关于五年级语文知识点汇总

　一、词语积累。

1.我会读，并能圈出生字。

安恬羞怯涟漪惺忪密匝匝海藻芭蕉

应接不暇硕大荒芜飞驰骏马愈来愈

2.我会将词语写得工整美观。

羞怯海藻骏马

3.我能用三角形符号标出并摘录典型的多音字在下面。(2—3组)

4.我能用“安恬、应接不暇、羞怯”各说一句话。

　二、初读课文。

1.默读课文，自主解疑，组内交流解疑。

提示：在不理解的地方画“?”，解决一个问题，就在“?”旁边画“√”。

2.自读课文，思考：在“我”眼中“我家门前的海”是怎样的?为什么是这些样子?

课堂导学

三、预习检测。

学好语文就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，编辑了五年级语文知识点：大自然的语言，欢迎参考!一、初读诗歌。

1.我会读词语，并能圈出生字。

大雁汪洋漂砾庐山视而不见

斗转星移鉴别皇冠风筝妙不可言

2.我会将词语写得工整美观。

大雁鉴别风筝

3.我能用三角形符号标出并摘录典型的.多音字在下面。(2—3组)

4.我能用“视而不见、妙不可言”各说一句话。

5.将诗歌读通顺，为诗歌标上小节号，思考：诗歌的哪几小节告诉我们“大自然的语言”是什么，哪几小节告诉我们怎样才能发现、看懂“大自然的语言”?小组内交流，理清诗歌层次。