在平时的学习、工作或生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。究竟什么样的句子才是好的句子呢?以下是小编为大家收集的五年级经典句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
2.长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。
3.天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
4.站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠.杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
5.阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
6.如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。
7.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
8.刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
9.她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
10.乡村是一幅美丽的画,是一幅和谐的画;乡村是曲优美的歌,是一曲动听的歌。不信?我带你去瞧瞧吧,保证让你流连忘返。
1.去过的地方越多,越知道自己想回到什么地方去,见过的人越多,越知道自己真正想待在什么人身边。
2.没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
3.人生总会遇到两个人,一个惊艳了时光,另一个温柔了岁月。
4.人生,就像一场新雪,谨慎的走好每一步,因为每次落脚都会留下痕迹。
5.你说,夜幕来临时,是天先黑,还是地先黑?
6.听取心灵的召唤吧,不要师心自用,也别全盘吸收。当你有心灵之灯为你导航,你的生活之路才能走得坦坦荡荡,让爱你的和你爱的人心中充满阳光!
7.虽然人生犹如一场梦,但能活着真好。
8.人生中的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中的记忆是笑声!
9.决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。
10.南笙一梦,流离一生,笔下海棠已怒盛。秋风刺骨,却把愁来省。
1、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
2、一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
3、家很温暖很温馨,它可以缓解人们在冬天的寒意,给人带来心灵的慰籍。
4、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。
5、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
6、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。
7、星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。
8、见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
9、意气,成就生命的坚韧与不屈;意气,谱写生命的华丽与壮美;意气,铸就心灵的自信与乐观。
10、从温暖的楼里出来,刚到楼门口,一阵寒风猛地刮来,我立刻感到浑身冰凉,好像一下到了北极。
11、真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好象一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
12、我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里,一股甜滋滋的、真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到浑身舒畅。
13、蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的是生活的垃圾。
14、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
15、当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?
16、感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。
17、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
18、爱是存在于心底最温暖的感动,它似一股清泉,流过你的心田,拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕,永远定格在了我的心底。它让我明白:爱,就是那么简单。
19、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易。
20、人生中,每个人都经历过不少的风风雨雨,而不会风调雨顺。偶然面对这些,幼时,我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好,但渐渐的,我已经伤痕累累,再次遇到时,也只会微微一笑,掩盖而过。
21、人生中,有着许许多多的夜晚。它们或是欢快,或是恐惧,或是用一个美梦来陪伴,或是唱一首儿歌来填充但是,它们都有着一个共同的特点寂寞。有时,它能深深的让人感到害怕这夜的漫长。
22、到了家里。好在我衣服没有淋很湿。我跑上楼,凝视窗外,雷公公已经打起了鼓,雨娃娃也从天而落,一眼望去,仿佛像仙女牵下的千万条透明细丝一牵到地,落在河中却无踪影;又好似雨娃娃飘进了河妈妈的怀抱。
23、寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间,林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流,溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地,草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
24、我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的百花齐放竞芳华了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。
25、感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵的机会,是值得你用一生去完成的一次世界壮举,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。让我们拥有一颗感恩的心,去懂得孝敬父母;去尊敬师长;去关心别人;去帮助他人;去赢得真爱,赢得友谊吧。行动起来,做一个会感恩的人。
26、开始懂得放弃该放弃的是无悔,而不放弃该放弃的是一种无知。放下键盘沉思,我究竟该或是不该放弃。老师的三令五申,家长的苦口婆心无一不证明着它是该被放弃的。于是我不再害怕放弃不该放弃的无奈。同时我也开始懂得一时的牺牲是为以后的永生,开始懂得一时的沉默是为日后的爆发,一时的放弃是为日后的重拾。
27、路旁那一棵棵高大的菁桃树引人注目,上边开满了洁白如雪的小花,每一根枝上都有几十上百朵小花,它们挨挨挤挤的,你不让我我不让你的竞相开放着;真是满树菁桃花满蹊,千朵万朵压枝低。榆叶梅也不甘示弱,被园林工人修剪的像一个个大馒头、大蘑菇、花雨伞,它们也打起了粉如霞的小花苞,也是挤满了花枝,有的已经张开了嘴,从里边吐出来一个带着小黑帽的花蕊,特别有趣。
28、夏天,太阳公公仿佛一个大火球烤着大地,让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼,热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了知了,知了地叫着,好像在说:好热呀!好热呀!突然一阵大风刮来,好凉快的风呀!这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大,树枝被狠命地摇曳着,发出咯咯吧吧的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不一会儿,雷声就吼叫着冲了过来,紧接着,一道道银蛇般的闪电划破了天空,雷声伴随闪电,这声音山崩地裂、地动山摇。
1.记忆深处的剪影一样样浮印着,那些微笑,那些目光,重叠在暮然回首的一瞬,让我永远无法忘怀。
2.妈妈的目光是温柔的,是坚定的,是严厉的,是充满了爱的。那样的目光,我将永远珍藏在记忆深处。
