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组织活动策划书

栏目: 书信函 / 发布于: / 人气:2.59W

不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编精心整理的组织活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

组织活动策划书

组织活动策划书 篇1

一:活动目的:社团的凝聚力是一个社团能否在激烈的竞争中取胜的关键,良好的社会氛围,温暖的社团感觉强烈的社团归属感,在社团发展的开始就要的到很好的建设。开展团组织生活,密切各协会成员的联系,增强社团凝聚力,为社团即将开始的各项活动做好准备工作,激发协会成员参加活动的积极性、创造性,促进社团更好更快发展!

二:活动主题:青春携手

三:活动时间:待定

四:活动地点:(组织委员定)

五:参加人员:协会所有新老会员,30~50人

六:准备工作:

1、准备完善的活动策划书,选好活动的时间和地点

2、在活动开始前布置好场地。(桌椅摆设、室内布置、写好活动主题)

3、 联系好各表演节目的嘉宾,使节目顺利进行

4、提前进行彩排,确保活动万无一失

七:活动流程:

1、各成员有序入场

2、主持人介绍本次活动的主题、目的,并对各位成员的准时参加表示热烈欢迎

3、一一段富有震撼力的舞蹈为本次活动拉开序幕

4、(请团支书、会长简单介绍)

5、第一个游戏:请坐在既定位置的成员上台完成游戏(提前在个别位置坐好标记)先自我介绍自己

人数:10人左右,游戏规则:手口不一,十个人站成一排,从第一个开始在一到五中随便选一个数字说出来,同时手要比出不同于自己说的那个数字,第二个人不能和第一个人说的一样,依次进行,速度越来越快,错的下场,最后胜出一人,奖给“最颠三倒四奖”。奖品:棒棒糖一个

6、第二个节目:独唱

7、主持人串场进行游戏2:交换名字。这个游戏旨在考研人们的习性,平常对自己的名字是熟悉不过了,但若临时更换名字,就会陌生。随机请10人上台完成游戏。先请参加游戏的成员介绍自几,同时记住旁边人的名字。规则:参加者围成一个圆圈坐着,每个人的名字与其他人交换,当主持人问:“张三同学,你早上几点起床?”这时,真正的张三不回答,由换成张三的同学回答,当自己该回答时不回答,不该自己回答时却回答的人被淘汰,最后剩余者为胜利者!

8、主持人介绍,节目3,武术(待定)

9、游戏3大瞎话。参加人员:全体。游戏规则:由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在瞎子左侧的人开始不断指着坐在座位的每一个人,就问瞎子,“这个行不行?”瞎子如果说不行,就接着指下一个,直到瞎子回答同意,被指的'那个人就是游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,根据每个人的表情猜测谁被选中了,参与的人不能告诉瞎子,当然,被选中的人也可能是瞎子自己,瞎子要出一个节目或指定一个节目由被选中的人完成,节目越荒唐越刺激!下一轮,由被选的人扮瞎子

10、游戏4,蒙眼作画。游戏成员用眼罩蒙住眼睛,每人分发一支笔,一张纸。主持人用语言描述某一样东西,由参加游戏的人画出他们听到的东西,然后再背面写出自己的名字。最后把所有的画混乱在摊开,让各成员认出自己的画。找出画的最搞笑的,传看!

11、节目,话剧(团支部待定)

12、游戏5,所有成员依次唱出带有动植物名的歌一句,唱不出的被选做真心话大冒险!

八:经费预算:拉花5~8个,瓜子、糖果,装饰物~~~50元以内

九:活动预期效果:通过本次活动能够增强协会成员之间的相互交流,了解,能够激发社员参与活动的积极性,创造性,增强社团的凝聚力,青春携手,让社团能够在大家的齐心协力下越 走越辉煌。

十:收尾工作:活动结束由本部成员负责清理现场,活动结束后及时做好反思,找出问题,记录在册,以便将下次团组织活动搞得更好。

十一:注意事项:

