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招生计划合集6篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的招生计划6篇,欢迎大家分享。

招生计划合集6篇

招生计划 篇1

职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分,它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。当今世界发展趋势和就业现状表明,发展壮大职业技术教育,已是迫在眉睫。过去的一年,在市教育局的大力支持和正确领导下,在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下,我们做出了应尽的努力,取得了一些微薄的成绩,主要做法如下:

  一、加大管理力度,确保思想认识到位。

对待每年的职教招生工作,我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后,我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神,按照会议要求,客观分析20xx年度理工中专招生情况,冷静剖析招生工作的现状,面临二00四年招生任务数达一百三十余人,占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神,认真地对待这一项工作。经过学习、讨论,大家再次明确了职教招生工作的重要性,决心加大力度,出硬措施,切实完成教育局下达的任务。

其次是要统一中国小校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识:我们通过召开中国小校长会、九年级班主任会和教师代表会,反复贯彻教育局职教工作会议精神,耐心阐明职教招生工作的实际意义,帮助教师们提高认识,认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系,认真做好职教招生工作,可以不断提高学生国中阶段学习的积极性和主动性,有助于提高国中阶段的入学率和巩固率,能有效巩固“普九”成果。为此,我们号召全镇中国小教师积极主动,全员参与职教招生工作,严禁为非法招生提供有关九年级毕业生的任何档案信息,坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生,一经发现严肃处理。

  二、加大宣传力度,确保舆论工作到位。

制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时,不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为,学生读不读职高,很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校,学生还是不能安下心来学习,这样既影响了我们教育的形象,又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此,我们在招生过程中,注重结合学校实际,注重结合学生实际,采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传,使家长送得放心,学生学得安心。

首先,我们通过多种途径,大力宣讲就业形势,并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法,让学生家长树立正确人才观念,认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术,一样能成才,一样能为经济建设作贡献。

其次是重点加强对应届国中毕业生的宣传教育。一是在会考报名时组织九年级班主任作好宣传动员工作,引导学生积极报考职业学校,二是在体育会考期间,请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传,培养学生接受职业教育的情感,提高学生入学的兴趣。三是利用会考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传,边学习边做工作。

最后是学校领导、教师登门走访,用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生,并将此项工作列入学校大事来抓,通过建章立制来明确责任,收到显著效果。五里中学李校长立足长远,职教招生常抓不懈。新港学校陈校长,克服农场辖区地广人稀,路途遥远,学生分散,交通不便等诸多困难,多次带领教师走村窜户,深入走访,年年超额完成职教招生任务,沙墩中学的陈校长吃住在学校,一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事,立足本职,抓重点、攻难点,当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计,我们的领导、教师登门走访累计达数千人次,他们通过自身的艰辛努力和真诚付出,都超额完成了当年的职教招生任务。

  三、加大激励力度,确保奖惩兑现到位。

在统一认识的基础上,我们按照教育局的要求,认真制订了责任状,确保了招生任务顺利完成。

一是与各国中签订签订责任状,将任务层层分解,落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度;二是明确具体奖励方案,建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩;与校长、教师评模、评优挂钩,与会考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点,协助学校做好职教招生工作,并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励,未完成的实行处罚。

  四、加大督办力度,确保工作环节到位。

为了切实把职教招生工作落到实处,我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节,注重强化过程管理。

一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访,及时准确掌握他们家庭经济状况,真正摸透家长真实态度,建好档案,有的放矢,坚持“三不招”,确保了招生质量,提高了工作效率。

二是加强督办。在招生期间,我们每周都要定期召开一次职教招生专题会,听取校长招生情况汇报,实行滚动式安排。在招生阶段,我们都要到蹲点中学与教师一道走访,及时反馈招生情况,做到每天一统计,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通报,周周有成效的良好局面。

三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系,及时反馈信息,切实做好学生稳定工作,坚持“做好一个,落实一个,办理一个,巩固一个”的工作模式,让学生家长真正吃下一颗定心丸。

一分耕耘,一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力,我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻,但我们坚信有教育局的正确领导,我们一定再下力度,再强措施、再上台阶,再创新高,克难奋进,群策群力,力争保质保量地圆满完成招生工作任务。

招生计划 篇2

近日,各批次考生网上填报志愿陆续进行,一些院校依据生源情况,在填报志愿进行时调整了招生计划。7月23日晚,记者从自治区教育招生考试中心了解到,20xx年内蒙古自治区普通高校招生本科二批C第一次网上填报志愿时间还未到,内蒙古工业大学等3所院校已经调整招生计划。

内蒙古工业大学普通理科有物流管理等5个专业调整了招生计划,其中:物流管理专业原定招生50人,调整为40人;能源与动力工程专业原定招生160人,调整为150人;工商管理专业原定招生25人,调整为20人;市场营销专业原定招生25人,调整为20人;电气工程及其自动化专业原定无招生计划,调整为40人。