3.时间是一列火车,还没干完这件事,已经到了明天。
4.红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。
5.当我们渐渐长大不再天真,迷雾散去,一切变得真切而遥远,有人依旧,有人却不知所终。
6.美丽的江滩公园,我爱你!我爱你迷人的风光和美丽的山水,我爱你魅力无穷与神奇。
7.极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。
8.只见桃花笑盈盈地开放着,粉色的衣裙搭配着一根根的小气球,看起来甚是可爱,让过往的人忍不住多瞄几眼。
9.人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!
10.鸳鸯湖那儿有着一潭潭深绿的湖水,周围镶嵌着一排排整整齐齐的栏杆。远远望去,湖面平静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑。
请按要求改写句子:
1、什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?
(改为陈述句)
2、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)
3、这本书是你的。
改为反问句:
4、父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"
改成转述句:
5、 红领巾是标志。(请扩句,要扩充两处以上)
瘦身运动:缩句
1、我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。
2、冬眼是动物在漫长的严冬,在晦暗和没有食物的季节中减少精力消耗的一种现象。
3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。
5、 同学们的目光都集中在黑板上。
6 、2008年的奥运会将在中国北京隆重举行。
7、五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空。
8、宽阔的操场上有很多同学在跑步。
9、 一群鲜艳的红领巾正迎着朝阳向学校走去。
10、他听到无数坚定而沉重的脚步声。
请按要求改写句子:
1、什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?
(改为陈述句)
2、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)
3、这本书是你的。
改为反问句:
4、父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"
改成转述句:
5、 红领巾是标志。(请扩句,要扩充两处以上)
瘦身运动:缩句
1、我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。
2、冬眼是动物在漫长的严冬,在晦暗和没有食物的季节中减少精力消耗的一种现象。
3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。
5、 同学们的目光都集中在黑板上。
6 、2008年的奥运会将在中国北京隆重举行。
7、 五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空。
8、宽阔的操场上有很多同学在跑步。
9 、一群鲜艳的红领巾正迎着朝阳向学校走去。
10、 他听到无数坚定而沉重的脚步声。
把下面的句子排列成一段通顺的话。
(一)
()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
()青龙湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
()在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
(二)
()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
()很久以前,世界上没有伞。
()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。
()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
(三)
()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
()松树请求说:“放了我吧!”
()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
(四)
()妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”
()他放下书包就要去端饭碗。
()小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
()下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
(五)
()它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
()有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。
()它便飞下来,想把小羊吃掉。
()小羊大声呼救。
()羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。
()老鹰用力想把小羊抓住。
(六)
()达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”
()十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
()对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
()解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
()河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
(七)
()每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。
()燕子妈妈生了一对小燕子。
()用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
()一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”
()小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
(八)
()我连忙走上一步向老师问好。
()生爱师,师爱生,我心里真快乐。
()同学们也一个跟着一个地向老师问好。
()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。
()老师也向同学一个一个地问好。
()同学们心里也都很快乐。
照下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!__________________________,
________________________________________!_____________________________,______________________________________________!
下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
仿写。要求句式相同,语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,____________________________。
仿照例句,仿写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是_________________________________________________________________
父爱是_________________________________________________________________
仿照例句,补写出一个比喻句。
例:诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是____________________________ 。
按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
1、绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
________________,_________________。
2、例:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗?