(1)通知社员一定到位,强调时间地点,不能来的提前打招呼。

(2)活动进行时要注意现场秩序和卫生的维护。

(3)随时注意自身的财产安全

(4)一定要注意安全问题。

  xx年10月13日

组织活动策划书 篇2

一、活动目的

在辩论中了解当今大学生的精神面貌,对当今教育制度的思考,以及对自身各方面的反思,树立积极向上的人生观,价值观。

二、活动主题

新青年新生活新风尚

三、活动开展形式

辩论赛

四、活动名称

宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利

五、主办单位

机械工程学院机电102班

六、活动时间

20xx年9月25日19:00

七、活动地点

厚德楼311

八、活动对象

机电二班全体同学

九、活动内容

(一)活动的前期准备:①选出八位辩手,主持人,两名公证人,六位评判人员。将本班同学分为2组,一组为反方的智囊团,一组为正方的智囊团,分别为各方准备材料。②场地布置(宣传,组织,文娱),负责照相(团支书),奖品购买,道具制作,会场所用的评表,笔等(生活,团支书),同学到场(班长),现场秩序(治保)。

(二)活动举办阶段:开场白—介绍参赛队伍及其所持立场,公证人,评判员—比赛开始—现场观众提问—裁判点评—公布结果—颁奖—比赛结束。

(三)活动后续阶段:清扫场地(由心理,体育负责),活动总结(全部班委)。

十、人员安排

主持人:王波

公证人:付东东王顺

评判人:王清荣何尧王翔盛永富刘永刚陈波

正方辩手:廖刚欧冯王春明陈鹏

反方辩手:徐智力刘昊张城游亮

十一、活动流程

总体时间:45分钟

1、正方一辩陈述立论(2分钟内)

2、反方一辩陈述立论(2分钟内)

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒内)

8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒内)

9、自由辩论(双方各5分钟内)

10、反方四辩总结陈词(4分钟内)

11、正方四辩总结陈词(4分钟内)

12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

十二、活动细则

1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

3、开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的.问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

7、观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

注:在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

十三、经费预算:

活动经费:30元(场地布置)

50元(奖品)

(次)笔记本4*5

(好)笔记本2*7

中性笔8*2

总计:80元

组织活动策划书 篇3

一、活动主题:

师大情,做你的青春追梦人

二、活动目的:

学风玉律无形树,校纪金科有影台。万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬,为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神,学院积极开展团组织活动,加强学生爱校热情,弘扬师大精神。

三、活动时间:

20xx年4月

四、活动地点:

西北师大10c510、701、西操场、排球场

五、活动流程:

1、活动准备:

(1)开展团学例会,积极调动团干部投身工作中,头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动;

(2)准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏;

(3)知识问答,做好问答题的准备工作以及收集相关视频,校领导讲话内容等。

2、主题活动设计:

(1)校庆专题片:带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片,进门需检查团徽佩戴情况,团学负责人向大家讲述有关建校的过程,同时放映西北师范大学宣传片,让同学们多角度,多方位看到不一样的师大。

(2)知识竞答:由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛,由主席介绍相关代表,由代表宣读挑战词,滚动问答题,由14级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化,也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。

 (3)参观校博物馆:由11级学姐作为志愿者带领14级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的珍品,涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的`学生说出感受,从他们的眼中看师大。

(4)享受权利、履行义务:3月28日带领14级卓越班、空中乘务3班、13级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务,主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时,履行保护卫生的责任。

(5)表彰日:制定问卷打分,将团学干部、党员(积极分子、预备党员)、获奖学金同学名字列出,交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰,让更多同学了解到尊敬师长等美德,认识到自己的不足从而改进,共建最美的师大校园。

(6)低碳环保,绿色达人:调查问卷设计,考虑到生活中琐碎的环保,由12级酒店班负责设计及监督,例如关盘行动,步行等对学院14级空中乘务4班2男3女、11级旅游英语班3女、12级空乘3班2男1女、13级空乘2班3女1男,学院团委老师,书记两名老师都进行调查,用比例算出是否做到校园的低碳环保,让大家更好的知道师生共同低碳,建造最美校园于4月底公布结果。

