11月9日消防日教育教案：消防安全在我心中

作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的11月9日消防日教育教案：消防安全在我心中，仅供参考，希望能够帮助到大家。

11月9日是全国消防宣传日，为进一步加强学校的消防安全工作，提高师生消防安全意识，火灾应急水平，学校各中队召开了消防安全主题班会。

针对三年学生年龄特点，我班举行了以“消防安全记心中”为主题的班会。学生通过唱儿童防火歌谣，讲消防安全小故事、举行消防安全知识竞赛、观看火场逃生专题片等多种形式，使学生充分认识火灾的危害性，懂得如何预防火灾、报火警、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。

通过此次活动，使学生认识火灾给人类带来的危害，懂得怎样预防火灾发生，学会了一些火场逃生及自护自救的方法，并把自己学到的.消防知识应用到生活当中去，避免火灾的发生。

活动目标：

1、通过本次班会，使学生了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害，掌握防火安全知识，增强学生防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长。

活动准备：收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动过程：

一谈话引入

1.火对于我们每个人来说都不陌生，谁来说说火在日常生活中有哪些用途？

2、(出示火灾案例和图片)看了图片，你想说什么？

小结：天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又如此脆弱，那么在我们的生活中，怎样预防火灾的发生？怎样保证我们的人身和财产安全？这节课让我们一起学习消防知识，把《消防安全 牢记心中》。

二、学习防火知识。

1、作为国小生，我们应该怎样防火呢？(学生讨论)

2、下面我们看一下《国小生消防安全》的部分内容：

1)、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火

2)、提醒家人不要乱丢烟头。学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

3)、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

4)、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭。

5)、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火要注意切断电源。

三、学会自救与报警。

1、 首先，看到着火的时候应该怎么办呢？指名班长读给大家听。 发生火情，同学们一定要镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，绝对不要试图扑救，应该立刻逃离火场。

2、 逃离火场的时候应该注意些什么问题呢？

(1)、如果你被烟火围困在屋内时，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住口鼻，做好防护措施后再往外冲，这样受伤的可能性要小得多。

(2)、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

(3)、如身上衣服着火，不能用手扑打，可以迅速脱掉衣服，或者扑倒在地来回打滚，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减少烧伤程度。

(4)、在楼内时，千万不能从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子或用床单等撕开连接起来，一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面上。

(5)、在屋内遭遇火灾时，不要躲在床下、框子或壁橱里。

(6)、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。

3、当我们遇见火灾的时候，应该怎么报警？怎么通知消防人员？

火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

四、儿歌：

五、总结语。