认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的滴水穿石的启示读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书是心中永远的明灯，读书是生活不可缺少的精神粮食，书香是生命永恒的香味。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香，所得的，都是生命的大智慧，陪伴我茁壮成长。我最喜欢《滴水穿石的启示》一书，品读百遍不厌，受益匪浅。
“滴水可以穿石”是人们非常熟悉的一句话。为什么那么渺小的水滴竟然可以穿透坚硬的岩石？它哪里来的那么大的力量？古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也。”水滴之所以能够穿石，是因为它在漫长的岁月中从未停止“穿石”的努力，它有着一股坚韧不拔的“韧劲”，而且，落下的每一滴，都向着一个方向，落在一个点上，目标专一，矢志不移，持之以恒。
今年暑假的一天，外公说：“我带你去学游泳吧。”想到可以玩水，我心里别提有多高兴了。到了河边，外公用手捧着我的肚子，认真地说：“你先学习基本动作用手来划水，脚踏水，使身子浮在水面上。”听完后，我在水里不断重复着外公教的几个基本动作。慢慢地，发现自己移动了一点儿，又移动了一点儿，可是练了不够20分钟，我就渐渐没有力气了，坚持不住了。我嘟着小嘴委屈地说：“外公，我不想学游泳了，在水里折腾这么久才游得一点点。”外公摸着我的头说：“锲而不舍，金石可镂。只要坚持，相信你一定能行。”听了外公的话，我咬紧牙关，又下到水里，坚持练习。在外公的耐心指导和多次鼓励下，我也越学越带劲。经过半个暑假，我终于学会了游泳。也让我深刻明白一个道理：持之以恒是成功的基石，坚持就会获得成功。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”正如《滴水穿石的启示》一书教会了我做任何一件事情，都要有一种滴水穿石的精神，一个不达目的不罢休的坚定信念，就一定能达到成功的彼岸。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来的路上，我会坚持把读书当做学习中的一种常态，从春花读到秋月，从盛夏读到寒冬，让书香永远散发着灵魂的香味。
滴水穿石的启示读后感2在五年级上册的语文书中，有一篇课文叫《滴水穿石的启示》，使我深有感触："凡事目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成"。
这篇课文主要讲了在安徽太极洞内，一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，几万年过去了，最终滴穿了这块石头的故事。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种"滴水穿石"的精神，才努力克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。
读完这篇课文，我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圆石，你想想，浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石，它最终能不让礁石的棱角变平吗？
虽然水滴和浪花的力量是微不足道的，但他们坚持不懈，持之以恒，最终还是能获得"成功"。
有一次，我做数学作业时，碰到一题简便计算，经过一番苦想，想出一个方法写下来了，到最后检查时，我发现我做的答案和按顺序计算的答案不一致，我想：肯定是我做的方法错了，反正我也不会，就这样吧。其实，我只是计算错了，但我的方法并没错，可我没有再仔细认真计算，缺少"滴水穿石"的精神，知难而退，被困难打倒。从此以后，我下决心做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。
我要把"滴水穿石"的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。让我们铭记"在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想"！
滴水穿石的启示读后感3最近，老师带我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，我学了受益匪浅。课文主要讲述了安徽广德太极洞内有一大奇观—坚硬石头竟然被渺小的水滴滴穿了。这告诉我们目标专一、持之以恒是很重要的。我们何尝不是要跟水滴学习。
我国古代文学家司马光，从小立志成为一代大文豪，不过他贪玩贪睡，因此他没少受老师的责骂的同学的讥笑。司马光很是气愤，于是他每次在睡觉前喝满一大杯水，把肚子撑得满满的，希望早上能够憋醒。可这个办法不仅没能让司马光早起，还是司马光尿了床。可聪明的司马光毫不气馁，他用圆木做了一个警枕，当他的头摇动时，警枕就会滚下去，这样司马光的头就会用力碰到床，他就可以被疼醒，再也不用迟到。司马光渐渐长大，他在不少人的协助下，历时19年，终于完成了巨著—《资治通鉴》。
你看，从古到今所有成就事业的人，都是靠着“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
