整理与复习
认识更大的数(大数的认识、读写、比较和改写以及近似数)
线与角(线的认识、相交与垂直、平移与平行、旋转与角、角的度量)
乘法(三位数乘两位数的笔算、估算以及计算器的使用
1.学习过半之后,学生对所学知识有了一定的`认识,引导学生在课堂上进行回忆,有利于学生对所学知识进行梳理,构建知识网络。
2.注意检查学生对所学知识的含义是否都清楚,有效督促学生进行阶段性复习巩固。
A类
1.把下面四个国家的陆地面积省略“万”后面的数,并改写成以“万”为单位的数,然后按从大到小的顺序排列起来。
中国:96000002 俄罗斯:170754002
美国:93726142 英国:2420002
2.数一数,图中有( )个锐角,有( )个钝角,有( )个直角。
(考查知识点:大数的认识,线与角;能力要求:能综合运用大数的改写与近似数的知识,会度量角。)
B类
3.巩固练习。
321
×12
(考查知识点:三位数乘两位数在实际生活中的具体应用;能力要求:理解题意,能运用乘法的知识解决生活中的简单实际问题。)
课堂作业新设计
A类:
1. 960万 1708万 937万 24万 排列大小略。 2. 4 2 3
B类:
3. 3852 1526 18081 2520
教材第44页“巩固应用”
1. (1)1226 76
(2)2010年:640000<650000<10020000<12260000<25490000
2012年:2850000<3190000<24060000<30930000<39430000
(3)(答案不唯一)从2010年到2012年中国少年儿童读物增长迅猛。
2. 10564 10332 10071 9941 9926 9696
3.三百七十三万五千二百 一百三十三万四千 十亿 100000 1200000 170000
4.量角略。 钝角 锐角 直角 锐角 锐角
5.略 6.略 7.15860 48672 27094 18320 17780 8880 4824 8505
8.12×1900+40×4800=214800(元) 214800元<250000元 够 9~12.略
学识谷
