一天就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的军训日记10篇，欢迎阅读与收藏。
20xx X月X日 晴
沐着和煦的柔风、揣着激动的心情、乘着奔驰的列车、在家长语重心长的嘱咐与热情洋溢的欢送下，我们满怀憧憬地踏上了军营之旅。
然而，迎接我们的却是教官那几张严肃、冷漠不苟言笑的脸。我们的心顿时凉了下来。接着，教官们给我们分了宿舍，大家开始整理内务。这下可惨了，在家里几乎从来不做家务的我们对床铺房间的整理基本都是一窍不通，手忙脚乱地从行李袋中拽出了被罩、床单等一些既熟悉又陌生地东西。我从小华考范文网的生活能力提高了。我相信只要我们有“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军旅斗志，我们一定会成为一个好“军人”、好学生、好公民！教官所叠的“豆腐块”形状的被子简直是一模两样，但我们总算自己忙活了一阵子。
下来，最为难我们的要数站军姿了。教官让我们一个个抬头挺胸收腹，双腿并齐并向后压，头要正，肩要平，目视前方。这简直是在训练机器人，同我们平时那站不站，坐不坐的姿势相比，也是两样。这样只站了短短几分钟，我们就坚持不住了。因为这，教官把我们全部训了一顿，说什么站军姿对他们来说是小儿科等一类的话。哼！在我们面前还想显示，再过几天，我们站的军姿相信会胜过他们。后来，教官又组织了一系列的活动……。
唉!今天虽然说苦了点，累了点，但我们的生活能力提高了。我相信只要我们有“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军旅斗志，我们一定会成为一个好“军人”、好学生、好公民!
9月10日
什么时候军训？快开始吧！;军训应该会站军姿吧？”“天哪！军训！;各种声音此起彼伏，久久不肯停息，教学楼内显得更加喧闹，整个校园中都洋溢着军训前的兴奋、紧张和激动。
站在操场上，谈论声仍不绝于耳，老师不得不强行“关闭”同学们的嘴巴。经过校长简短的演讲，军训正式开幕。一个个挺拔的身影从眼前掠过，那正是教官，既而引来了一阵阵评论。一个教官一个班，艰苦的军训便开始了。
仅仅第一项站军姿就累坏了不少人。双脚靠在一起，双手紧贴裤缝，身子一动也不能动。就这样刚刚几分钟，汗珠便流了下来，身体也开始摇晃，双腿发麻、打颤。看看旁边的同学，大抵都是这样，我们就像一个个不倒翁似的。远远望去，显得有些滑稽。我整想偷一下懒，放松一下，教官却大吼一声：“不准动！坚持住！”我只得又硬挺着，勉强支撑着身躯。太阳仿佛耐不住性子，钻出了云层，阳光直射到身上，为军训又增添了一份困苦。我的眼前有些模糊，好像要倒下，但教官的话一直在耳畔回响：“不要动！坚持住！”有几个同学支撑不住，坐在一旁休息了；站着的也只是不想让人笑话而硬撑着，一个个摇头晃脑的。
“好，休息！”教官一声令下，大家一边抱怨，一边揉着僵直的腿，嘴里不住的说：“累，累啊，累死人了……”我也不例外。军训又蒙上了一层艰苦的颜色。
下面的活动也是十分累的——齐步走，四面转法。大家一个个哭丧着脸，军训前的那种兴奋劲儿早不见了踪影，心里一个劲的祷告：“快点结束吧！快点结束吧！”可教官仍不厌其烦的一遍遍地训练着我们。不一会儿，便又四肢无力，只剩下骨架子硬撑着——不然，早成一堆了。
