在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的社团活动作文5篇,希望对大家有所帮助。
快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结:
一、培养兴趣。
重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思考、讨论、对话等活动,引导了学生在写作的活动中,发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。
二、训练技能。
在快乐作文社团活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧,更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到了更大的拓展。
三、增加了实践的机会。
由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践,所以给同学们给了动手的机会,让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的`体会,使他们意识到了学习作文的用处,同时也增加了他们对学习的兴趣。
四、丰富课余生活。
开展了兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,也促进了其他学生、其他学科的学习,使他们的生活不在仅限于课堂上,而使他们意识到学习的乐趣,更加有兴趣的学习。
我的工作还存在不足,如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进,得到更好的发展,使学生的整体素质更好地得到提高。
这个学期, 我们学校的社团活动特别丰富, 一共有35个社团, 真是令人目不暇接. 这个社团活动每人只能报一个课, 时间是周三的第八节课.
因为学校人太多, 一个社团每个班只能报两个人, 如果一个班有很多人报同一个社团, 就要”踢”一些人出来, 让他们换班. 有很多社团班都是我想参加的, 比如手工编织社团, 英语赏析社团, 政治法律讲堂, 社交礼仪社团, 地理团, 生物团, 电脑信息组, 心灵驿站等等. 我考虑了很久, 最后还是报了电脑信息组, 还好这个没有人跟我’撞衫”. 男生多数都报体育的, 班等等, 女生则喜欢手工, 美术, 心灵驿站居多. 那些人数(超)上限的社团, 同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留, 或在老师的帮助下协调开来. 中国文化, 国学研读社团不知道为什么在我们班这么火, 好多女生争抢着报名. 我觉得最乏味的.就是这些东西, 可能真是萝卜白菜各有所爱吧.
学校社团太丰富了, 所以我打算退出合唱团,很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了, 害怕合唱团组不成, 影响学校五月份的比赛. 因.此, 级长把我们上学期合唱团同学都招去开会, 话说是一次动员大会, 还不如说是强迫参加会. 级长口口声声说要为学校争光, 没特殊情况不让退出, 还把训练时间调整到周一和周五, 不跟星期三的社团活动时间碰撞. 说到这还是有很多人不愿意的, 每次训练都是五点半才放学, 多则六点半, 我的时间都安排不过来. 琴没有时间练习, 作业很晚才做完, 何必呢? 反正无论级长老师如何花言巧语, 我都不会再去. 再说, 和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定, 连会都不去开了.
社团活动是种好的学习活动, 但是这也是我们大家自愿的决定, 希望不是强迫式的.
下星期社团就要开课了, 一定是很好玩的.
今天下午,第二节课,社团活动仪式启动仪式,正式隆重召开!我怀着无比激动的心情,参加这庄严而又隆重的活动。我参加的'是:“我心飞扬”社团!刚开始一会,老师就对我们说:“孙豪洋、王荻、胡文轩、李岳晨、彭万里,去楼上把咱班的电脑打开。一会好录像!”我们一听就赶紧以每秒2米的速度向班里冲。到班里我们就快速开电脑。刚打开,就又来了四个人!我问王建洲:“你们来干什么?”王建洲说:“老师让我们摆桌子呢!”我对大家说:“两人扫地,其他人摆桌子!”大家就急忙干起活来……
终于好了!我可以读书了,我拿起书架上的书就孜孜不倦的看起来。该回家了,我一看是王荻的名字!我就跑过去问王荻:“你能借我看看么?”王荻说::“可以!只要不丢!不坏就可以!”我拿起来回家了!看书真有趣!我以后要多多看书!争取做一个知识渊博的人!
时间过得可真快啊,又是一个星期三到了,要知道,我们可喜欢这一天了,这天是我们最期望的一天,因为没星期三学校都会开展社团活动。我们可以去参加自己喜欢的社团。
社团活动让我们在学校里有机会学习和了解自己的兴趣爱好,使每个人都可以发挥自己的特长,也让我们更加地了解自己。
下午第二节的'下课铃声响了,同学们都飞快地跑出教室,向自己的社团所在地跑去。
我参加的是小荷文学社,我们的活动内容就是些作文,写作文虽然很麻烦,很伤脑筋,但我觉得对我的帮助很大,陈老师每次都会亲切地教导我们,如何使语言变得更加形象,生动,每次都会给我们一些新的启发,每次为了写好作文,除了老师给我们讲解的一些窍门外,我还通过各种办法去获得更多的知识。比如:查阅一些写作资料和课外书。这样不但提高了我的写作水平,也让我学到了许多知识。平时一个多小时的时间,此时感觉会特别短,
我真希望每天都是星期三。
这个星期,我们学校的社团活动又开始了,我换了一个新的社团——乒乓球社。因为我特别爱动,原来的文学社好像不太适合我。
那一天正下着大雨,但这丝毫影响不了我的心情,我和金撑着一把大雨伞,兴冲冲地跑到体育馆。里面已经来了很多同学,有的人已经开始练球了,有的则拿着乒乓拍坐在长椅上和朋友谈论球技。这时林老师吹着哨子进来,开始点名,并告诉我们今天实战练习,把我们分成四人一组,并给我们分配了球桌。
我和金、章、黄一组,其中黄是二班的,我们班的人有三个。我先和金开打,黄是裁判,刚开始四球时,我以4:0领先,金推了推眼镜说:“我不会服输的,再来!”我笑一笑:“来吧,谁怕谁!”接下来的比赛越来越激烈,金以9:7超过了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住气,一点也不慌张。我已经看清了他的弱点,我只要在桌角发一个球,打到网的.边上,他就接不住。我向他发动反攻,最后他果然受不了我的强攻,以9:11输了。我高兴地跳了起来说:“现在你服不服?”金学着灰太狼说:“我一定会回来的!”现在轮到章和黄开战了,章是一个厉害的角色,以11:2快速“解决”了黄,黄也只好认输了。
一个小时的快乐时光就这样去了,我们喜欢社团,比起在教室里写作业,社团真是太好玩了,太自由了!社团让我回味无穷,我期待着下个星期五的到来。