你还记得华罗庚吗？他从小记性非常好，最喜欢解数学题，非常热爱科学，尤其是得伤风病左腿残废之后，他更是把全部的精力投入到数学题中。一次，他发现大学教授苏家驹解错了题，就写了篇论文，讲苏家驹解题方法不成立，这篇论文在上海《科学》杂志上发表了。当时，清华大学数学系主任熊庆来教授看到这篇文章，欣喜若狂，因为没有数学功底的是写不出这么有力度的文章。于是，熊教授立马清华罗庚到清华来。后来，熊教授对华罗庚做了很多的安排，使华罗庚成为国内外享有盛誉的数学家。
学完这篇课文，我不由自主地想起了那件事：一次，我正在计算一道简便计算时，用尽办法也算不出来，后来我就敷衍了事，随便写了一个大约的数就上交了。其实，我的方法是对的，就是错在计算上，如果我能认真点，那就全对了。
在前进的道路上，难免有崎岖和坎坷，但只要目标专一、持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感4今天，解老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》，我懂得了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。
从课文中我领悟到，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。
爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子，可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学习要求是什么；在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石的启示》让我懂得了怎样才能取得成功。
滴水穿石的启示读后感5今天，我读了《滴水穿石》这个故事，我被水滴那种目标专一，持之以恒的精神深深地打动了。
故事讲述了太极洞内的一大奇观滴水穿石。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”更是发人深省。
故事还举了李时珍，爱迪生，齐白石三位名人的事例，并且告诉我们每位名人之所以能成就事业，是因为他们目标专一，持之以恒。
其实，像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人，他们马不停蹄地向西方走去，虽然路上也遇到过重重困难，但他们还是挺了过来历经九九八十一难，终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈，目标专一，才能凯旋而归。
还有著名的历史巨著《史记》，它的作者是司马迁，司马迁曾经替李陵求情而被判了刑，他甚至想到了死。但他又转念一想：如果他就这么死去，岂不是和蝼蚁的死一样吗？于是他坚持不懈地创作，用了8年的时间，写成了《史记》。如果不是他坚持创作，而是继续悲观消沉下去，那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢？
我也想到了我自己。记得我读二年级的时候，语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写，可到了后来，我觉得题材越来越难找了，需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候，我想到了唐僧，司马迁他们。于是，我又坚持了下去，慢慢的，写日记成了我的一种习惯。
现在，我再也不怕写了。因此，我的也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一，持之以恒。也许若干年后，我真能成为一名作家呢！
滴水穿石的启示读后感6读了第21课《滴水穿石的启示》，我深有感触，明白了只有持之以恒、目标专一才能成功。
古今中外，哪个有成就的人不是靠着这种持之以恒的精神而闻名于世的？我国数学家祖冲之一次又一次演算，经过无数次的不懈努力终于将圆周率精确到了小数点后第七位。爱因斯坦提出的相对论，也是他坚持不懈的智慧结晶。
我发现自己也有这种精神。我对乐器没有一样感兴趣，妈妈发现我的手指特别长觉得我很适合弹钢琴，再加上想让我成为一名高雅的人，就让我踏上了学琴之路。可是我对钢琴没兴趣，于是上钢琴课时就不用心听老师讲要点，回来之后也就很难学好。一天，妈妈语重心长地对我说：“学了就要坚持学下去，不能半途而废，如果不学了，那就是前功尽弃了！”我时刻把这句话铭记在心。在弹琴的路上，我遇到了一些困难，如不认识音符，为了克服这一困难，弹曲子时我一边弹一边唱，慢慢都。我便认识了音符。四年级时，因为几乎天天要上晚自习，没有多少时间弹琴，我便把星期六的大半天用在弹琴上。为了弹琴，虽然牺牲了一些玩耍和睡眠时间，但我觉得这苦没有白吃。经过两次严寒酷暑，我的琴艺已大有长进，已经弹完了6本钢琴书，会弹100多首简单的曲子。再说打篮球，我觉得我有这方面的天赋，第一个子高，第二手指长，运球、控球的技术比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罚球线上投篮不成问题。自从进入篮球队后，我每天6：50之前就到校了，当别的同学还睡在温暖的被窝里做梦时，我早就起床了。每天下午，不管有多少作业，不管天气多么炎热，我都坚持去训练，有时练得满头大汗也毫无怨言。功夫不负有心人，短短的两年时间，我就从B队晋升到了A队。
我相信，只要目标专一、持之以恒就一定能成功。
滴水穿石的启示读后感7勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感，分享快乐!
