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【精华】诚信承诺书模板锦集五篇

栏目: 书信函 / 发布于: / 人气:2.75W

在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到承诺书,承诺书是签署人内心真实意愿的表示,忌搞形式、走过场,忌出于无奈。那么,怎么去写承诺书呢?下面是小编为大家收集的诚信承诺书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】诚信承诺书模板锦集五篇

诚信承诺书 篇1

本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,不存在篡改、伪造实验数据,如有违规行为发生,我接受学校相关处理,并承担相应的责任。

承诺人: 专业 年级

签 名:

年 月 日

诚信承诺书 篇2

我公司()近三年无违约,无不良通报情况,无拖欠农民工工资现象,最近三年内没有骗取

中标、严重违约或重大工程质量安全生产事故等问题。我公司承诺:如上述内容有虚假情况

我公司及参与投标的工作人员愿意接受按照国家法律法规等有关规定给予的处罚。

(投标单位公章) 20xx年6月27日

项目经理承诺书

我公司郑重承诺:

在浚县浚内河城区

段河道治理工程的建设中,我公司保证做到:

1、公平竞争参加本次招标活动。

2、如果我公司中标,投标文件中拟派的项目经理保证每月法定工作日在现场办公,项目部其他组成人员保证在施工期间在现场进行施工管理,不经业主允许,不得更换项目经理及管理人员,否则扣除全部履约保证金,且业主有权单方面终止合同,由此造成的一切损失由承包单位负责。

项目经理(签字):

(投标单位公章) 20xx年6月27日

诚信承诺书 篇3

诚实守信是中华民族的优秀传统,是公民道德建设的基本要求,是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识,提高诚信素质,树立大学生的良好诚信形象,努力使自己成为适应社会主义市场经济需要的诚信人才,争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺:

一、“缓交学费申请表”(大一新生为“绿色通道申请表”)所述内容完全属实。

二、“高等学校学生及家庭经济情况调查表”所述内容完全属实。

三、“经济困难学生认定申请表”所述内容完全属实。

四、“助学贷款申请书” 所述内容完全属实。

五、本学期已经得到国家二等助学金 国家(自治区)资助金 3000 元。

六、家庭为自己筹集的学(杂)费,已全部交到学校,没有挪用而故意欠费。

七、以上任意一条若不属实,我愿意同时接受以下条件:

1.同意学校追回本学年度获得的各种评优、获奖和资助的款额、证书,并承担相应的责任。

2.不参加下一学期国家奖学金、国家励志奖学金、专业奖学金和其它奖学金的评定。

3.不参加下一学期各种荣誉称号的评比。

4.不申请国家助学金、社会助学金以及国家助学贷款。

5.不享受国家对大学生回家时火车票减半的优惠政策。

6.每学期为学校或学院公益性事业无偿服务20小时。

学号: ;系(院): 经济管理系 ;联系电话: ;qq号: ;电子邮箱: ;家庭详细住住址: ;家庭联系电话: ;父(母)姓名: ;职业: ;家庭特殊变故:天气情况农作物受灾;

承诺人签字(手印):

时 间:

诚信承诺书 篇4

我郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《 》是我在指导教师 指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

诚信承诺书 篇5

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任。为了认真履行教师职责,严格遵守《中国小教师职业道德规范》,形成自己良好的`师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、为人师表,恪守社会公德。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。

 二、爱岗敬业,弘扬实小精神。勤于进取,精于业务,无私奉献,坚持树“三观”,扬“三德”,突出敬业、勤业、乐业,把爱洒向每位学生。

 三、创先争优,实践自能课堂。坚持创“三能”,大力弘扬“四种”精神。树立终身学习理念,不断提高专业素养和教育教学水平。努力做好教学“六认真”工作,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

 四、不拘一格,培养本色儿童。关心爱护每位学生,尊重学生人格,关心学生身心健康,维护学生权益,不以任何形式体罚或变相体罚学生,促进学生自我管理,自主学习,自觉锻炼,自由发展。

五、自尊自律,做到廉洁从教。强化服务意识,带头遵纪守法,廉洁自律,主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,努力让每位家长都收获希望。

我将不断加强师德修养,自觉担负起未成年人思想道德建设的重要责任,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,成为无愧于党和人民的实小教师。