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学生朗诵经典美文(14篇)

栏目: 文学 / 发布于: / 人气:5.66K

在日常的学习、工作、生活中,大家经常看到美文吧?一篇美文是建立在真挚情感的基础上的。文字表达的是内心的感受,是真情实感的自然流露,那么,你知道一篇好的美文要怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学生朗诵经典美文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生朗诵经典美文(14篇)

学生朗诵经典美文 篇1

教室,像一只蜂巢。

排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,

大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的`小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

啊!一只甜蜜的蜂巢。

学生朗诵经典美文 篇2

“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。

远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

我真希望

我真希望,

烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

而是轻盈洁白的云彩。

我真希望,

烟囱里喷出来的'不是灰灰的粉尘,

而是清澈晶莹的泉水。

我真希望,

烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊,

我真希望,我们居住的地球上,

树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

……

我想

我想把手儿变成桃树的枝,

带着一串串花苞,随着风儿飘荡。

飘哇,飘

飘出布谷鸟的声声歌唱。

我想把脚丫变成柳树的根,

伸进湿软的土地

吸取甜美的营养。

长啊,长

长成一座绿色的篷帐。

我想变成一只风筝,

飘在高高的天上,

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮!

望啊,望

望见了大自然这神奇的课堂。

学生朗诵经典美文 篇3

历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。

一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。

人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。走于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。

中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的'道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。

我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族的精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事。

学生朗诵经典美文 篇4

春之画卷

悄悄地,

春天来.

那风儿,

柔柔,

拂暖冰凉;

那雨丝,

莹莹,

滋润干冷发尖;

看啊——

田野山川,

脱下冬日里颓败服饰,

换上嫩黄新装,

欢天喜地地迎接笑颜;

多情天空,

蒙上灰色面纱,

羞涩地表达对春眷恋...

还有还有,

那暖江嬉戏禽儿,

那呢喃斜飞燕儿,

各自喋喋不休地咏唱着歌颂诗篇...

呵——

这多情春天!

这迷人春天!

就用手中画笔,

蘸满浓浓春色,

和着澎湃春潮,

去描绘出祖国新春壮丽长卷

学生朗诵经典美文 篇5

我的世界因你的到来而完美

玫瑰因多刺而美丽,星辰因遥远而闪烁,明月因缺而圆,水因满而溢,我的生命因你的到来而完美。——题记看着书桌上,认真写字的你,你得脸颊是那么的俊俏与完美,大大的眼睛,一眨一眨的,让我的心泛起阵阵涟漪,思绪随着记忆的窗帘,回眸到那座小城曾经最完美的幸福。那是一个寒风凌冽、漫天雪花飞舞的深冬,我拖着笨重的身体,缓缓的走进病房。而你,此刻却是无比的兴奋,好像已经迫不及待的想要来到这个世界上,让我感到阵阵的恐慌。

透过窗棂,我放眼望去,白茫茫的一片,刺得我睁不开眼睛。看着时钟滴答滴答的,犹如蜗牛一般。此刻的一分钟好似三秋,让我望眼欲穿。随着时间的一点一点的流逝,我的心越来越紧张,以至于连呼吸都变得很困难。就在这时,一个护士走进来了,她叫着我的床号,还没等我反应过来,她就拉起我的一只手开始扎针,我就这样被稀里糊涂的推进了手术室。

“啪啪啪”头顶的灯打开了,我紧张的手、脚不停的颤抖起来了,看着进进出出的医生们,我渴望而又害怕起来。慢慢的意识越来越模糊,此时,我觉得好累好累,缓缓的闭上了眼睛,可是却怎么也睡不着。

就这样似睡非睡的过了也不知道多久,突然,我的腹部好像被掏空了一样,被长期顶压的胃久违的舒服,我深深的吸了一口气,只听随着一声“哇哇哇”的啼哭,你——我的儿子,就这样赤裸裸的来到了这个世界上,来到了我的生命里。瞬间,万道光芒顺着冰冷的手术室窗户射入我的身体,刺入我的眼帘,此时此刻,我热血沸腾,犹如重生一般。从此,灰色的世界变成彩色,孤冷的地狱变成幸福的天堂,残缺的`人生变得完美,这一切都因为你的到来-----我亲爱的宝贝。