3、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将_______________________________ 。
如果我是春雨,我将___ ________________。
4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_____________,_______________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
5、没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
没有_____________的聚积, 就没有_____________。
6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是什么__________________________,朋友是__________________________ 。
朋友是__________________________。
仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
1、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,________________,__________________,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
2、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;
如果你是________________________,那快乐就是________________________ 。
3、去年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,________________________________。
仿照“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实”的句式,再写三个句子。
他是_______________ ,流动不息的奔向远方。
他是 _______________,无所畏惧的搏击长空。
他是 _______________,大公无私的散播光明。
仿写句子。
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
仿句:选择了__________,你也就选择__________了 。
仿照下面的例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。
例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
仿句:________________________________________ 。
照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
仿写:_____________________________________
模仿下面这个句子,写一个句子。
例句:历史是一本书,时间是一支笔。
仿写:___________________________________________ 。
照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整,每句补写部分不得超过10个字。
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是_____________________________________
勤劳说:人生就是_____________________________________
困难说:人生就是_____________________________________
挫折说:人生就是_____________________________________
选择合适的关联词填空:
1.只要......就...... 如果......就......
因为......所以...... 既然......就...... 虽然......但是......
(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
(2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
(4)爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
2.不但......而且...... 即使......也......
只要......就...... 如果......就...... 只有......才......
(1)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
(2)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
(3)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
(4)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
3.虽然......但是...... 不但......而且...... 只有......才......
如果......就...... 只要......就...... 既......又......
(1)李红是个( )聪明,( )用功的学生。她常说:“( )不抓紧时间学习,
( )学不到更多的知识。
(2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
4. 宁可......也不...... 与其......不如...... 不是......就是......
(1)工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。
(2)每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
(3)凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
5.不但......而且...... 因为......所以...... 即使......也......
既然......就...... 是......还是...... 宁可......也不......
(1)我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。
(2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。
(3)( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
(4)( )你的学习成绩好,( )不能自满。
(5)小英( )在读书,( )在思考。
(6)小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
6.无论......都...... 任凭......也不...... 既然......就......
不但......而且...... 宁可......也不...... 尽管......还是......
只有......才...... 只要......就......
(1)邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。
(2)( )困难有多大,他( )都坚持学习。
(3)( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。
(5)( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
(6)( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。
7.虽然......却...... 不但......而且...... 不是......而是......
与其......不如...... 哪怕......也...... 尽管......还...... 要是......就......
(1)( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。
(2)( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。
(3)小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。
(4)( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。
(5)他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。
(6)( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。
8.不但......而且...... 因为......所以...... 虽然......但是......
无论......还是...... 不是......就是...... 只有......才......
(1)( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
(2)老师经常教育他们:“( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。”
9.不但......而且...... 因为......所以...... 即使......也......
既然......就......
(1)( )今天下雨,( )运动会不开了。
(2)船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
(3)你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
(4)( )工作再难做,他( )不会退缩。
10只要......就...... 一旦......就...... 只有......才......
不管......都...... 没有......就没有...... 任......也...... 任凭......也不......
(1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
(2)有些东西( )失去,( )再也得不到了。
(3)( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
(4)革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
(5)( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
______________________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢?
______________________________________________
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
______________________________________________
4、冬天来了,春天还会远吗?
______________________________________________
把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
______________________________________________
3、春风吹绿了田野。
_____________________________________________
4、我们不能做损人利己的事。
______________________________________________
指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________
2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________
3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
________________________________________________
4、玉屑似的雪末随风飘扬。 .