另外,在本批次中招生的商丘学院,将在内蒙古增加10个招生计划,具体为普通文科的会计学专业增加4个、人力资源管理专业增加3个,普通理科的土木工程专业增加3个;西安思源学院增加10个招生计划,涉及专业包括汉语言文学、财务管理等7个专业。

福建省将启动一般本科院校提升计划,组织8所重点建设高校对口支援13所一般本科院校。

据了解,福建师大将对口支援泉州师范学院、福建警察学院、福州外语外贸学院;福州大学将对口支援闽江学院和福建江夏学院;厦门大学将对口支援厦门理工学院和龙岩学院、仰恩大学;华侨大学和福建医科大学将对口支援莆田学院;集美大学将对口支援三明学院;福建农林大学将对口支援武夷学院和宁德师范学院;漳州师院将对口支援闽南理工学院。

据悉,至20xx年,福建省将通过为一般本科院校教师和管理人员提供进修和工作锻炼机会,为每所受援学校培训30-50名骨干教师和一批教学管理干部; 通过联合开展学科专业建设,联合申报重大教学、科研课题,联合培养硕士研究生,支持受援学校建设好一批实验教学平台和工程研究中心;通过聘请重点建设高校教师担任兼职教师和聘请一批具备条件的学科专业带头人担任研究生指导教师等措施,不断提高教学研究和社会服务水平。

7月24日晚8时50分,MU2407航班顺利降落在太原机场,太原35名亲历韩亚航空事故的师生平安到家,一起落地的还有家长和更多关心他们的人的心。太原市教育局负责人介绍,当天回来的师生共35人,还有1人留在美国复查,预计30日回到太原。

据介绍,当日师生们坐飞机先从美国回到上海,然后转乘MU2407航班回太原。

当晚8时50分,工作人员告诉家长飞机已经降落,孩子们马上就要出来了。家长们都走到了通道口,焦急地等待着。“出来了!出来了!”第一个走出来的是一个女孩,她流着泪冲进了爸爸的怀抱,这位父亲的泪水一直在眼圈里打转,嘴里不停地说:“没事了,回来就好了。”走出来的学生有的身上还能看到事故后的“痕迹”:一位女生脚崴了,走路还是一瘸一拐,还有两位男生脖子上套着固定架。最后出来的太原外国语学校的学生小李,她坐着轮椅,一位同学推着她出了机场。

太原市教育局以及学校负责人也来接归来的师生。太原市教育局负责人慰问了家长和学生,并简单介绍了一些情况,表示留美复查的人员只是轻伤,很快就会回到太原。

招生计划 篇3

  一、计划申报

1、编制、报送我校20xx年分省分专业招生计划。

  二、网上评卷

1、组织安徽省20xx年大学联考上阅卷工作。

  三、秋季录取

1、完成我校20xx年秋季招生各批次远程网上录取工作;印制、寄发录取通知书和新生入学资料。

  四、迎新复查

1、20xx年秋季录取新生迎新工作。

2、完成新生复查、新生学籍注册工作。

  五、组织考试

1、20xx年我校至省外举办美术专业考试试卷评分、统分工作;专业合格证寄发工作。

2、20xx年专升本招生报名、考试、录取工作。

3、协同体育部完成我校20xx年高水平运动员招生报名、考试、录取工作。

4、20xx年省内美术统考联络、组织工作。

  六、资料归档

1、20xx年秋季招生各省市录取名册整理。

2、20xx年秋季录取资料清理,录取数据统计、分析。

3、20xx年秋季录取新生档案转交。

  七、工作总结

1、20xx年网评工作总结。

2、20xx年秋季录取工作总结。

  八、其他工作

1、加强与主流媒体、站的.联系合作,做好招生宣传工作。

2、加强与重点中学的合作与联系,设立优秀生源基地。

3、总结调研大类招生分流培养经验,稳步扩大大类招生范围。

4、校园网招生信息子网整理工作。

5、招生信息收集、招生政策调研、招生章程拟订、招生简章编写。

6、接待、处理有关招生咨询方面的来电、来信、来访等工作。

7、配合教务处其他科室完成教学检查、考试等工作,完成学校交办的其他工作。

  招生办工作计划

2

①大学联考报名资格审查、报名材料归档;

②检查验收各考点的听力设备和视频监控系统,制定听力测试方案;

③发放大学联考大纲、说明、报考指南、大学联考的文具等资料

3

①打印普通大学联考体检表、发放体检表;进行大学联考体检,采集体检信息;

②自学考试办理合档、免考;

③学业水平考试报名、摄像;

4

①上报普通大学联考考点、考场、试卷袋数统计表,组织普通体育考生参加省体育专业测试,进行考前教育等工作;

②会考报名、摄像、采集考生各项信息;

③发放上半年自学考试准考证,全省统一考试;

④学业水平考试实践科目考查、信息技术考试;

5

①采集普通大学联考优惠生特征信息,公示优惠生名单;检查保密室;打印普通大学联考准考证、考场存根等;收听收看全省普通大学联考电话会议;