夕阳西下，军训的第一天也接近尾声。随着教官们的号令，我们被带出了操场。有人说这是对我们的考验，也有人戏说我们站着进来要爬着出去，教室里充斥着对军训的不满和抱怨。铃声响了，我们踏着沉重的步伐，拖着疲惫的身躯，无精打采的走出了校园。
啊，军训，万恶的军训，我再也不想见到你了！
军训进行时
9月12日
“一二一，一二一……”伴随着教官洪亮而又清晰的喊声，我们正在进行紧张的军训。整齐的步伐，坚定的眼神，嘹亮的呼号，为这校园增添了一份生机与朝气。站军姿，齐步走，四面转法，一项项训练令众人苦不堪言。
“现在开始站军姿！”教官又开始训练我们了。站军姿是最基本的，在我们眼中也是最累的。一个个直挺着腰，手贴在裤缝线上，让人一看就难受。太阳也耐不住了，匆匆拨开云彩，一睹我们的“风采”。“不要动，腰挺直！”教官一边说，一边用手摆弄着我们，一会儿拧拧头，一会儿拍拍背。我们如同木偶一般，麻木的接受了。不一会儿，豆粒大的汗珠便顺着脸颊滚落下来，虽痒却不敢挠一挠，只得挤眉弄眼，拼命地让汗珠滴下来。我有些支持不住了，便微微动了动身子，像个似倒非倒的瓶子。瞧瞧其他同学，也是在硬撑着。“还有一分钟，坚持住！”教官给予了我们巨大的动力。可是一分钟怎么那么漫长？时间仿佛凝结了，一分钟死也不来。看看其他班级正在树下乘凉，我们既嫉妒又无奈。“来，原地踏步走，活动一下。”大家长舒了一口气，只觉得腰酸背痛腿抽筋，我们一边呻吟一边活动。
见此状况，教官笑吟吟的坐下：“我们都累了，大家玩个游戏好不好？”一听到玩游戏，同学们都来了精神。“说到1、4、7的时候用拍手代替。如果说了，就给大家表演节目好不好？”“好！”我们每个人脸上都洋溢着笑容，心中既兴奋又有些紧张。开始报数，大家伸长了脖子想看热闹。“4！”有人说错了，人群中爆发出一阵欢笑声。说错的同学也有些不知所措，教官也露出了难得的笑容。“我……我给大家……”他说话有些语无伦次，大家笑得更欢了，有几个人都笑弯了腰，捂着肚子在打滚儿。校园上空飘荡着我们爽朗的笑声。大家似乎忘记了军训的枯燥与劳累，笑让军训变得有点可爱、有趣了。
在训练与娱乐中，一上午的时光悄悄溜走了。我们一边谈笑风生，一边慢吞吞的走回教室。树枝在摇晃，树叶在舞蹈，云彩悠悠的漂浮着，天空也湛蓝了些许，校园仿佛更为整洁美丽了。
再见了，军训
9月15日
四天的时光转瞬即逝，军训生活已接近尾声。几片枯黄的落叶如同一只只金色的小鸟，扑动着翅膀飞向大地。“今天下午是对军训成果的一次检验，大家要拿出十足的干劲，勇夺第一！”教官激昂的话语鼓舞了我们，我们每个人眼中都闪烁着坚定的光芒。训练过程中，队伍看上去整齐划一，好似一支严阵以待的军队。看看其他班级，也都是这样，于是心中涌起一股力量——一定要胜利！我们训练的更加投入了。
下午，艳阳高照，火辣辣的阳光晒不垮同学们强健的体魄，更晒不垮我们坚韧的内心。我们班第一个上场，心中不免有些忐忑。幸好有老师与教官在一旁细心的指导和鼓励，心中便也多了一份安慰和自信。临上场了，大家都屏息凝神，眼中充满了坚定，也略带一丝紧张。跑步入场，我的腿有些颤抖，两脚仿佛扎了根，挪也挪不动，头上不觉渗出几粒汗珠。“跑步——走！”随着教官洪亮的口令，大家迈着整齐的步伐，走向操场主席台。我暗自加油，一定要努力，争取拿第一！有了这个想法，步伐变得更加有力，双眼更加富有神采，身上散发出一种坚韧不拔的气息。“立定！”教官一声令下，我们停下脚步。我惊奇地发现，同学们仿佛变了一个样子：神采奕奕，目光炯炯有神，个个宛若出征的将士。教官似乎有些紧张，不住的舔嘴唇，声音也有些发抖。我们与教官心有灵犀，不用刻意强调，动作便是那么准确、有力，俨然成为了阳光下一道最靓丽的风景。四面转法，齐步走，跑步走，一个个动作令我们自己都有些吃惊：这是我做的吗？阳光更加灿烂，为我们镀上一道金边儿；风儿更加清爽，为我们呼呼呐喊。