 六、活动意义:

丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精 神环境和美好的特质环境,使个性在校园文化情境中得到充 分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化,能更好的建造属于你自己的青春梦,师大情,做你的青春追梦人。

大学社团活动策划书大学生体育活动策划书大学生红歌会活动策划书

组织活动策划书 篇4

活动目的:为各班级的交流学习提供一个平台,为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流,明确各班级、支部活动的目标,提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性,促进生物工程系各项活动的展开。其次,也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后,通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视,促进学生开展各种有益身心的活动。

参与人员:大二、大三班长团支书及其大一临时负责人。

邀请嘉宾:学工办老师

活动时间:20xx年9月21日

活动地点:待定

活动主题:加强班级交流

优化组织管理

前期准备工作:

1.发放“支部、班委会学年工作经验总结交流会”通知

2.演讲稿件的`初审(由团总支秘书组负责)。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况,有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述,并能从中概括出相应的关键词句(如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等)。

3.确定教室并邀请老师。

4.排好各班级、支部发言顺序

5.提醒大一各班班长、团支书(或临时负责人)带好笔记本做好记录。

6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。

活动具体流程:

1.主持人介绍到场嘉宾等。

老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。

3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述,每人演讲时间控制在5分钟左右。

4.观众提问。大一班长、团支书(或临时负责人)可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法,对他们进行提问,观众可指定某人回答,也可就某一问题多人交流讨论。

5.活动尾声。由学工办XX老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结,由XX老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。

注意事项:

1.要求在活动开始前10分钟人员到齐,注意维持会场秩序。

2.通过海报及广播站投稿等形式,作好本次活动的宣传工作。

3.做好主持辞与发言次序安排工作。

4.做好会场布置及签到。

5.作好活动后的总结工作。

组织活动策划书 篇5

一、活动背景:

二、活动主题:快乐成长,放飞心灵

三、活动地点:4-409

四、活动时间:5月13日

五、活动对象:创新实验班全体同学

六、前期准备:

1、班中开展班级征文,内容积极向上,能准确贴合主题。

2、团支部做好前期沟通,明确此次团组织生活的意义。

3、确定主持人,主持人做好前期的沟通,培养默契。

4、准备好布置教室的材料。

七、活动流程:

1)教室布置:

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。

2)具体活动:

1、主持人徐杏、王新来上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

2、团支书点到

3、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

4、为5.12大地震默哀:时间3分钟,关掉等,刘璐琼、罗丽、董燕、张艳伟、王梓蓉各自捧着点燃的蜡烛走进教室。默哀完后于他们演唱《爱因为在心中》

5、PPT播放:《快乐一家人》严钦

6、歌曲串烧:《遗失的.美好》余玲、《遇见》钟小桃丁珂、《好人好梦》余桃、《信徒》罗琴吕鑫

7、诗歌:《快乐成长,放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺

8、小品:《快乐成长》表演者:张黎、肖川鱼、李海兵、王新来

9、舞蹈:《舞娘》胡婷、罗真真

10、全体起立唱国歌

11、主持人宣布本次团组织生活到此结束

12、请嘉宾点评

八、活动后期:

1、班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

组织活动策划书 篇6

一、活动目的及意义

父亲,和母亲一样是对我们影响最深远的人物,而父爱,却没有像母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。父爱如山,天下所有的父亲们总喜欢在背后默默支持着儿女,对儿女没有太多贴心的话语,也没有太多温柔的抚摩,但就这一份默默的支持,才使我们这些做儿女的慢慢成长起来。“感恩父亲”活动,提供给同学们一个表达对父亲情感的平台,让同学们勇敢地向自己的.父亲送上自己的祝福。

二、活动主题

学会感恩,祝福所有的父亲

三、活动时间

20xx年11月29日

四、活动地点

xxx大学xx校区教学楼

五、主办单位

xxx大学社团联合会

六、承办单位

xxx大学心理健康协会

七、活动对象

心协会员

八、活动流程

活动前期安排

1.

11月21日组织部负责申请场地。

2.

