【学习目标】
1、使学生了解、掌握隋唐时期在科技、文学、艺术的主要成就
2、通过对隋唐文化的成就的学习，激发他们在这方面的兴趣，提高欣赏能力。
3、让学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰，对祖国和世界文化发展做出了贡献，激发学生的民族自尊心和自豪感。
【重点】
1、李春和赵州桥、雕版印刷术的发明、光耀千古的诗坛
2、世界艺术宝库莫高窟
【难点】
灿烂夺目的书法和绘画
【导入新课】
直接导入，隋唐时期是我国历史上的盛世，它的繁荣表现在政治、经济、民族关系、对外关系、文化等各个方面，今天我们来学习当时的文化。
【学习过程】
一、高超的建筑水平
1、隋朝的工匠_____________主持建造的.________________是世界上现存最古老的一座石拱桥。比欧洲建成类似的桥早了_____________。
2、唐都__________规划整齐，是当时世界上最大的城市。城北的__________________，气势宏伟，富丽堂皇。
二、雕版印刷术的发明
_________时期，已有___________________的佛经、日历和诗集。_________________是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
三、光耀千古的诗坛
1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。今天，我们依然能读到唐朝_______________位诗人的近__________首诗歌。成就最高、影响最大的诗人有_________________________
2、写出下列三位诗人的代表作
李白：__________________________人们称他为____________
杜甫：__________________________人们称他为____________
白居易：___________________
四、灿烂夺目的书法和绘画
1、隋唐书法，名家辈出，最著名的当推__________________________。
_____________是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。
2、隋唐时期，对后世影响较大的画家，有__________________________等。其中，后世称吴道子为________________。
五、世界艺术宝库莫高窟
________________堪称世界最大的艺术宝库之一。位于今天_________西部的_____________。
六、盛大欢腾的乐舞
隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了_______________和________________的传统乐舞，再加以创新，呈现出盛世特色。
从课本上标出这三位诗人的诗各有何特点?
【思维拓展】
隋唐时期政治稳定，经济繁荣与文化的辉煌有何关系?
【牛刀小试】
1、列举隋唐时期的两项建筑成就。
2、列举唐朝的三大诗人及代表作(两个)
3、列举隋唐时期的书法家和画家。
学识谷