军训项目顺利地展示完毕。下场后，我们拥抱在一起，欢呼雀跃，为今天自己完美的表现而喝彩。 太阳西斜，我们依依不舍的与教官分别。四天来的时光，军训中的一幕幕场景，如同放电影一样又浮现在眼前。“总是在即将失去时才懂得珍惜”，想起这些，心中不免有些酸楚。我幡然醒悟，军训不是为了让我们吃苦，而是在磨练我们的品质，锻炼我们的心志。
踏着落日的余晖，我昂首走出校门，觉得自己突然之间长大了，成熟了。军训的记忆将成为我人生中一笔极为宝贵的财富。再见了，军训！
昨天要求同学们写成长日记，早晨收上来，我利用午休的时间仔细地阅读了每一篇日记。我发现，通过这种方式了解孩子们的思想，发现教育的契机是非常有效的。
我选择了其中9篇写得非常好的，让他们的作者读给大家听。目的是给那些写得不好，或者不会写的同学做个榜样。同时也借题发挥，从中找到教育学生的因素。
于同学昨天就给我留下了深刻的印象，因为他的行为习惯比较散漫。在我再三的要求和强调下，仍然有坐姿不端正，爱向窗外看等不好的习惯。刚到新的环境，多数同学都想给老师留下一个好印象，显然他是形成了一种坏习惯，不是一天两天就能改正的。他在日记中提到昨天与教官的第一次见面给他留下了震撼的感觉，教官威武挺拔的形象，高亢有力的声音令他折服，并油然而生一种想做一个像他那样的人的愿望。并且在今天的军训和学操的过程中，我观察到他确实做得非常用心，站军姿的过程中体现出一种很好的自律能力。我感觉到这是一个很好的思想苗头，是教育他的有利时机。于是我让他在全班同学面前读了他的日记，是为了让他当着全体同学的面，宣布他要做一个优秀的人。这样，就给他树立了一个标准，同时把他置于大家的监督之下。今后，我就可以依据他的标准引导他努力向上了。没想到，放学前我去开会，不到五分钟的时间里，他就又犯了一个错误-----乱说话。我体会到纠正学生的坏习惯真是需要有足够的耐心的。于是罚他站了5分钟军姿，并要求他在今天的日记里要反思自己的行为。我说，相信他会具有自我管理的能力。
一位同学在日记中提到了老师送给他们的礼物：“让人们因你的存在而感到幸福。”很多同学已经忘了这句话，更难说落实到每日的生活中去了。于是，我借这篇日记来提醒他们。我首先问他们，今天是否做了让别人感到幸福的事。没有人举手。于是我说，我今天因为两个同学做的事感到幸福了。一个是苏同学，在上午第一节军训间休时，他买了三瓶水，先送给教官和老师，剩下的一瓶留给自己。从这个行为中我了解到他对老师和教官有着尊敬和感恩之心，这让我感到温暖和幸福。另一个同学是在中午就餐时，看到老师在为同学们服务，就为老师打了一份饭菜，然后又给为大家服务的同学打了一份。这说明他能够主动地关心他人，为他人服务，这也是让我感到幸福的。通过这两件小事，我教给同学们怎样使别人感到幸福。并且告诉他们，如果你到现在还没有做让别人幸福的事，就把这个机会留到回家，为爸爸妈妈去做。我想，或许在明天的日记里，就会出现更多让别人感到幸福的事。“赠人玫瑰，手有余香”，当你让别人因你而幸福时，你自己也一定是快乐的。