________________________________________________
5、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。
________________________________________________
按要求写句子。
1、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
________________________________________________
2、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
________________________________________________
3、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
________________________________________________
4、他十分愤怒。(改为夸张句)
________________________________________________
将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
______________________________________________
3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
______________________________________________
4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”
______________________________________________
5、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
______________________________________________
6、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
________________________________________________
以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
______________________________________________
2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
______________________________________________
3、喂,老头,把锄头借我用一下。
______________________________________________
加标点
1、夏末秋初 菜园里瓜果累累 五彩斑斓 红的辣椒 绿的豆角 紫的茄子
2、李时珍发现旧的药物书有不少缺点 许多有用的药没有记载 有的药物只记了个名称 没有说明形状和生长情况 还有一些药物记错了药性和药效
3、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁
4、期刊 又称杂志 是一种定期或不定期的连续出版物 通常有半月刊 双月刊 季刊之分 一种期刊 总有固定的名称 如 儿童时代 中学生 少年科技 等
5、中华人民共和国宪法 第五十六条规定 公民有依法纳税的义务
6、多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢例:
把下面的句子排列成一段通顺的话。
(一)
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
( )青龙湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
( )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
(二)
( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
( )很久以前,世界上没有伞。
( )于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
( )后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。
( )鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
(三)
( )狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
( )一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
( )狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
( )松树请求说:“放了我吧!”
( )松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
(四)
( )妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”
( )他放下书包就要去端饭碗。
( )小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
( )妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
( )下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
(五)
( )它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
( )小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
( )有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。
( )它便飞下来,想把小羊吃掉。
( )小羊大声呼救。
( )羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。
( )老鹰用力想把小羊抓住。
(六)
( )达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”
( )十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
( )对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
( )解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
( )河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
(七)
( )每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。
( )燕子妈妈生了一对小燕子。
( )用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
( )一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”
( )小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
(八)
( )我连忙走上一步向老师问好。
( )生爱师,师爱生,我心里真快乐。
( )同学们也一个跟着一个地向老师问好。
( )我走进校门口,远远看见老师在教室门口。
( )老师也向同学一个一个地问好。
( )同学们心里也都很快乐。
1.孤独不是一种脾性,而是一种无奈。
2.努力把日子填满,别来提示我有多孤单。
3.我曾听人说过,当你不可以再具有的时候。你可以做的,就是让自己不要忘记。
4.我宁愿与他是平行线,永久不会相交,由于一旦相交,过了那个点就会越离越远。
5.学会享受孤独吧,那样你才能真正走出浮躁,那样你才不会惧怕孤单,那样你才会真正成熟而独立。
6.相爱时甜蜜不已,分手时恨用情太深。
7.很多年来,我一直觉得很孤单,孤单得像是不谨慎来到这个星球以后,被弄坏了飞船回不了母星的外星人。
8.人都是矛盾的,渴望被理解,又惧怕被看穿,有些事,想多了头疼,想通了心疼。
9.离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。
10.宁静的夜,熟习的空虚,揭开了心底里孤绝的惆怅,孤单继续着孤单,忧伤守候着忧伤。
1.天空分外蓝,白云像轻纱一样,在蓝天飘荡。
2.阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
3.天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
4.夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞 。柔弱的小草变得强壮了起来,不过野花没怎么变样,只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪 发光 ,仿佛河里长满了金子似的。
5.渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
6.星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。
7.成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
8.高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。
9.一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。
10.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
1.又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。
2.一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。
3.记忆深处的剪影一样样浮印着,那些微笑,那些目光,重叠在暮然回首的一瞬,让我永远无法忘怀。
4.湖水流得可真急!哗啦啦,像一支动听的歌曲。
5.盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
6.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
7.小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。
8.白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
9.太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
10.七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
11.圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
12.小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
13.一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
14.大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。
15.我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
16.这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
17.那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。
18.声音又响又脆,像炒豆子似的。
19.乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
20.她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
21.树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
22.小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
1.田野里,青蛙的叫声连成一片,呱呱呱、呱呱呱。
2.只有自己种,才有吃不完的菜。只有努力学习,才能考好期末考。
3.妈妈的目光是温柔的,是坚定的,是严厉的,是充满了爱的。那样的目光,我将永远珍藏在记忆深处。
4.那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。
5.早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。
6.乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
7.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
8.太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
9.这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
10.那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
11.阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。
12.蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
13.哥哥的一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
14.格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
15.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
16.刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
17.每当夜幕降临时鸳鸯湖公园就灯火辉煌:照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,它们竞相开放,五彩纷呈。
18.那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
19.天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
20.校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
21.在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
22.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
1.我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
2.你贯穿我的山河,似暮色沉溺暗燃星火。
3.庆幸你来自远方,不知道我的过往。
4.幸福,其实很简单。当你失落、当你伤心、当你落泪,我会走到你身边给你一个拥抱,毫不犹豫。
5.孤独是人生常态,幸好还有隔日的春色。
6.愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有灯,下雨有伞。愿你善其身,愿你遇良人,暖色浮余生,有好人相伴。
7.一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。
8.我侧耳倾听,听我听不到的你。我望眼欲穿,看我看不到的你。
9.海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。
10.一壶烈酒耳侧生风余生我跟你走。一段故事眼余风筝天涯心不再有。
Mr white:This is is Ellen. 这是凯德。这是爱伦。
Ada:How do you do?你们好!
