2010年9月,我来到老头沟中学担任化学特岗教师，因为化学老师就我一个人，校内没法进行单独的化学教学技能比赛，我是多么渴望能同其他中学的化学教师同台现艺，切磋交流。2011年11月25日，我有幸参加了龙井市教育局和进修学校举办的“全市教师教学技能大赛”，我更有幸的是聆听了全市优秀化学教师们的讲课，才觉得自己就是井底之蛙，真正觉得自己同他们的差距，感觉到自己的渺小，听完后受益匪浅。这些教师教学基本功扎实，驾驭课堂能力很强，具有灵活机智的应变能力。课堂上，这些教师善于调动学生的'学习积极性、主动性，做到了传授知识与培养能力的有机结合。《金属材料》是 九年级下册第八单元课题1的内容，该课内容与生活紧密联系，更能激发学生的学习兴趣，听了这些老师的课，再反思自己的教学工作，觉得应该做好以下几个方面：
一、注意抓住重点内容。每堂课都有教学重点，教师在授课时，应该把重点内容明确突显出来，对重点内容多引导，多做练习。而非重点轻描淡写即可。
二、加强自己的教学基本功和驾御课堂的能力。当教师提出问题时，要用正确的方式去引导学生朝正确的方向思考，若学生出现错误答案时，教师要及时更正引导。
三、平时注意挖掘教材，深入研究教材。俗话说：“想给学生一杯水，首先教师应有一桶水。”只有自己领悟内容，才能更好的传授给学生。
四、注重时间的分配。教师在课堂教学中，要注重把握好各环节的时间，以免造成时间浪费或拖堂的现象。
五、充分调动学生的积极性。教学过程中，要善于调动学生的学习积极性，要多鼓励学生，鼓励学生的每一个发言，鼓励学生的每一种想法，让学生乐于表达，乐于钻研，让学生真正的发自内心的喜欢学习。
学识谷
