当下市场经济活跃，交易频繁，申请书起到的作用越来越大，请注意不同的对象有不同的申请书。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是小编整理的奖学金申请书6篇，欢迎大家分享。
尊敬的领导、老师：
您们好！
我是来___的学生，我叫___，在大学期间，我从各个方面上严格要求自己，努力做到从各个方面全面发展。本人认为各个符合奖学金的评选条件，故提出该申请书。
在学习中，能够认识到学习对于我们现在的重要性，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在老师的帮助下，我取得了比较好的成绩。
生活中，我性格开朗，乐于助人，积极配合班级和院里组织的各项活动，团结同学。我还在课余时间积极参加各项兼职活动。同时也会在学习的闲暇之余做做兼职，补贴一下家里，发传单、送盒饭等等我都做过，虽然苦和累，但是这些其实都可以很好的锻炼自己，让自己更加充实。
在工作中，我不怕压力和苦累，虚心向我的学长学姐学习，在各项活动中，不断进行自我批评和自我改正，作为学生干部，我极力平衡好学习和工作的关系。加强对自己的各个方面的要求，勤勤恳恳的做好自己该做的工作，所得到的成绩受到了系领导和老师的认可。
从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了大学联考。当我得到了__大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴。
因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。
为此家中面临着巨大的压力，家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学，可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
基于以上的情况，为了能更好的完成自己的学业，为了将来能更好的回报父母和社会，我郑重的向学校申请奖学金，望学校领导予以批准，如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的'鼓励，必将激励我今后更加努力，在各个方面做得更加出色。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20__年__月__日
奖学金申请书 篇2尊敬的校领导：
您好！
本人xxx，此刻就读于xx师范大学xx学院。专业为历史学（师范），20xx年入校。进入大学之后，我在学校学习和社会实践的过程中，不断挑战自己，在各个方面取得了较大的进步和成绩。
进入大学之后，各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期，对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极，笔记也很少做，有的时候会在课堂上玩手机，课下也很少认真复习和总结。在大一下半个学期的时候我开始逐渐的调整自己，为了克服自己不专心的习惯，我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力，课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识，认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力，我的高数取得了96分的好成绩，其他几门学科的名次也比较靠前。
除了在学习积极主动之外，我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间，我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊班级聚会读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持，既丰富了我们班同学的课余生活，而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼，个人的综合素养有了进一步的提升。
社会实践方面我参加了学校社团：“心心火义教之家”。在学长学姐的带领下，我们每周五去xx的唐家墩国小义教。在这个以农民工子弟为主的学校，我们积极协助学校和老师开展各种学习活动，孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中，我不仅和孩子们建立了良好的友谊，而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我决定留在xx打工。在这一个多月的打工过程中，我先后做了发单员，销售员和家教三个兼职。在求职的过程中，我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的熟悉。我深深地懂得惟独学好专业知识的同时积极地参与社会实践才干对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。
课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛学校运动会800米和1500米赛跑学院的课件制作大赛等校园活动，并且取得了运动会第六名课件大赛一等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中，还获得了校级三好学生的称号和学校的博雅奖学金。
以上是我的个人总结陈述，期望能够申请到明德奖学金这份荣誉来催促自己更加努力的学习提高。假如没有能够申请上，我也会再接再励，争取更大的进步和自我提升。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
奖学金申请书 篇3尊敬的学校领导：
您好！我是XX级建筑工程专业的学生何龙，听闻学校正在评寻社会实践奖学金”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
自从去年考上大学之后，父母就告诉我，“大学里不再是单纯的学习了，还要在综合能力上有所提高”。在大学学习的几年的时间里，我积极参加各种学生社团和社会实践，努力使自己的工作能力，社交能力，领导能力得到进一步的提升。