Mr White:This is Miss Daisy,your English teacher. 这是戴西小姐,你们的英语教师。
Pupils:How do you do? 你好!
1.违背了自己定下的原则,哪怕只有一次,以后就将违背更多的`原则。
2.如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
3.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。
4.我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆量。
5.关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。
6.在广袤的空间和无限的时间里,能和你共处同一颗行星、共享同一段时光,是我的荣幸。
7.世界本来就是这样的,会认识形形色色的人,会遇到无法理解的恶意,会感到失望,但是只要过去了,你就会感悟到,其实这些事在提醒你,不要成为那样的人。
8.人生旅程并不是一帆风顺的,逆境失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。
9.时的冬天太过深刻,仿若一眨眼沙漏就了时光。很老很老的大榕树散发着香。
10.人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。
一、按要求写句子
1、沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:_______________________
2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:_______________________
3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
改为陈述句:_______________________
4、泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句:_______________________
5、天上的星星在闪烁。
改成拟人句:_______________________
6、天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:_______________________
7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
_______________________
8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
_______________________
9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
_______________________
把下列句子改成“把”字句
我被这动人的情景吸引住了。
_______________________
妈妈,晚饭我已经烧好了。
_______________________
山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
_______________________
激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
_______________________
那只大虫被武松使尽气力按定。
_______________________
北风吹来,地面上的害虫都动死了。
_______________________
我终于取出了装在书包里的小人书。
_______________________
黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
_______________________
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
_______________________
巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
_______________________
如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
_______________________
你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
_______________________
登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
_______________________
对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
_______________________
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
_______________________
我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
_______________________
我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
_______________________
战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
_______________________
少先队员怎么能想困难低头呢?
_______________________
那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
_______________________
不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
_______________________
他哪里知道人家要把他怎么样呢?
_______________________
你的家不是在6单元212号房间吗?
_______________________
凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
_______________________
小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
_______________________
他哪里知道人家要把他怎么样呢?
_______________________
人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
_______________________
这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?
_______________________
一、按要求写句子。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句 用横线划出)
2、同学们回答问题。(扩句)_____________________
3、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
(换成间接引语)______________