亲爱的宝贝,你是初升的太阳,你是清晨的一缕霞光,自从你的到来,阳光充满温暖,霞光炫彩夺目。亲爱的宝贝,你是春天的使者,是大地绿色的萌芽,自从你的到来,万物苏醒,生命充满生机,死而复生。亲爱的宝贝,你是黑暗中的一丝光明,是夜空中的星辰,自从你的到来,世界的每一个残缺的角落充满光芒,绝望的心燃起希望的火焰。亲爱的宝贝,你是我今生的唯一,是我生活的全部,是我精神的支柱,自从你的到来,我有了希望,有了期盼,更懂得了生命存在的意义。

亲爱的宝贝,你是天使的化身,是上苍赐予我的礼物,是我生命的延续,自从你的到来,所有的痛苦和泪水变成幸福,所有的残缺变得完美。因为你,因为你的到来,残缺变得完美。我愿在轮回的生生世世中与你在那座小城再续母子缘!

学生朗诵经典美文 篇6

青春就是我们一生中最值得珍贵的日子,也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:“青春是美好的,但挥霍青春就是犯罪。”

也许在我们的心中,青春犹如一场大雨。有起有落,它有轻舞飞扬的风姿,可有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的`青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。

也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时,是序曲、雨在眼前、雨在耳边,雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里,列如忽远忽近的琴弦,以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂,却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路。

青春的一切美好。我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。

如果有一天,有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你,是的,这就是我对青春的意义。

我们的快乐,我们的目标。梦想、回忆,是它给我们的。它伟大,因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸,它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。

学生朗诵经典美文 篇7

春之画卷

悄悄地,

春天来了...

那风儿,

柔柔的,

拂暖了冰凉的脸;

那雨丝,

莹莹的,

滋润了干冷的发尖;

看啊——

田野山川,

脱下了冬日里颓败的'服饰,

换上了嫩黄的新装,

欢天喜地地迎接春的笑颜;

多情的天空,

蒙上灰白色的面纱,

羞涩地表达对春的眷恋...

还有还有,

那暖江嬉戏的禽儿,

那呢喃斜飞的燕儿,

各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...

呵——

这多情的春天!

这迷人的春天!

就用手中的画笔,

蘸满这浓浓的春色,

和着这澎湃的春潮,

去描绘出祖国新春壮丽的长卷

学生朗诵经典美文 篇8

我真希望,

烟囱里飘出来的

不是浓浓的黑烟,

而是轻盈洁白的.云彩。

我真希望,

烟囱里喷出来的

不是灰灰的粉尘,

而是清澈晶莹的泉水。

我真希望,

烟囱里吐出来的

不是难闻的气味,

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊,

我真希望,

我们居住的地球上,

树更绿,

花更红,

小鸟的歌声更动听更悠扬。

学生朗诵经典美文 篇9

祖国万岁!犹如编钟响彻天宇

每一个音符都是惊心动魄春雷

万岁!一声最响亮赞美

让我满眼都是如雨泪水

万岁!一声来自五千年合唱

就像风吹麦浪一样生动和壮美

踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队

走进深山,看季节中景色在风声鸟语中轮回

新世纪冉冉升起旗帜

让我在巍峨大厦上欢呼和陶醉

看万里江山

都有无限风光明媚

祖国万岁!昂首矗立是青山

不肯固定一方是绿水

山不朽,造五千年锦绣

水流动,出五千年声威

在节日焰火中

我是燃烧爆响花蕾

祖国万岁!一声悠长呼唤

一声壮丽赞美

在人民行行列中

我是国徽上一粒小麦

在祖国繁花绿树上

我是一只飞翔子规

祖国万岁!万岁祖国

多少王朝去

一代天骄也烟灭灰飞

神宫殿倒塌

只有万里长城千古不毁

祖国万岁!我生命中赞歌

我中光辉

在我一生中

所有身外之物都能割舍

唯一不能割舍

就是我们伟大------中华人民共和国

学生朗诵经典美文 篇10

下课了,校园,像一个鸟岛。

美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的'身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。

同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。

啊,一个生机勃勃的鸟岛。

学生朗诵经典美文 篇11

早上,白茫茫的一片大雾。

远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。 地里的`庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。

柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

8 太阳,你是粉刷匠吗

张秋生

太阳,你是粉刷匠吗?