刚刚入学的时候我就参加了kab协会，并且参加了干事的选拔面试。虽然最终我没有成为干事，但我在去年一年里仍然积极参加kab组织的各种活动：帮女生宿舍擦风扇，帮师兄师姐清理饮水机，帮图书馆整理书籍，新学期迎接新生虽然干活的时候挺累的，但是我还是觉得很有意义，并且从中学到了很多课本上没有的知识，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我觉得学校社团不足以锻炼我的能力。我还参加了社会上的各种社会实践活动，我去北门，带家教，辅导小孩的功课。
大三暑假去西安森淇地产公司实习，在技术部门当一名实习生，参与施工方案的确定，施工质量的监督工作。
参加这些活动，不仅丰富了我的课余生活，而且在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在待人接物时更加有礼貌，在组织活动时更加有条理，在遇到困难时更加有勇气去面对。
在参与社会活动的同时我没有忘记学习好本专业的知识，大三第一学期我的各科平均成绩均在70分左右，到第二学期也没有不及格的科目。现将申请社会实践奖学金，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。现在特向学校申请社会实践奖学金，望领导审核批准。
此致
敬礼！
申请人：
申请日期：
奖学金申请书 篇4尊敬的领导老师们：
你们好！
我是资源与环境工程系勘察技术与工程XX-3班的学生。在这一年多的大学生活中，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，同时妥善处理好和同学之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下。
一、思想情况 本人于20xx年10月25日，被选为入党积极分子，同月被定为发展对象。并于20xx年10月递交了入党申请书。在学生工作方面，我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，在系学生会新闻部和院记者团工作。 在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了巨大的作用。
二、工作情况 大一期间，系学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终当选系纪检部副部长，并且在班级里担当团支书一职。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。在学生会，我积极参与院里的各项活动，并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”，得到了老师和同学的一致好评，为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出，被院团委评为“20xx-20xx学年度优秀共青团干部”，被系党组织定为“发展对象”。
三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况 因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
结语 大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。路漫漫其修远兮，我将上下而求索，未来的路我会更加努力，望各位领导老师审核批准！
申请人：XXX
XX年XX月XX日
奖学金申请书 篇5由于每个国家的教育体系，评分标准，排名都有所区别，导师为了给自己的学生争取高排名，各种争论在所难免。在这些争论中，隐隐感觉到以下几个因素，可能在不同程度影响评审委员会对申请人的评估。以下可能的影响因素无先后排名。
1 所在国家和毕业院校
评委会考虑申请人所在院校在所在国家的排名以及国际排名，对特别知名的院校，或者他们很认可的教育体系（比如德国），会在同样的排名中对申请人给予较高评价。这次有不少来自国内的申请人，也能看出来他们对国内院校了解的很清楚。来自排名一般院校的同学请勿喷，这个选择过程，对于委员会的人来说，是减小风险的过程，所以在他们所了解信息不多的情况下，这不失为一个筛选办法。
2 GPA和overall ranking
本科成绩还是很看重的，这体现了一个学生学习认真的程度。如果GPA明显偏低，申请人的劣势会比较明显，委员会会期待申请人达到一个比较好的水平（比如排名前10%）。当然GPA和排名也跟所在学校有关。
3 thesis得分
有些国家的教育体系会专门给毕业论文打分。因为毕业论文在一定程度上体现了研究能力，而研究能力又是PhD所看重的，所以这一点被强调很多次。对学习成绩差别不太大的申请人，研究能力是区分不同申请人的一个要点，而thesis的得分是很重要的evidence。
4 reference report
大部分学校的申请会要求推荐人完成一个report，其中包括一些评分，比如motivation，English skill，等等，每一项会有4—5档不同的描述。对于无法从前面3项区分的申请人，推荐人的评价就起作用了。如果大部分评分落在excellent或者outstanding，会让评委会觉得是不错的申请人。落在acceptable， satisfied 之类的评价，潜台词有时候是“其实没有那么好”。
5 推荐人的知名度
上面说的推荐人和report，其实如果熟悉申请“规则”，很容易收到千篇一律的推荐信，这时就很难从推荐信的内容上判断申请人。委员会采取的一个办法是直接打电话给推荐人，从字里行间感受到对申请人的支持程度。另外如果推荐人是领域内很知名的人物，其分量不言而喻。
如果委员会里有人对申请人所在国家的教育体系等等有所了解，对评价该申请人的学术能力和水平可以起到很大帮助。学院的委员会来自或者曾经在中国，欧洲，南美，北美的研究机构工作过，所以评审过程还是比较公正的。
个人感觉申请PhD是件很看缘分的事情，跟导师，研究组投缘，院系支持奖学金，以及以后的开题，毕业等等都是很微妙的事情。如果遇到特别合适的申请人，导师会想办法帮助学生拿到奖学金入学。如果申请人在某些方面还有所欠缺，依然可以有各种途径可以弥补。有时候我们觉得很不错的申请人去了别的组，或者有些学生被一些学校/导师拒，开始也许会比较郁闷，但仔细想想其实也没什么大不了的，只能说缘分未到。
学识谷