②会考考点安排布置和招生计划,上报市考院;

③普通高中上半年学业水平考试文化课统一考试;

6

①发放大学联考准考证,普通高校招生全国统一考试;上报缺考考生信息库;公布考生成绩;组织考生填报志愿;部队、公安、司法院校面试、体检;套打军检表、政审面试表;

②打印会考准考证、选聘主监考、考前教育,全省统一会考;

办理自学考试毕业证、下半年自学考试网上报名;

7

①普通高校招生录取;组织考生填报三本、专科、对口志愿;

②公布会考成绩、填报会考志愿;

8

①依据会考分数线的划定,各类学校进行录取工作;

②成人上报名,召开会议,做好报名准备工作;

9

①成人大学联考继续网上报名,进行现场信息确认、整理、上报工作;

②学业水平考试下半年报名、摄像、采集考生指纹信息;

③办理自学考试合档、免考手续;

10

①安排年招飞工作、做好年招飞初检报名工作;

②发放下半年自学考试准考证,全省统一自学考试;

11

①做好年普通大学联考远程网上报名工作,并对报名信息侦错,下载网报考生信息库;

②普通高中学业水平考试实践科目考查、信息技术考试;

12

①做好年普通大学联考摄像、采集指纹图像等各项信息工作;

②打印出《考生报名信息登记表》、《考生报名资格审核责任备案表》;组织考生核对报名信息、修改错误、签字确认;审核责任人签字,并对报名库侦错,打印《报考证》。

③各高中学校向县招办上报准确无误的各类报名信息、指纹、照片等,县招办汇总后上报市考院;

④到各高中学校检查年大学联考报名信息资格审查工作;

⑤普通高中下半年学业水平考试文化课统一考试;

⑥办理自学考试毕业证,做好年上半年自学考试网上报名工作。

招生计划 篇4

一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。

1、培养良好师德,强化师资队伍建设

学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。

2、积极开展专业技能教学质量年活动

本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。

一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;

二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;

三是加强对实验室建设和管理。本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。

调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。

3、抓好教学环节的常规管理

第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。

第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。

第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。

第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。

第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。

第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。

4、深入开展教研活动,改进教学方法

学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。

(1)教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

(2)每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。

(3)为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。

5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。

招生计划 篇5

根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中国小办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神,为确保每一个本施教区内国小毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验国中学习,确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、江都区中国小招生工作的相关要求,现就20xx年实验国中招生工作提出如下草稿意见:

  一、国中

具有本施教区常住户口及永久住屋,年龄在15周岁以下(1998年9月1日以后出生)的应届国小毕业生。

本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届国小毕业生。

对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的国小毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。

  二、报名登记

1. 在本施教区内国小就读的,原则上由毕业学校集体到实验国中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名,但必须遵守区教育局规定报名时间。

2.因户籍、住址变更而要求进入实验国中就读的国小毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女国小生素质报告书等材料,于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。

3. 外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验国中国中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、国小生素质报告书等材料,于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。其中已在区内国小就读的,由所在国小对照上述要求审核后统一办理报名手续。

  三、招生时间

实验国中正式招生将按照区政府和教育局要求在国小毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。

1、发放验核预备通知:6月22日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。

2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单:6月22日——23日(6月22日验核龙川国小;6月23日上午验核建乐、双语国小;下午验核实小,镇中心、花园国小。)

3、整理编序登记档案,确定施教区内生源数。

4、准备录取通知书(6月26日—6月29日)。

5、凭“领取录取通知书通知单”、应届国小毕业证书,发放正式录取通知书:6月30日—7月2日。

(1)、6月30日龙川国小

(2)、7月1日上午双语国小,下午花园、建乐国小。

(3)、7月2日上午实小,下午镇中心

6、外来务工及进城子女报名登记录取(7月5日-6日)

(1)报名手续:外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的国小毕业证。

(2)验核合格后发放录取通知书。

7、在20xx年6月28日前不接待报名,最终报名时间以教育局文件规定为准。

  四、招生原则与方法

(一)招生原则

20xx年我校将严格执行上级文件精神,国中招生实行免试就近入学的原则,坚持“三不”:不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。

(二)招生办法

城区国中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施,并严格按教育局计划招生。

江都城区公办国中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据国小毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。国小毕业生的实际居住地址是确定国中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写《国小毕业生情况调查表》。《国小毕业生情况调查表》审核确认后统一发放《江都城区国中入学新生报名登记卡》。学生凭《江都城区国中入学新生报名登记卡》到实验国中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取),逾期不报名的作自动放弃处理。

原则上不招收江都区内其他镇户口的国小毕业生。

五、分班原则与方法

1、坚持不考试随机编班,任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2——4个班,以华江建筑公司职工子弟和本施教区国小部分留守儿童、建筑工人子弟为主,由实验国中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。

3、20xx年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级。

4、20xx年8月31日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午2时开始上预备课。

(本计划待上级文件公布之后调整实施)

招生计划 篇6

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、 通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师 元。

3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

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