4、马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)_____________
5、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
(间接引语)______________
6那时侯,清政府的无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。 (换成“因果关系”的说法)_________________________
7、太阳升起来。(扩句)_______________________
8、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)_____
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)______ ___
10、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)______________
二、按要求写句子。
1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。)______
2(我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。)________
3、出金华城大约5公里
到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)______
4、(那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。)_______
5、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。)_______
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。)_____
6、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)______________
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。)________。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________
张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
三、按要求写句子。
1、欣欣向荣 ① 用来形容花草树木的__________________
② 用来比喻事业的________________________
2、成了(写成比喻句)________________________
3、天空中的小星星(写成拟人句)___________________
4、好像 写成比喻句________________________
写成不是比喻句的____________________
5、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)______
6、这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)________________________
② (改成否定句)_______________________
7、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)____________
8、这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)_____________
9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
10、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句)_______________________
12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)________
13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)____
14、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)
15、这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)________
16、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)___________
17、把两句话并成一句话。
(1)、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。_______________
(2)、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。__
18、把双重否定句改为肯定句。
(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_____________
(2).这次活动的经过你不是不清楚。________________
19、把下面的肯定句,改成双重否定句。
(1)、星期天,我们必须去看排球赛。_______________
(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。__________
20、把下列两句话合成一句话。
1)、我请马老师。 马老师讲故事。________________________
2)、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________
3)、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。_______________________
4)、妈妈买补品。 补品送给奶奶。________________________
21、以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。__________________
2、小红,把窗关一下。_______
1、春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来。
2、下了车,撑着伞,我们来到了中山公园的大门。匾上写着四个龙飞凤舞的字:中山公园。雨还在淅淅沥沥的下着,我眺望着周围,没发现几个人,四周一片寂静。平常的中山公园人山人海,喧闹极了。但今天,中山公园特别安静,人也寥寥无几。
3、生活中一些微不足道的小事,只有你细细去品味时,你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里,通过一件小事让我感悟了人生,也许在你看来很平常,而我却觉得耐人回味,值得思索。
4、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
5、让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做太阳的事业吧,把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂。