11月21日组织部组织人员排练表演节目。

3.

11月23日信息部、秘书部负责找活动相关资料(有关父亲的视频、诗歌、美文、音乐、图片)。

4.

11月24日宣传部负责制作活动前期宣传海报。

5.

11月25日财务部负责打印资料、购买会场布置用品。

活动当天

1.

2:20—2:55宣传部负责布置会场。

2.

2:45—3:00外联部组织人员进场。

3.

3:00团支书宣布开始主持。

4.

3:10—3:25副会长播放视频并加以讲解。

5.

3:25—3:30歌曲演唱。

6.

3:30—3:40放映并讲解有关父亲形象的图片。

7.

3:40—3:45诗歌朗诵(有背景音乐)。

8.

3:45—4:05观看小品≤父亲≥。

9.

4:05—4:20现场观众自愿上台表达对父亲的感情。

活动后期

1.全体干事负责清理会场。

2.宣传部制作后期宣传海报。

3.有会长组织召开活动总结会,进行活动总结。

九、活动安排进程表

时间

活动地点

活动内容

负责人

联系方式

11月21日

雁山校区

申请场地

覃敏锋

15077304723

11月21日

雁山校区

排练节目

邓黎水

15078353421

11月21日

雁山校区

收集资料

韦宏兴

13557035257

11月24日

宣传栏

制作活动前期宣传海报

梁韵思

15878351773

11月25日

雁山校区

购置活动用品

李培圆

13557333900

11月29日

教学楼

布置会场活动开始

覃敏锋

13557334168

11月29日

教学楼

拍摄活动宣传照

梁韵思

15878351773

11月30日

宣传栏

出海报后期宣传

覃敏锋

15077304723

十、经费预算

物品

数量/单位

价格

总额

负责人

证明人

打印资料

20张

0.5元

10元

李培圆

覃敏锋

卡纸

4张

0.7元

2.8元

李培圆

覃敏锋

彩带

1卷

2元

2元

李培圆

覃敏锋

气球

一袋

6元

6元

李培圆

覃敏锋

照片

10张

0.5元

5元

李培圆

覃敏锋

总计金额

25.8元

十一、活动负责人

xxx、xxx

组织活动策划书 篇7

活动目的

当我们开心的过着十一长假时,不要忘记51年前,是哪些人为我们创造了这样一个和平安稳的环境,是哪些人不惜用自己的生命换来了今天富裕安康的生活。有了这些奋不顾身的老红军们,才有了今天的我们。本活动旨在用参与者们的热情关怀,温暖老红军们的内心,让他们在我们这些后辈的陪伴下度过一个快乐的'国庆。

活动具体步骤

活动前。与学校临近的几个社区的居委会交流商议并达成共识,携手完成本次活动。在社区居委会的帮助下统计社区中老红军的人数,或是经过开国时期的爷爷奶奶们的人数,并与其联系沟通,确定能参加此次活动的家庭数。

活动中。在十一期间,参与者们可组成3-5人的活动小组,每个活动小组深入一个家庭。参与者们可帮爷爷奶奶做一些日常家务,送一些自己制作的小礼物,和他们聊聊天,听他们讲一些过去的经历,告诉他们现在的学生们对过去的一些想法以及现代生活的方方面面。

陪他们度过快乐的假期。

活动后。回访各个家庭对我们活动的评价及建议。如有需要的话,可与家庭结成对子,定期到其家中,陪伴爷爷奶奶们,形成一个良好的氛围,让两代人畅所欲言。

活动总结

经历了开国时的混乱,看着国家一步步的发展到今天,相信不管是老红军,还是爷爷奶奶们心中必是感慨万千。家中儿女的繁忙,可能使他们没有诉说的对象,我们大学生的到来可以给他们以陪伴,做一做家务,聊一聊天,让他们感受到我们对他们的尊敬。当然生活在和平年代的我们也应听听他们的想法,忆苦思甜,更珍惜现在的生活。

组织活动策划书 篇8

为了增进社团成员之间的进一步了解,增强团队凝聚力,我院青协于XX年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖,游戏风趣,引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色,既有双方唇枪舌战的锐利对决,也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来,无形中增加了大家彼此的.默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心,玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来!