你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……

你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

多么健壮的"岩石"。

太阳,你是粉刷匠吗

学生朗诵经典美文 篇12

第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时 要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

第二个故事:古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

把这两个故事联系在一起也许有些牵强,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的.是故事中的上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己!

在我们人生的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?

学生朗诵经典美文 篇13

星期天,一早就赶去天主教堂做弥撒。

缕缕阳光穿过五色雕花玻璃射入堂内,教堂里一片金色辉煌。远远望去,神坛上笼罩着一层金色的烟雾,弥漫着一种温暖神秘的气氛。圣歌的声音是那么的清纯,歌声在教堂里轻柔地回荡上升。此时,仿佛空气中都充满了上帝的低语,我恍如置身在天堂里,心灵变得水晶般的清澈透明。

一个声音从遥远的地方传来“圣母玛利亚,我为你祈祷......”

一切是那么的神圣、安详、虔诚、平和、友爱。在这个充满仁慈的世界里,我被感动的流泪。

上帝啊,我用温柔的眼眸凝望着你,我默默地祈祷,我感到是自己多么的幸福,那是因为有了你的.爱。你的博爱,你的温馨,抚慰着我的灵魂。

望着那抱着小耶稣的圣母像,我不禁回想起小时候的情景,父亲的不幸去世,母亲孤零零一个人含辛茹苦地把我们抚养大,在那最艰难的日子里,让母亲最宽慰的是我很懂事,很乖。每天妈妈上班要出家门时,我总会抱着母亲的脖子,说:“妈妈,妈妈,让我亲亲你再走好吗?”这个时候,母亲的眼神里充满了幸福、满足和阳光.......

几十年过去了,我们都已经长大,工作,成家,做人妻为人母,把吻给了自己的爱人和孩子。每天工作忙碌、还要上网,以前常常与母亲的那谈心聊天少了,相处的时间也越来越少,把母亲对我们全心全意的爱渐渐淡忘。

岁月的痕迹爬上了母亲的额头,妈妈的头发开始灰白,脸上的皱纹也多了,精神也不如以前了。她对儿女牵心挂肚、无尽的爱、不惜献出了自己的所有。突然,我想起了小时候看见过的母亲的眼神!!想起了常常在半夜里,母亲独自一人一边给我们缝补衣服,织毛衣,一边暗自流泪的情景。想起了母亲对我们的那无所不在的凝视。想起了年幼时给母亲的那难舍难离的亲吻。

妈妈啊妈妈,我忏悔的心情一下涌了上来.....

圣母像的光环照耀着大厅里所有在祈祷的人们的头上,清纯的圣歌依旧在这个教堂里回荡,我整个心都沉浸在这充满感恩的音符里,伟大的母爱在我的灵魂里升华......

我默默地为母亲祈祷

今天回到家里,一定要吻一下母亲!

学生朗诵经典美文 篇14

生命是一个人自己的不可转让的专利。

生命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,最伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们只有选择、利用。

因此,珍惜生命,就是珍惜时间,就是最佳地运用时间。由于我这种意识的强烈萌生,我越来越吝啬地消费我自己。

我试图选择一种轻松的生活方式,因此我提倡并创作轻诗歌。我所说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由,过自我宽松的'日子。而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累,会使你周围的人和社会也感到很累。如果说,我能有益于他人和群体,就是因为我能释放出这种轻松的气息,使别人和我有缘相聚(无论多么的短暂)都能感到快乐。

只有轻松才能使人不虚此生,才能使这个世界变得和谐。以恶是治不了恶的。

对于我们这群黄土地的子孙来说,古老的文明、漫长的历史已使我们背负够重的了,复杂的现实和人际关系使我们体验够累的了。

我愿意以轻对重,以轻对累。对我自己,无论处于佳境还是不幸,我都能寻找到自我轻松,既不受名利之累,也不为劣境所苦。对周围群体,当我出现在他们面前,能带给他们所需要的轻松,从而增添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚。

当然,这也是我在非常窄小天地里的一个愿望,为社会、世俗所囿的我,深知——追求一种轻松的生活方式,在某些时候和某些方面,也许会付出沉重的代价。