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。你看，有多少位有着滴水精神的名人，如：谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。
谈迁自小刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志编一部明史。在1320xx年九月已是70多岁的老人了，才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决，但更能让谈迁成功的秘决，是滴水精神——目标专一，持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到，那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事：吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了，行动自如;管同学前面有同学讲话，我弄了下他，他说：“你干什么”我说：“心知肚明，自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢，有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的，呵呵!啊!我以后考试再也不考55。5分了，都不好意思说了!我1：上课好好听讲。2：听老师的话。3：好好完成作业。啊|!说那么多干嘛!反正呢，总之呢，好好学习吧!学习那些有着滴水精神的伟人们。
等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!
滴水穿石的启示读后感8我喜欢的课文是《滴水穿石》，因为这篇课文告诉我们做事一定要坚持不懈，持之以恒。滴水穿石这个词语人人皆知，只要水滴坚持不懈地往石块上滴，终有一天它会把石块滴穿的。水滴力量虽小，但他目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，如果我们也做起水滴来，天下还有什么做不成的事。
我国古代著名书法家颜真卿，他从小家境贫寒，没钱买东西，但他对书法有着浓厚的爱好，没钱买纸，他只好在家中的墙壁上写字。要是墙写满了，母亲便用水把墙冲刷一遍，然后继续练字。他经过几十年的奋斗，终于成为一位家喻户晓的书法家。
明代著名医药学家李时珍，他在行医的过程中发现过去有许多医书有差错，他认为作者没有亲自对药物进行认真观察。他为了编写一部可靠的医书，四处行走，采药寻访，向有经验的农民、猎户、樵夫等人请教，纠正前人书上的错误记载，完成了著名的《本草纲目》给后人留下了宝贵的医药资料。清朝画家郑板桥他的画活灵活现，栩栩如生，他的诗清新明快。而字却软弱无力。
他下定决心要练出一手好字，于是他日日练，月月练，年年练，终于练出了一手好字。他的字，诗，画被人们称为“三绝”。元末明初的史学家谈迁，他博览群书，精研历史，从小就立志要编写一部翔实可靠的史书。他从27岁开始编写，经过了20余年的努力，终于编写成功，取名《国榷》。1647年他的初稿被盗，他茶饭不思，整日两行热泪在不停地流淌，但是厄运并没有打垮谈迁，他很快清醒过来，再奋发图强，又经过了四年的努力终于完成了《国榷》新稿。
你看古往今来所有成就大事业的人不都是靠这种滴水穿石的精神才取得成功的吗？
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们做事专心致志，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感9有一个问题一直困扰着我：那些事业成功的人是如何成功的呢？是因为天资聪明，还是因为笨鸟先飞……？今天，《滴水穿石的启示》给了我答案，每一位成功的人，无论是聪明的，还是愚笨的，都是因为一个重要的原因：坚持不懈――坚持不懈的为自己的梦想而努力。
这篇文章讲述了滴水穿石的故事，接着又列举了古今中外三位名人的事例，分别是《本草纲目》的作者李时珍、发明家爱迪生和画家齐白石。然后，又分析了雨水为什么能滴穿石块的原因。全文的最后一句发人深省：只要目标专一并坚持下去，就会完成自己的目标！
滴水穿石的精神是人们做事成功的基础。有一次，我正在做奥数题，可做着做着，被一道题难住了。我左思右想就是想不出解题的方法，于是决定向爸爸请教。爸爸看过题目后，并问我对题目的理解，对我说：“这道题其实并不难，你的想法也是对的，只要坚持按你的想法坚持地做下去，虽然繁琐了一些，但还是能解出来的！”听了爸爸的话，我就更加仔细的去分析题目，认认真真的一步一步地去做，功夫不负有心人，我真的做出来了！这以后，我再做作业时，遇到难题我总是坚持独立思考，按自己的解题方法做下去，慢慢地我的成绩有了不小的进步。
在我的生活中，也有半途而废而饱尝失败滋味的事情。那是一年级，在家看到妈妈正在跳绳——跳双蹦蹦，我十分羡慕，便请妈妈教我。可我学来学去总是学不会，于是我赌气再也不学了。今年学校要举行跳绳——双蹦蹦比赛，我不会跳而没有资格参加，看到同学们潇洒自如的跳着双蹦蹦，我的心情是既羡慕又后悔呀！哎，当时为什么不坚持地学下去呢，不然我现在也肯定在参加比赛了。
在人生中，几乎每一件事都要坚持。有时候，有些事，只要多坚持一会儿，或许你就成功了。
滴水穿石的启示读后感10读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。
通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！
在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。