活动具体内容如下:

(一)活动主题 :“大家一起来!”

(二)活动时间:XX年11月6日

(三)活动地点:10号楼c区304

(四)参加人员:全体青协干部

(五)活动形式:室内互动

(六)活动内容:

1、由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。

2、活动流程

(1)娱乐小游戏——看谁反应快!

本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”,要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛,为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中,由本部室人员做好计时工作,比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。

(2)辩论赛

一场“哭好还是笑好”为主题的辩论赛把本次团组织生活推向了高潮,正、反方互不示弱的锐利对决,为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃,环节紧扣,评委认真点评,使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。

(3)游戏

本环节为游戏,用时45分钟左右。在这个环节中,主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏,通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解,让大家明白了团队协作的重要性。

3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及本月活动进行了总结,提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。

(七)具体活动规则:

1、活动时间为二个小时左右,活动紧凑进行。

2、给每个人一个展示自我的机会,要求尽量使每个人都参与其中。

3、节目形式多样,不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。

4、活动过程中,成员积极配合,遵守活动规则。

西北师范大学青年志愿者协会

游学院分会组织部

XX年十一月十日

组织活动策划书 篇9

一 、活动主题:

六月鎏光

二、活动背景:

转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

三、活动目的:

1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

2、 进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办单位:

艺术学院工造q1141、工造q1142班

七、活动对象:

工造q1141、工造q1142班全体同学

八、活动流程:

第一部分(开场内容)

1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到常

2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

3、全体起立,奏唱共青团团歌。

第二部分(活动开始)

1、开场手语表演(5分钟):

《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

2、歌曲欣赏(5分钟):

《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

3、游戏 环节(15分钟):

正话反说

4 、视觉大餐(6分钟)

蒋紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱(4分钟)

《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

6、游戏环节(15分钟):

爆破音吹蜡烛

7、歌曲欣赏(4分钟)

表演者莲莲

8、歌曲欣赏(4分钟)

表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

9、小品表演(7分钟)

《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

10、游戏环节(10分钟)

飞球过溪

11、智力竞答(10分钟)

12、活动总结(5分钟)

武霄、黄文娟做总结

九、活动要求:

1.班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

6. 各负责人要做好充分的准备,确保团组织生活有秩序的进行,做好活动的宣传工作。

7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

十、经费预算

生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

十一、可行性分析。

1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

2、经费在学生的接受范围之内。

3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

十二、总结与宣传。

除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

十三、工作人员总安排

1.总负责:团支书

具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。

2.教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的'道具。

3.宣传海报的制作:工造委员

具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

5.拍照:班长负责

6.ppt播放;组织委员。

7.活动场地布置:生活部。

附一

比赛流程:

①.必答题环节:

a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。

b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

②.抢答题环节:

a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

③.观众互动环节:

a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。

④.风险题环节:

a、题目分为10,15,20三种分值。

b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

c、答对加分,答错扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑤.冲锋题环节:

a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。

b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。

c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。

d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑥.补充:

a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。

b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

附二

游戏规则:

正话反说:

1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

飞球过溪:

工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。

①:每轮每队派一名队员参加比赛。

②:桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子落地),如果途中乒乓球落地即重头开始。

③:每位参赛队员限时3分钟,3分钟到即算失败。

④:计时员准确记好每位参赛队员所用时间,在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分,失败不加分。速度最快的前五名队伍,可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

附三

注意事项:

1.如果活动中出现小差误,例如麦克风出问题,不能正常使用,主持人之间应有默契的配合,轮流使用麦克风,随机应变,有条不絮的继续主持活动。

2.如果vcr展示出现问题,主持人或班委要想办法使场面活跃起来,班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后,活动继续进行。

3.班委积极配合团支书,认真负责各自的工作,并带领同学进行活动。

组织活动策划书 篇10

为了提高各系团支书的思想素质和工作能力,较快地了解和熟悉团支部的各项工作,加强团内交流,发掘团内工作中的弊端,院团委组织部特举办团支书交流会,促进各系团支书的交流及经验学习,从而更好地开展基层共青团工作,落实增强团员意识教育,配合学院团委开展各项工作。