6、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前;大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立;灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
7、雨,是伤感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的,因为它不仅传递着天空的思念,还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空,它用独特的方式传递自己的情感,让我们生活在这多彩的世界中。
8、当蝉鸣划破夏日的宁静,挥手吿別的步履已悄然可寻,当时光列车甩下我们远远离去,当一切即将成为青春最美的风景,我们才懂得回忆,我们才知道珍惜。
9、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。
10、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
词语
蹲踞 卧伏 扑咬 吼嘶 咆哮 狺狺 奔跑 飞跑 跳跃
逃窜 鼠窜 逃跑
纵身一跃 纵身一跳 虎啸猿啼 虎啸龙吟 虎啸狼嚎
虎虎有声 龙腾虎跃 虎背熊腰 虎视眈眈 龙争虎斗
雄狮猛虎 狮头豹眼 狮威虎势 狼奔鼠窜 鬼哭狼嚎
豺狼成性 饿猫扑鼠 獐头鼠目 猴子摘桃 猴儿爬树
猴子精灵 臂长如猿 狡猾如狐
句子
1:瞧,这些大象长得多么高大、健壮,大大的耳朵像两把扇子,长长的鼻子有碗口粗,它的四条腿竖在那里就像四根柱子,尾巴一摇一摆的,真好玩。
2:这真是一只漂亮的小猴子!它长着一身棕色的毛发,又滑溜,又柔软,那骨碌碌地打转的小眼珠很迷人,它的嘴巴又老是那样俏皮地嗽起,可有意思了。
3:熊猫高兴的时候,就在地土翻跟头,像一个大皮球在地上滚
4:小猴的脸上,长着两只圆溜溜的小眼睛,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。
5:灰色的小刺渭圆滚滚的,像只大老鼠,身上全是长长的刺。我用小棍碰了它一下,它马上机敏地缩成一个刺球。
6:着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是桔黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。
7:浅黑的花纹印在淡黄的毛上,现出美丽的光泽;头上那一对枝权般的角,骄傲地耸向天空。它常常走到森林边的河滨,慢慢走进浅水中,低头欣赏自己美丽的身影,心里甜丝丝的。
8:前方有一只温文尔雅的长颈鹿,它有一身美丽的花斑,长长的脖子,高高的个子,尾巴却短得可怜,显得多不协调呀!一双大而灵敏的眼睛,滴溜溜地直转,真像一个害羞、腼腆的大姑娘。它时而注视着观众的打扮,好像在炫耀自己的漂亮;时而高昂起头,好像显示自己美丽的身条突然,旁边“啊呜”一声,一张大嘴巴从水中伸了上来,比我们的半个身子还要大,嘴里露出一排又黑又黄的牙齿。我们仔细一看,原来是河马。它站在浑浊的水里,像个要饭花子顺着栏杆向游人讨吃的,可有些同学却为好玩戏弄它,真可怜。这时,好多同学发现河马双眼旁有泪痕,还挂着晶莹的泪珠,真的,它哭了。我们赶快把这一“重大发现”告诉俞老师,俞老师像下定义似地说:“河马生存条件不好,又没吃,还得受人戏弄,它当然难过了。”
9:它先是静静地趴在水中,只露出两只小耳朵和一小块灰褐色的脊背。远远望去,像是水中的沙滩,或是突起的小岛。接着,只听见“哗―”地一声,河马上岸了!好家伙,池中的水足足退了一尺多!再看它,浑身挂着水珠,披着一件又坚厚又粗糙的灰褐色“外衣”,两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞大的身躯形成了鲜明的对比。实在难以想像的是支撑它那庞然大物的脚―竟是四只又短又粗的蹄子!我们都在笑它,可它却毫不在乎,一面躇珊地往铁栏旁边走,一面晃动着两只小耳朵向游客致意,还不时地瞪着两眼睛莫名其妙地看着这,望着那,好像在说:“嗯?你们怎么老看着我?难道我长得不美吗?”瞧它那呆头呆脑的样子,既滑稽,又可笑,真是“不同凡响”。
10:只见小袋鼠紧紧地偎在妈妈的怀里,扒开“袋子”,把头伸进去,吃起奶来。小袋鼠吃奶的样子可真安稳,身子一动不动。只有头部在微微动着。过了一会儿,袋鼠妈妈好像累了,它把前爪放在小袋鼠身上趴了一会儿,然后又直起身子,七八分钟过去了,小袋鼠还没有吃完奶,袋鼠妈妈有些支持不住,就走开了。小袋鼠这回可着了急,赶紧跑过去,又用前爪使劲扒开妈妈的“袋子”,袋鼠妈妈只好又直起身子让小袋鼠吃奶。
11:大熊猫是我国的珍贵动物,它们的故乡在四川。大熊猫的长相很有意思,胖乎乎、圆滚滚的,逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部、四肢是黑褐色的。特别是那一对小熊喜欢上树。它走起路来一摇一摆,显得很笨,爬起树来才灵活呢,爪子抓下去,又快又稳。
12:这是一只又大又肥的狗熊。它长了一身墨黑的毛,圆睁着一双蓝黑的眼睛,竖起一对尖耳朵,紧张地倾听着四周的动静。
13:那头大象脑袋长得像笆斗,大耳朵比猪八戒的耳朵还要大,好像铁扇公主的芭蕉扇,长长的鼻子甩来甩去,四处找东西吃。
14:大象的气力着实非凡,它们在森林里一路觅食的时候,拔掉一株株普通的树木,就像人们取走一根根棍子一样,轻轻巧巧,悠悠闲闲
15:大象的躯体像一堵大墙,四条腿是四根大柱子,长鼻子柔软而又卷曲着。
16:这只猴子毛茸茸的脑袋,毛茸茸的爪子,脸色排红,像犯了大错,见不得人似的羞愧起来。
17:几只猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。
18:小熊猫圆滚滚、胖乎乎的,绒毛黑里间白,憨厚而又可爱。
19:一只大的熊猫坐在笼子里正津津有味儿地啃着一根根箭竹,看着它那特殊的容貌,肥憨的体态,自管取食,安然自在,旁若无人的神情,叫人直想发笑。
20:雄狮一身金色的长毛,光亮闪闪;乌油油的大眼睛,凝视前方,一声吼叫,声震长空,四谷回音,何等威武。
21:它的头很像老虎,只是多了那从耳根到肩膀又长又密、几乎竖起的鬃毛,让人一看就害怕。
22:松鼠玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。
23:一只松鼠翘着麦穗一般的尾巴,轻快地在树林间跳来跳去
24:长颈鹿清早起来在森林里昂首阔步,慢吞吞地移动着长腿,扭动着长长的脖子,那副悠然自得的样子,很像个在游逛吟诗的老夫子。
25:象是陆地上最大的动物。它的身体很大,像一堵墙,它的鼻子像一根软管子,一对牙齿像两根大香蕉,耳朵像两把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短绳子。皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣
26:大象除了身体大以外,最引人注目的是它们的大象牙和长鼻子。大象的鼻子起着“手”的作用,可以卷取食物,采摘果子,驱赶蚊蝇,甚至能拔起大树,大象还能用鼻子吸水洗澡。另外还可当武器,如有“敌人”敢来进攻,大象一下就能把它甩出老远。大象的牙又长又重,有2一3米长,25-40公斤重,可当防御和攻击的武器,也可雕成工艺品。大象是哺乳动物中的“老寿星”,可活100一200岁。
27:就在一百多步远的地方,一片树木乱摇乱晃,接着,棵树惚喳地倒下去,露出一头大象,扇着耳朵,卷起倒下那树的嫩叶,慢吞吞地咀嚼着。……大象吃得心满意足,打了个响鼻,慢吞吞地走进更深的森林里去。
28:一头大象用鼻子推着一辆宝宝车,大大方方走上场。车子里坐着一个布娃娃,那样子,真像妈妈推着她的小宝宝在逛公园呢!接下来,是踢足球。大象抬起脚,一连踢进了三个球,可是驯象师扔来第四、第五个球时,大象的脚动也不动。驯象师似乎想起了什么,拿起两个胡萝卜,塞到大象的嘴里,它才继续踢起来。噢,原来它在等着发“奖品”呢!