滴水穿石的`启示读后感11学了 《滴水穿石的启示》这篇课文，我受益匪浅、深有感触。这篇课文主要写了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞形成的原因是：在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。水滴日雕月琢，锲而不舍，因此形成了这一大奇观。
课文还介绍了三个名人的事例。明代著名医药学家李时珍，翻山越岭，访名医，尝药草，终于编成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，但他毕生孜孜不倦，竟拥有一千多项发明专利权;现代书画家齐白石，数十年挥毫作画，坚持不懈，技艺炉火纯青。
成功地做好每一件事情，靠的是“滴水穿石”的精神。记得那一次，爸爸帮我买了一个滑板。第一天学的时候，我是扶着栏杆慢慢滑的。第二天，我扶着栏杆走了一段路后就松手了。唉呀，我的脚总是不听使唤。这时，前方有一块石头挡住了去路。我来不及躲闪，滑板一飞，我也来了一个“狗啃屎”。我慢慢地爬起来，继续前进。“咣当”，我又摔了一跤。我难过极了，心里暗暗责怪自己太笨，便想放弃。可转念一想：霍金不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，可他不放弃，最终成为了科学家;张海迪身残志坚，坚持写作，取得了成功。这么一点小小的困难，我还克服不了?于是，我忍着疼痛继续滑。虽然接下来我又摔了好几跤，但我克服了重重困难，终于学会了玩滑板。
读了这篇文章以及自己的亲身体验，我明白了一个深刻的道理：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感12今天，我读了《滴水穿石》这篇文章，这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，而作者惊叹不已，并由此联想出了明代著名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”，多么深刻的道理呀！只要持之以恒，坚持不懈，就一定可以干出一番成就。是的，水为什么可以滴穿石块呢？是因为有“恒”，不管什么事情，只要坚持不懈，多动脑筋，就一定可以成功，正所谓“水滴石穿，非力使然，恒也。”但是，光有“恒”还是不可以达到更高深的境界，必须还要有一种精神。这种精神就是“专一”，如果光是“恒”而没有“专一”，也是行不通的。我们应该像水滴一样，专一的滴向石块的某一点，坚持不懈，持之以恒，久而久之就滴穿了石块。而我们应该找到自己喜欢的成就，努力钻研下去。我们要在“恒”上用智慧，在专一上下功夫，努力钻研自己喜欢的东西，让他成为自己的能力和骄傲，这样，你就算是成功了。
如果想干出一番大成就，就要学习水滴的的另一种精神——找有难度的“石头”“滴”，为什么水滴滴穿石块会被大加称赞呢？原因有二，一是水滴的持之以恒，二是水滴滴穿的是石块而不是别的。如果水滴滴穿的是一本书呢？人们还会像水滴滴穿石块一样惊讶了吗？不会。所以，如果想干出大成就，就一定要钻研像“石块”一样的课题。
所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，并加上困难的研究对象，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感13“持之以恒,目标专一”是通向成功大道的最佳途径,怎样用“水滴”滴穿一块块“顽石”，第22课就是最好的答案。文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍，他们都以“滴水穿石”的精神取得了最终的成功。对，这就是我喜欢的一篇课文——《滴水穿石的启示》，为什么喜欢？就因为本文反映出的精神、恒心、毅力……
读了它我好象如鱼得水，受益匪浅。正如文中所说：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。在岩石中的竹子，经过几番努力，终于破岩而出，生长在岩石上的竹子，一定不会少经历风吹雨打、日晒雨淋，但它毫不放弃生存的机会，仍挺立在逆境中，仍拥有“滴水穿石”的精神。这不正应了古人的一句话：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风吗？在学习上，我们也要有这样持之以恒、目标专一的精神。我们决不能做养在花室里的盆花，一遇到困难就退缩,这样何时才能拥有滴水穿石的精神？接着走向成功的大道！在攀登学习的高峰时，不可能一路顺风，难免会有绊脚的石块，但只在从哪跌倒从哪爬起来，那座高峰又怎能难倒我们呢？
著名文学家鲁迅，他也是经历了无数的失败与挫折之后，才成为人人皆知的名人。当别人说他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上”
由此可见，天才不是天生的，而是通过自己的不懈努力得来的。要想得到“天才”的美誉，就要以“滴水穿石”的精神来填补“天才”宝座的空缺啊！
这就是我喜欢的一篇文章，一篇令人感慨万分的文章。因这它，我想到了许多许多……
滴水穿石的启示读后感14今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。
读了这篇课文让我想到了德国著名的音乐家贝多芬，他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！
我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分。所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。
通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
学识谷
