网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 校园

高中政治重难点知识点总结

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:2.43W

高中生在学习政治这门学科的时候,基本知识是没有难度的,但是要特别注意一些重难点知识的理解和记忆。下面是本站小编为大家整理的高中政治重难点知识归纳,希望对大家有用!

高中政治重难点知识点总结

  高中政治重难点知识

1.商品和商品经济

(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量

(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩

(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用

2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯

(2)社会主义市场经济的基本特征:市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征

3.企业和经营者

(1)企业是市场的主体:企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产

(2)企业的经营者:国有企业经营者的地位企业经营者的素质

4.产业和劳动者

(1)三大产业:农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业

(2)劳动者的权利和义务:劳动者的基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度

5.财政税收和纳税人

(1)国民收入的分配与财政:国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用

(2)税收与纳税人:税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务

6.银行和储蓄者

(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系

(2)公民的储蓄:存款储蓄及其作用债券与商业保险

7.商品服务市场和消费者

(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则

(2)家庭消费与消费者的合法权益:家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益

  高中政治哲学知识

第一课 美好生活的向导

1.哲学就在我们身边:①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

2.哲学的含义:

(1)哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。

(2)哲学的任务:指导人们正确地认识世界和改造世界。

世界观与方法论的关系

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论,方法论体现世界观。

(3)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。

(4)哲学是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一。

(5)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 【①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导】

第二课 百舸争流的思想

1.哲学的基本问题

(1)是什么:思维和存在的关系问题(或意识和物质的关系问题)

①思维与存在何者为本原的问题。【对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的`唯一标准。】 ②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。【对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。】

(2)为什么:

①是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。

②是一切哲学不能回避、必须回答的问题。

【对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他学科的回答】

2.哲学的两大派别:唯物主义和唯心主义 唯物主义 古代朴素唯物主义(把物质归结为具体物质形态,如金、木、水、火、气、土等) (物质是本原,

近代形而上学唯物主义(认为原子是世界的本原,局限性:机械性、形而上学性、历史上的唯心主义)

辩证唯物主义和历史唯物主义 (真正的哲学)

唯心主义 主观唯心主义(人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西。如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)

客观唯心主义(把客观精神看作世界的主宰和本原。如上帝、理念、绝对精神等)

  高中政治知识点

文化

1.含义:这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术语言和文字等非意识形态的部分。)

2.特点:①文化是人类社会特有的现象;②文化具有普遍性;③文化是人们的一种素养;④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

3.形式:思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。

4.文化的作用:

总括:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长过程中,而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

⑴对社会的作用:

文化与经济政治的关系:

总括:文化、政治和经济是这会生活的三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化有一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

Ⅰ.文化与经济相互交融。表现:①在经济发展中,科学技术的作用越来越来重要。②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

Ⅱ.文化与政治相互交融。表现:①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。②世界范围内反对霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

文化在综合国力的竞争中:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

要使我国在激烈的过节竞争中立于不败之地:

必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 ⑵对人的作用:

⒈来源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

⒉表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

⒊特点:①潜移默化;②深远持久。