29:“快来看呀,大象!”大家一听到喊声,立刻赶去看。这是一头年轻而健壮的象,它有着墙壁似的躯干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齿,大鼻子又粗又长,能伸,能卷,非常有趣。大象为我们表演了精彩的节目。看,它吹口琴了!它先用大鼻子把口琴卷住,通过鼻子的呼气,口琴就响了。啊!它吹的曲子还挺有节奏的呢!……接着,大象又表演了推车、摇铃、抬筐、抬桶、爬凳等节目。
30:大象跳舞终于开始了!也许是为自己助威,大象首先用鼻子卷起鼓锤,“扑通”、“扑通”擂了一通鼓。然后,又用鼻子卷起口琴,边吹边舞。在迪斯科舞曲的伴奏下,只见它摇头晃脑,甩鼻摆尾,丰腆的屁股左右扭动,四根柱子一样的腿则一前一后、一上一下地跳动。那招式,颇有迪斯科舞星的派头,真是有趣极了!
31:那狮子大得吓人,形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里,这时转过身,伸出一只爪子,伸了一个徽腰;接着就张开嘴巴,从从容容打了一个哈欠,吐出长有两手掌左右大的舌头来舔眼圈上的尘土,洗了个脸,然后把脑袋伸出笼外,睁着一对火炭似的眼睛四面观看,那副神气,可以使大勇士也吓得筋酥骨软。
32:说时迟,那时快,只见西边岭上月光之下,窜上一个物件来到了岭上,又是呜的一声。只见把身子往下一纵,已经到了西涧边了,又是呜的一声。……那虎既到西涧,却立住了脚,眼睛映着月光,灼亮灼亮·…
33:“嗽!”一声震天动地的吼声之后,从山洞里昂首阔步走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。白嘴巴上还长着长须,威武雄壮,真不愧是百兽之王!这只庞大的老虎,足有三百斤重,而且头大面圆。色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字,全身都是褐黄与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、领、膀侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁,一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着,给人一种威武雄壮的感觉
34:老虎发出低沉而惊心的吼声,吓得弱小的动物软筋酥骨;老虎慢慢地,一副满不在乎的神态,嘴一开一合,步步进逼。毛茸茸褐黄色的花斑条纹,尾巴似竖着的一根大木棒从树边擦过,杆动枝摇,虎牙与须、眼与爪都充满了雄浑的力量。
35:在一个大铁笼里,一只像老虎似的金钱豹来回地走动着,它的眼睛闪着凶光,嘴巴上胡须抖一抖的,身上缀着线状的斑纹,黑里有白,黄中间灰。它瞪着灰色的眼睛望着观众,不时张开大嘴吼叫两声,好像就要出来吃人似的。
36:那种目光凶恶,口吻深裂,拖着一个扫帚似的尾巴,到处追逐食草动物的狠,是最贪婪凶残的,一群狼经过之处,任何它们可以吃得下的动物,它们都吃个精光。它们为了吞噬猎物,可以一直紧紧跟踪数百里。只要闻到一点血腥,前面有一点儿“肉食目标”,狼可以成百上千只成群结队来追逐。