在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的社团活动作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每个周四是我们一周最盼望的日子，那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团，小团员们在袁老师的带领下，用自己的'小小画笔画出我们想要的五彩大世界，每节课我们都会有意想不到的收获。
记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料，扇笔，刮刀等，还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画，更没见过什么刮刀和扇笔，于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具，心里就盼着周四快点到来。
终于盼到了这天，我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说：今天我们不在纸上画画，也不在黑板上画画啊！那在哪里画画呀？不会是画在身上吧！我们好奇地讨论起来。同学们，你们转头看看后面呢？袁老师说。于是大家迅速转过头去，什么都没有啊！大家都自言自语道。我们今天就在后面的墙上画画。袁老师话音刚落，全班都沸腾了，真的啊！太好了，太棒了在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画，肯定会被爸爸妈妈大骂一通；在外面的墙上画，更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手，太让我们激动啦！
后来经过大家一番讨论，我们打算在墙上画海底世界，因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘，同学们便穿上事先准备好的护衣，打开丙烯颜料，开始在墙上认认真真地画起来，那架势简直就是一位位大画家。可是不一会，我们就变成了粉刷匠，我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那白的墙，变成海的家。。
歌声中，原本白花花的墙画成了海底世界，蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前，仿佛真的投入了大海的怀抱，看着看着，我似乎也变成了一条美丽的鱼儿，和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。
每次我看见姐姐在绣十字绣的时候，我也想去绣可是姐姐就是不让我绣，可这次学校里有十字绣社团我正好可以去学。
星期三下午我到绣十字绣的教室去学，钱老师说:"其实十字绣很简单，针法也不复杂，最主要的是要有细心和耐心。"钱老师拿起没绣完的十字绣说:"首先要用铅笔勾出图案的边框；接着，找出与样相对应的线，把线穿进针眼里。接着数格子，对照着图样数好格子，在相对应的'格子里绣X型成十字绣出的方向要一致。"开始绣的时候我觉得还蛮难的，我绣一行的时候遇到了一点儿小麻烦，绳子一不小心打结了。我解了半天都还没解开，就叫老师来帮我解开这个结，可是老师没用一分钟就解开了。不知不觉半小时过去了，我才绣了一点点而以。我按照老师教给我的一步步来做。
在这次社团活动中我学到了做什么事都要有耐心，这样才能做好每一件事。如果做什么事情都没有耐心，那么什么事也不会做好。
前段时间，学校组织了“体艺2+1”的社团活动。当我知道有古筝社团时，我暗自下定决心：我也要报名，为了不负古筝老师的期望，为了能给全班争光，我都必须去！
后来，我每个星期四都要参加社团活动，练习很辛苦，总是最后一个离开班级。不过，一想到老师说过要在“六一”儿童节表演，我就兴奋不已。告诉你们，我们老师的老师可是古筝表演专业培训机构毕业的哟，可厉害了！所以老师对我们也很严格，不过，俗话说得好，“严师出高徒”嘛，我们所有古筝社团的同学仅仅练习了三、四次，就差不多能进行合奏表演了。
“台上一分钟，台下十年功!” 这话说着容易做起来难。同学们，当你们听见那动听的'旋律时，你们可知道演奏者付出了多少时间和汗水呀！因此，每当能够完整地弹奏出一首曲目，我都会由衷地感到自豪，因为付出的努力没有白费，我让纸上的曲子变得鲜活了起来，我真开心。
我爱你—古筝社团，感谢你让我更深地了解音乐，同时也磨练了我的意志！
同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！
提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了，我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。
郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的`时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好，”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。
第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。
书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。
我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我喜欢唱歌，所以在今年社团活动招人时，我毫不犹豫的选择了合唱，我也有些担忧在考核中会不会失败。
我激动的`走进合唱室，“哇”！这么多和我有一样兴趣爱好的人。我要是能通过考核就好了，快要到我了，我听从老师的安排。老师让我唱“啊”这个音，我自信地唱出了声，老师说：“不错”。我被选入高声部。当然，考核可不是一个“啊”这样子，而在之后，还要抽人演唱，我激动而又紧张，生怕会落后。因此，我每天在家嘴里哼着小调，这样下去，老师又考了我一次，水平居然提高了！
在合唱过程中，有笑也有哭，在被老师表扬时，我会害羞的笑。有一次，我表情出色，老师点名表扬了我，我嘴上有一丝浅浅的笑，但心里却心花怒放，觉得无比自豪。在那天，我高兴了一整天。在被老师批评时，我黯然神伤。
合唱让我生活多姿多彩！我喜欢合唱！
午间阅读课时，我正徜徉在书的海洋里，突然，教室里的广播响了起来：“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听，立即扔下书，直奔大操场。
一开始，教练先带着我们做了一些准备活动，然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是，将我们分为攻方和守方两队，攻方要想办法突破对方的防御，守方一定要坚守住自己的`阵地。
比赛开始了，我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势，还不停地上蹿下跳，我忍不住哈哈大笑起来。没料，他一个箭步冲过来，我赶紧向左一闪，趁其不备，瞄准他的球门，冲了过去，他也毫不示弱，飞快地追了上来。我一看，突然停下，急向右转，又急向左转，想来个“声东击西”，可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时，朝着他的球门冲过去，结果，我还是失败了，这家伙真是人如其名，反应太灵敏了！
中场休息了，有些人坐在绿茵地上，有些人还在玩足球。教练看见了说：“不许玩足球了，把球传给我！”
只听张小飞大喊一声：“教练，接好了！”他猛地飞起一脚，只见足球在空中翻转了360度，又向下45度直冲过来，最后准确无误地击中了高年级同学的腿，疼得那位同学嗷嗷直叫，全场队员却笑得人仰马翻。
最后，教练宣布：“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员，分成两队。教练将足球放在中间，随着教练一声令下，比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿，奔跑着，呼啸着，猛扑了过去。这时，我队的“大高个”把球踢飞，足球朝着对方的球门飞去，其他队员都争夺着，传送着，眼看球就要进门了，在这千钧一发之际，对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了，远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”？就在大家惊呼不已的时候，教练叫停了比赛，大家意犹未尽地回了教室。
好期待下次的足球社团课呀！
学识谷