【活动目的】

本次交流会以经验交流为主,使各团支书学会学习、学会沟通、学会创新,这次活动旨在加强各系团支书学习和参与各项活动的主动性和积极性,促进班级学风和班风建设。

【活动时间】20xx年11月19日下午3:30

【活动地点】院团委办公室2#221

【活动内容】

1、构建一个新老团支书互相交流的平台;

2、创造一次让他们充分了解团委的机会;

3、解答团支书在工作开展中出现的问题,特别是对政治学习的了解;

4、让团支书学会如何适当开展团日活动、如何配合系、院做好共青团工作;

5、让团支书对学院有更深刻的了解,明确学院即将面临的创建省极示范学院的重任,认识到自己角色的`转变,明确目标,从而更好地投身学习和工作中,更好地发展自己。

【活动对象】各系组织部长;各系优秀团支书(大一2名,大二1名)

【活动流程】

1、主持人宣布会议开始

2、院团委组织部部长讲解组织部日常工作及本学期计划安排

3、优秀团支书经验报告

4、自由问答时间:各系团支书可就上述发言进一步提出新问题或提出自己的新问题,做深入讨论。

5、主持人做总结发言,交流会圆满结束。

【会后工作】

1、交流会结束后工作人员做好后续工作。

2、院团委组织部写出此次交流会的总结报告,交由宣传部或院记者站,并做好后续工作。

3、会后,将相关材料备份,交给有关部门存档。

4、本次交流会后,各班组织开展班会,同学们深入讨论。

5、11月22日前与会团支书上交此次活动的心得体会。

组织活动策划书 篇11

活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

活动时间:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

活动地点:秋水湖广场

活动对象:公司全体员工

活动主持:

活动摄影:

活动裁判:

活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。

活动内容:一共6部分

一、 夹气球用时40分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的'部门为冠军,冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。) 带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。

游戏道具:气球50个

二、扯龙尾 用时20分钟

游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

三、无敌风火轮用时30分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

四、合力赛跑用时20分钟

游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

五、五人四足 用时20分钟

游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

六、解手链用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。

备注:每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。

活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟

经费预算:

1、 活动路费:32*2=64元 ;

2、 活动道具:气球50个 (约10元);报纸若干张;胶带5卷;

3、 活动奖品:300元;

4、 活动食品:矿泉水32*1.5=48元 ;

总计活动经费大约为:472元

组织活动策划书 篇12

一、活动主题

学在经院,爱在经院,构建和谐校园,完善第二课堂。

二、活动背景

在大学期间同学们除了上课,就是和自己的好友去玩或是忙协会的事,大家在一起聚的时间越来越少。每天除了学习专业课很少有机会学一些其他的东西,希望此次活动能提升大家的动手操作能力。

 三、活动目的和意义

为了全为了全面提高自我素养及开发自我智力,培养同学们的团队精神,促进同学之间的友谊。充分的体现及促进和谐社会、构建和谐校园、和谐班级体,特此举办此次户外团组织活动。

四、活动的时间及地点

时间:**年4月29日14:00——15:00

地点:在J2-J1的草坪上

 五、活动参加的对象

电会1班全体同学

六、主办单位

湖北经济学院管理技术学院**电会1班团支部

七、宣传方式

(1)团支部人员的口头宣传;

(2)短信通知;

(3)博客预告;

八、活动流程

前期准备:

(1)在上午上完课之后团支部人员及一些同学迅速吃饭,饭后进行草坪的整理(主要是整理对同学们有危险的东西,如玻璃渣等等);

(2)准备扑克,军旗,象棋,围棋,口布花及高脚杯,直升杯;

后续进行:

