铭记南丁格尔对护理事业发展的业绩和贡献，倡导和弘扬无私奉献、救死扶伤的人道主义精神而设立的，激励广大护士秉承光荣传统，为促进患者康复、减轻痛苦，为增进人类健康，尽心尽力、尽职尽责。以下是小编为大家搜索整理的5.12护士节知识竞赛考试题，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
1. 5月12日国际护士节命名的依据是 ( )
A.南丁格尔的生日B.南丁格尔建立的第一所护士学校的日期C.南丁格尔逝世的日期D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期
2. 以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为( )
A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理
3. 功能制护理出现在护理理念的( )
A.禁欲主义阶段B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段D.人本存在主义阶段
4. 一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于( )
A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如
5. 下列应首先满足的生理需要是( )
A.水分B.睡眠C.营养D.氧气
6. 被称为"现代心理学之父"的是 ( )
A.艾瑞克森 B.佛洛伊德 C.科尔伯格 D.皮亚杰
7. 下列符合纽曼保健系统理论观点的是( )
A.人是与环境相互影响的开放系统，是生理、心理、社会文化、成长发展及精神信仰五个方面组成的一个整体
B.人不断地适应环境的变化，以保持其完整性及内环境稳定
C.人具有本能的自理能力
D.当个体不能自理时，需通过他人帮助来满足其自理需要
8. 指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌，属于疾病预防中的( )
A.一级预防B.病因预防C.二级预防D.三级预防
9. 下列不属于病人心理社会方面的评估内容是( )
A.认知和感受型态 B.自我感知与自我概念型态 C.角色与关系型态 D.应对与应激耐受型态
10. 护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作，以全面满足护理对象的需求，体现了护理程序的( )
A.互动性 B.系统性 C.科学性 D.普遍性
11. 护理程序的基本步骤正确的是 ( )
a护理诊断 b护理评价 c护理评估 d护理计划 e护理实施
b. e b b
12. 下列关于护理诊断的描述，正确的是 ( )
A.护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程中的反应
B.护理诊断是对个体病理生理变化的'一种临床判断
C.一般情况下每个护理对象只有一个护理诊断
D.护理诊断的决策者是医生和护士
13. 在护理诊断陈述的PES公式中，P表示的是 ( )
A.健康问题 B.相关因素 C.症状和体征 D.实验室检查
14. 在健康教育事业的发展过程中，针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于 ( )
A.医学阶段 B.行为阶段 C.社会环境阶段 D.心理学阶段
15. 依据知信行模式的观点，促进人们采取健康生活方式的关键是( )
A.知识B.信念C.行为D.技能
16. 通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式，或塑造一个全新的有利于健康的生活行为，属于跨文化护理方法中的 ( )
A.文化关怀保存 B.文化关怀调适 C.文化关怀重建 D.与文化相匹配的护理关怀
17. 悲哀在情感方面的反应，可表现为( )
A.痛苦、愤怒、焦虑 B.头疼、失眠 C.心不在焉、健忘 D.睹物思情、行为怪异
18. 莱宁格"日出模式"第一层的主要含义是 ( )
A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式
B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响
D.揭示了护理关怀的决策和行为
19. 法律告诉人们“可以做什么，必须做什么，以及不能做什么”，体现了法律的( )
A. 国家强制性B.普遍约束力C.明确公开性D.权利义务性
20. 护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应( )
A.拒绝执行B.自行改为正确后再执行C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D.按医嘱执行
二多选(10分)
1. 皮亚杰将人的智力发育分为 ( )
A.感觉运动期 B.潜伏运思期 C.前运思期 D.具体运思期 E.形式运思期
2. 下列关于护理诊断的描述，正确的有( )
A.护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程的反应
B.护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施
C.护理诊断描述的健康问题必须能通过护理职能得到解决
D.护理诊断所描述的健康问题必须是护理对象现存的护理问题
E.—个护理对象可同时有几个护理诊断
3. 主动-被动型护患关系模式适用于 ( )
A.昏迷病人B.慢性病病人C.休克病人D.精神病人E.急性病人
4. 输液过程中溶液不滴的原因包括 ( )
A. 针头滑出血管外B.压过过高C.针头阻塞D.压力过低E.静脉痉挛
5. 临终关怀的基本原则包括 ( )
A. 全面治疗原则B.全方位照护原则C.舒缓照护为主的原则D.延长生存时间原则E.人道主义原则
三、填空(10分)
1. _ __年，南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校。
2. 护理理念的四个基本要素包括______,_________,_________,________.
3. ________是指在对个体系统进行评估时，识别并消除各种压力源，强化个体预防线，避免个体产生应激反应。
4. 50年代，“________”和“_________”的建立，标志着护理工作逐步走向规范化。
5. 患者角色适应上常见的行为改变有_ __________、__________、__________、__________、__________、__________
6. 红十字标志：是__________，是__________，是红十字会的专用标志。
7. 纽曼的系统模式中，发展了包括__________，__________和__________三个步骤的护理程序。
8. 护理诊断常见的陈述方式有：__________,__________，__________
9. _________是人类用来交流信息的最常见，最重要的工具。
10. 器官移植被誉为“__________”，是生物医学工程领域中具有划时代意义的技术。
四、名词解释(15分)
1. 护理理念：
2. 成长：
3. 压力源：
4. 首优问题：
5. 职业道德：
五、简答(25分)
1. 简述护理学的四个基本概念。
2. 简述护理诊断与合作性问题的区别。
3. 简述制定健康教育计划的步骤。
4. 护士应如何提供跨文化护理措施?
5. 简述在完成独立性及合作性护理功能时，从法律及专业的角度讲，护士应注意的问题。
六、论述题(10分)
试述需要理论在护理实践中应用的目的及意义。
七、案例分析(10分)
患者，男，42岁，以高血压病入院，主诉头晕，头胀，血压200/120mmHg，该患高血压病史3年，由于担心长期服药会引起耐药性而未按医嘱坚持服药，住院前曾晕倒2次。
根据以上病人资料，列出两个护理诊断，病根据此诊断作出护理计划。
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