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小班社会教案大全

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:6.34K

通过教案,让小朋友清楚地意识到雾霾的伤害,以及雾霾天气里,我们要如何做才能保护自己的健康。下面是小编为大家整理的小班社会教案大全,希望能够帮助到你们。

小班社会教案大全
  小班礼仪教案:熊猫的客人

【活动目标

1、懂得到别人家做客时要有礼貌。

2、观察画面,说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。

3、培养幼儿倾听的习惯。

【活动准备】PPT。

【活动过程】

1、出示熊猫图片导入

小朋友,你们知道他是谁吗?今天熊猫要请好朋友到家里做客,会请哪些好朋友呢?谁来猜一猜。

2、小白兔,来做客

(1)小白兔敲门;点击PPT,敲门声(演示轻轻的敲门),是谁来了呀?小白兔;

(2)小白兔打招呼;点击音效,“熊猫,你好!”熊猫回答“你好,请进来,请坐。”(强调礼貌用词“请”)

幼儿练习用“请”说一句话。

(3)小白兔喝水;突出双手捧着水杯;同样,小白兔双手接过杯子,说了“谢谢!”

幼儿演示双手接物。

3、小黑熊,来做客

(1)小黑熊敲门;点击PPT,敲门声(演示粗鲁的敲门),谁又来了呢?小黑熊来了;

(2)小黑熊没打招呼;直接坐在床上;小朋友,刚刚小白兔是怎么做的?

(3)熊猫请小黑熊喝水;小黑熊看也不看,就说要搭积木。

(4)小黑熊搭积木;熊猫请大家一起搭小桥,可是小黑熊要自己一个人搭房子。小朋友,你和好朋友一起玩积木时,是自己一个人拿所有的积木,还是大家一起合作和好朋友分享积木呢?

(5)小黑熊犯错,小黑熊的房子倒了,碰到了熊猫和小白兔的小桥,这时小黑熊哈哈大笑起来。如果是你,你会怎么做?

4、客人回家了

小黑熊回家时,什么都没说;而小白兔说了“熊猫,再见!明天请你到我家来玩!”熊猫客气的'回答“我一定会去的!”

5、幼儿回顾小白兔和小黑熊的表现

(1)小白兔回家时,经过小黑熊的家,她在想要不要请小黑熊也来家里做客。小朋友,你们想不想请小黑熊呢?

(2)小朋友,你们喜欢小白兔还是小黑熊?说说你的理由。

小结:去别人的家里,敲门时要轻轻的,看到别人要打招呼,端茶送水要双手接,对帮助你的人要说谢谢,好东西要和好朋友一起分享,犯错了要说对不起。这样才是一个有礼貌的好孩子。

  小班认知课程设计:雾霾天气

课程目标:

1,让小朋友认识雾霾。

2,让小朋友看清楚什么情况下才算是雾霾天气。

3,让小朋友清楚地意识到雾霾的伤害,以及雾霾天气里,我们要如何做才能保护自己的健康。

课程准备:

1,准备好关于雾霾的PPT(我还正在做,就先不截图了)。

2,PPT里包含的内容有:雾霾下的城市,雾霾下的人群,雾霾下人是如何保护自己的等等。

课程过程:

1,先让小朋友们爬到窗户上看一下外面的雾霾,目前小哥哥哥所在的城市的能见度大概不到五十米。

2,然后让小朋友们说一下,今天早晨来上学时,爸爸妈妈有没有给你特殊的装备,引出孩子们说戴了口罩。然后再让小朋友们讲一下为什么要戴口罩,以此与老师进行关于雾霾的交流。

3,游戏环节,老师装成雾霾来临的样子,让小朋友们选择自己最能保护自己的方式。有些小朋友会捂住嘴巴,有些小朋友则可能会躲起来,老师借此机会告诉小朋友躲开雾霾的几种方法,包括尽量少开窗户,不要外出,戴口罩等等。

4,老师假装走到窗户边,装成要打开窗户的样子,小朋友们就会阻止老师,老师给予小朋友们赞扬。

课程总结:

雾霾已经是生活中再熟悉不过的自然现象了,但是家长能做的就是在雾霾天气给小朋友足够的保护措施,却无法让小朋友意识到或者是认识到雾霾的伤害。因此,老师通过这堂课程,不仅能让小朋友了解到雾霾,而且能掌握到雾霾天气下的自我保护措施。

Tags:小班 教案