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幼儿园助残日活动实施方案

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:1.75W

为确保活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园助残日活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园助残日活动实施方案

幼儿园助残日活动实施方案1

一、活动意图:

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间:

20XX年月12日

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参加人员:

全体师生及家长

五、活动安排:

(一)准备阶段:月6——11日

1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定:

A、每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

B、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C、义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

(二)实施阶段:月12日

1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二:教师进行现场爱心捐款。

2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

3、玩具分类摆放标价好,下午:40分开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段:月12日

1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园助残日活动实施方案2

一、活动主题:

让心靠近,将爱传递。

二、活动意图:

为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐

三、活动目标:

1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

四、活动对象:

小浯塘幼儿园全体师生和家长。

五、活动时间

5月11日下午15:30

六、活动地点:前操场

七、活动安排:

(一)爱心助残前期宣传。

各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的.主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

(二)爱心义卖主题内容。

大班以玩具为主:

大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。

中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

小班段以美食为主:

小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

(三)爱心义卖要求。

1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

4.义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

(5)所有物品统一标价,不找零。

5.经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(四)爱心义卖过程。

1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

4.各班整理自己场地。