英语，作为大学联考的重头戏，你准备好了吗？以下给大家分享关于大学联考前英语的主要事项，欢迎阅读！
一、知己知彼 百战不殆。
调整心态，积极备战稳中求胜。
二、查漏补缺 精益求精。
回首、静思、沉淀才是更好的选择。
大学联考包含五个题型：听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解及作文。
1、听力理解：填空注意大小写、时间、地点、人名等。
①星期：Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday。
②月份：January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、December。
2、单项选择：
①考时态：
a.句子中是否已有时间词，如果有，由时间词确定选项时态 。
b.没时间词看句子中已有的动词时态，比较选项中动作与句子中时态的动作发生的前后顺序，确定时态 。
②考从句：
a.名词性从句：主要是在句首或是动词之后设空。第一步，判断从句是否语法结构完整，第二步，判断整句是否句意完整。
规则：从句结构不完整what 和who来补全，从句句意不完整 whether/where/when/why /how来补齐，从句结构和句意都完整，that来凑数。
b.定语从句：主要是在名词后面进行解释说明。第一步，判断从句是否语法结构完整，第二步，判断先行词意思。
规则：从句结构不完整which that whom和who来补全，从句结构完整where when whywhose来补齐意思。
c. 状语从句 判断主从句关系来确定正确答案。
③考情态动词
a.情态动词：must/can/may/shall/ should/will/would/need
b.表示过去的动作 --- 情态动词+have done
c.表示现在的动作 --- 情态动词+do
④考虚拟语气：
从句：过去虚拟 had done 现在虚拟 were/did 将来虚拟： were/ did/ were to do/ should do
主句：过去虚拟 would could might have done 现在虚拟 would could might do
④非谓语动词：
To do 表示动作并未发生，带有目的性--主动发生。
To be done 表示动作并未发生，带有目的性--被动发生。
Doing 表示动作主动发生。
Done 表示动作被动发生。
Having done 表示动作主动并且完成了。
⑤其他小语法：
代词：it 特指名词单数 one 泛指名词单数 that 指代不可数名词 those 泛指名词复数。
冠词：a/an 泛指 the 特指。
连词：and 和 but 但是 yet 但是 等。
介词：against 反对 衬托 beyond 超过 off 离开 over 在……上面等。
3、完形填空：
①名词：看同义词或同一词复现，及上下文的解释。
②动词：看其表示动作的前后顺序或是固定搭配。
③形容词和副词：看作者的.态度是褒义还是贬义。
④连词：看空格前后句式关系。
⑤介词：固定搭配及介词特殊用法，从很大程度上“看命”。
4、阅读理解：
②说明文：客观地说明一个事物或是一个现象，不要掺杂读者主观想法然后做出选择。
③议论文：抓住议论文论点，选项无限地与主论点靠近，不要将个人情感凌驾在作者态度之上。
5、作文：应用文+ 情景作文
①应用文：在精力充足的前提下，可以进行横扫式复习。可以重点复习建议信、申请信、感谢信、介绍信的范文。
②情景作文：在精力充足的前提下，可以进行横扫式复习。可以重点复习校园活动类的范文。
三、调整心态，积极备考。
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