(1)齐声高唱《共青团团歌》。

(2)主持人讲话,宣读此次活动的具体流程。

(3)分发象棋、五子棋,进行男女对局及女子对打。

(4)将男生分成4组进行淘汰赛,每组出现的输家将进行节目表演。

(5)将女生分成6组进行不同项目的`培训————“养猪专业户”,“赶毛驴”“抽小偷”,对于输家将进行节目表演。

对于“养猪专业户”的说明:将扑克相同的四张抽出如:A,2,3,4抽出后牌序打乱分发给4人,每个人将手中的牌看一遍将不想要的牌放在下一个同学的前面,如:手中已经拿了AAA2就应该将2放在下一个同学的前面,说明:在放牌时应该同时放,最后首先凑足牌的人做任何动作其他同学及时照做,做的慢的即为输家。

赶毛驴游戏玩法与空当接龙的一样,只不过手持牌数不同。

温馨提示:以下活动可以男女同时进行联合表演,也可单独进行任选其中的一个进行;

一、真心话大冒险;

二、吹爆气球

三、表演一项自己独有的强项;

(5)在活动进行到一半时进行一些课外知识的培训————餐桌礼仪如:如何摆放主宾谓及如何叠杯花。为了使活动进行的异常精彩团组织人员可邀请其他班级人员进行一系列的活动。

九、预期效果

每一名同学做到以下几点:

1、准时到达会场

2、积极参与到活动当中,中途不退场

3、活动会场保持的清洁

十、后续活动

团干清理活动现场,总结此次活动。

策划人:马英天

组织活动策划书 篇13

当今阶段,团员意识淡化与基层团组织作用的弱化更使得基层团组织建设面临严峻的考验。团员意识是一个团员对自身团员身份认同,直接表现为团员对团组织和团的事业的归属感和认同感。团员意识淡化直接削弱了团的组织基础和在群众中的公信力,对基层团组织的建设有着很大的负面作用。由团员意识淡化而造成的'基层团组织作用弱化更是不容忽视,团的基层组织必须在出现这些现象的时候有所作为,否则会导致此种现象的蔓延,削弱团组织在基层的影响力。

一、活动名称:

“一团一品”品牌活动

二、活动背景:

共青团中央《关于以党组织开展创先争优活动为契机,进一步加强团的基层组织建设的通知》(中青发〔20xx〕xx号)文件精神,要求在各团省委和学校党委的带领下,结合工作实际,在各高校基层团组织和团员中开展创建先进基层团组织、争当优秀共青团员活动,以进一步推进学校团的基层组织建设。

三、活动目的:

通过团建活动,树立标兵,鼓励先进,鞭策落后等在班级内建立健全的团组织机构和完善的制度,充分发挥团支部的组织核心作用,加强团员之间的团结互助,进一步调动基层团组织的积极性,提高同学们团员意识,打造特色团支部。做到“班子有活力、团员有作用、活动有特色、工作有制度”的“四有”标准,更好地发挥团支部联系覆盖团员青年的作用。

四、活动时间:

20xx~20xx学年

五、活动内容:

1、召开“肩负光荣使命,争创青春业绩”主题班会。二十一世纪的我们既面临着机遇又面临着激烈的竞争与挑战,同时我们又肩负着复兴中华民族的光荣使命。无论是在学校还是以后参加工作,如何不辱使命,在自己的岗位上干出一片灿烂的业绩都是一个急需认真对待的问题。我们将以班会的形式一起探讨这个问题,并发表不同的看法,从而使大家更加深刻的意识到自己肩上的使命。

2、在假期等课余时间将大家召集在一起以有奖竞答模式和做游戏的方式在班级内部开展团知识学习活动,边玩边学,更能使大家对团知识有深刻的理解。

3、将对团知识的认识与学习融入到学习中去。在主席团日,以诸如选举、讲座的形式在班级内部开展团知识认知,帮助大家对现阶段国家的各项制度有一个比较客观的了解。

六、具体流程:

(一)前期宣传:

加强班级内部的宣传,以宿舍内座谈,班委共同探讨等形式,使同学们对本班的活动有充分的认知。

(二)活动开展:

在团主题日开展活动,倡导大家共同探讨共同认知。

(三)后期宣传:

