫在眉睫，你晚一日去做又如何？让紧绷的神经放松放松，使疲惫的身体恢复回复，只要身体健康、精神矍铄，何惧前方路上的暴风骤雨？……
活着，本该让我们日益变聪明，而不是去钻“牛角尖”。生命是一个人最重要的物质和精神财富，而不是要我们随心所欲地抛洒。我们在奋斗今日，瞻望明天的同时，切记：生命之于人，只有这唯一的一次！
古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活者到底有什么意义？”而安提丰却说：“我至今也没有弄清楚，所以，我要活下去。”
现在以我们看来，安提丰所说的这翻话是睿智的，因为他不仅回答了病人的问题，而且呀也没有对活着的意义进行定夺，同时，也为我们后人留下了思考。
一个人活着，不为任何人，只是为自己而活着世界上没有任何一个人是为了别人而活下去。活着就要不甘平庸，锐意进取，是要追求与创造真正的人生。
夸父追日，不正是为了追求光明吗？夸父虽然死了，但却让我们所有人明白：活着就是要去追求，去追求美丽，而追求的本身就是一种美丽。如果，因为追求是一种无休止的事而放弃追求，那么这就是愚蠢与无知的。有人会问：“那么追求的结果会是怎样的呢？”我会反问：“结果，重要吗？”我们要知道；重要的往往是过程，而不是结果！
创新——乃是一个国家的进步之本。人活着的意义就是要创新，因为只有不断地去创新，才会使人生的价值更可贵；才会使一个人活在这个世上更有意义！
“活着的意义是什么？”这个被研究了千百年之久的问题也许永远不会有一个完整的、准确的答案。但我认为：活着就是为了追求；为了创新；为了知道自己还不知道的事情。也许这就是活着的意义吧。
学识谷