将班级内部的活动面向全校宣传出去,主要有展板、校园BBS、校内网、校园新闻网等形式。

组织活动策划书 篇14

一、活动前言:

当代大学生作为一个特殊的群体,很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力,作为劳动力商品的当代大学生,需要树立自我营销意识,在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向,塑造良好的“个人品牌”形象。同时,营销人员作为市场中的精英式人才,对其自身素质能力的要求也日益提高,这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。

营销研习协会为丰富社团文化和同学的业余生活,也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识,提高营销实践能力,为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展,为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台,通过营销精英大赛这样一个渠道提升个人能力;同时引导在营销方面有极大兴趣的兴趣的各个专业的大学生对理论做一个初步的探讨。为此,特面向全校学生开展为期一个月的'“营销精英大赛”。

二、活动背景:

当今社会的竞争愈演愈烈,激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇,同时给很多的营销员带来了挑战,因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。我社团突出社团特色,丰富校园文化,特举办此次“营销精英大赛”,为广大同学提供更好的锻炼平台。

三、活动宗旨:

1、丰富社团文化和同学的业余生活;

2、提高同学们的语言表达能力和交际能力,实践能力,让同学们学习到更多营销知识与营销技巧;

3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台;

4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识,为以后的就业及相关方面的发展打下基础。

四、大赛:

“为社会输送营销精英,我们一直在努力!”“营销精英就是我!”

五、报名对象:

信阳师范学院全体学生

六、参加形式:

小组形式(3-5人不限,自由组合,不限专业,也可个人报名,特别优秀者,可以到决赛环节的,理事会根据具体情况适当分组)

七、报名地点:

八餐广场

八、活动组织

主办方:信阳师范学院经管学院团总支

策划承办方:信阳师范学院营销研习协会

协办方:经管学院协会、经管学院旅游协会、协会

赞助商:信阳OPPO公司、172校园活动网、合肥旅行社、大学生精英论坛

九、活动时间:

10月27日-11月3日报名,11月4、5日初赛,11月12、13日复赛,11月27日决赛

十、活动准备:

1、理论部写好相关策划,做好理论准备工作。

2、在报名前一周,由宣传部做好宣传工作;宣传方式要有:海报宣传、条幅宣传、展板宣传、广播电台、网页等新闻媒体宣传,发动会员在同学中的宣传以及邀请各系学生社团负责人鼓励同学参赛等宣传。

3、在报名时,由组织部成员做好值班分配工作,包括向前来报名学生讲解此次比赛的目的意义及比赛流程等。

4、外联部和公关礼仪部主要负责与OPPO公司一方的意见交流,外出拉赞助及准备相关后勤物品,包括邀请函(60张左右)、入场券(800张左右)营销员的服装(可以借用),条幅数条(看双方意见)以及一些物质上和经费上的资助.此工作必须在11月7日前完成。

5、由理事会带领公关礼仪部和理论策划部负责选手的培训,与OPPO公司指导老师的交流工作及赛前的彩排工作;

6、理论部负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。

7、由组织部和宣传部负责决赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作。

8、由会长副会长和组织部负责邀请嘉宾评委的工作

9、由公关礼仪部负责确定决赛主持人、选择礼仪小姐四名和检票人员数名,并进行后期一段时间的培训;

10、由外联实践部选择两名同学负责决赛时舞台的布置工作;

11、由办公室完成各项比赛后的活动档案以及此次活动的经费预算工作;

12、分别由副会长协调和负责各分管部门的工作,做到提前准备及时汇报;

13、由宣传部人员联系学生会宣传部、广播电台等各种传媒方式,做好各项比赛后的宣传工作。做好前期与评委老师的交流工作,并与外联部合作做好院系老师与OPPO公司指导老师的交流工。

注:

1、如有个别部门需要其他部门的帮助,可以同部长联系,希望大家做好各自工作的同时也要相互帮助,做好各个部门间的交流和合作。

2、此次宣传活动尤为重要,要突破去年大赛的局限性,尽可能的邀请其他院的学生参加,实现此次活动的影响力。

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