肖同学在军训、学操和值日等几个方面都对自己要求非常严格，是大家学习的榜样。我觉得她的日记也是很有教育意义的。她写了这样的几句话：“都说国中苦，国中累。只要有这坚强乐观的精神，就不觉得苦和累了。”在今天与高教官的交流中，他也提到了教育学生要有“以苦为乐”的精神。这个二十岁的年轻小伙子，思想境界是非常高尚的，让我很敬佩。他时时以优秀的标准严格要求自己，对学生训练时也一丝不苟，并且注重对学生的思想教育。他以部队的教育为例，谈到思想是行动的先导，要重视思想教育工作。并且，他能从尊重学生的角度出发，理解他们，他不止一次地说道他很喜欢孩子们。有爱才有教育，他朴素真诚的情感中正是蕴含着深刻的教育理念。他还提到，三年的学习生活其实是一次比毅力的长跑，没有肯于吃苦的精神是很难坚持下来的。不能坚持，也就谈不上成功。更为重要的是，学生应该在学习中获得快乐。为什么一定要“苦学”呢？“乐学”才是真正意义上的学习，是自觉的行为。只有把艰苦的训练或学习变成了自我的追求，在追求中能够获得快乐，才会走向成功。比如训练，在经过了艰苦的努力，比别人更多的付出之后，当达到目标时那种成功的喜悦将所有的苦都化为自豪的甜蜜。
他的话给了我一种思考和灵感，教育，或者说学习，都要让学生感到快乐。快乐的学习才是真正的学习。
李镇西老师曾经带过一个全年段选出来的后进生班级，他却还说自己“占便宜了”，把这么多后进生集中到他的班里好让他能进行教育研究，这就是真正的以苦为乐。感谢后进生，他们为老师的成长提供了机会。以这样的态度，我要感谢，班里那些习惯不好的同学。他们将给我提供机会，让我们共同成长。
告别了寒假的放纵与自由，新学期将我们领进知识的殿堂。一切将要展开新的一页，我们一起来阅读二年级军训前一天日记，忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
今天，早上所有事无出啥前所未有的新鲜事，到第一节课后严厉的体训拉开了序幕。
“起立、稍息，起立、稍息……“一阵强而有力、有些字音不对、熟悉的命令声从教口中脱口而出，这一声声命令把我们累得双腿发麻，可是一想到班级是一个团队，我就想一定是有人故意捣乱。不过几个重跑后，我就大致找到了“犯罪嫌疑人”-----宋昱德，我一定要找出证据制他的罪。我又观察了几次罚站。终于能制他罪了，我们也不必罚站了，可是我想这样让他跑这么多圈也太惨了，还是让教官教训他吧！我考虑再三还是明人不做暗事，不暗箭伤人吧。又是一段时间的罚站，宋昱德终于暴露本性，他仍死性不改，发出了声音，做各种小动作，这一动威力不同凡响，全班蹲马步。
我顶着大太阳，吃力地蹲着，而前面的宋昱德一点也不闲着，时而做鬼脸，时而咧开嘴笨蛋似的笑着，时而把头钻到胯下做出一些怪异的表情来斗我笑，你斗，我偏不笑，我来气气你这个讨厌的宋昱德。我不管宋昱德做出怎么令人捧腹大笑的动作我都面无表情，我把笑化作吐气，随着宋昱德一次次小动作，我的腮帮也像气球一样一次次鼓了起来，我就是不给他想要的笑，我边做边看林展翔的手表，来分散注意力。
我忍住了教官的罚蹲和宋昱德的小动作，时间飞逝，到了晚上。这该又是宋昱德大显身手的时候了，趁葛老师不在，宋昱德学猫王用杯子打起了重金属，弄得声音响彻教室，在一旁的葛沁岩誓要把宋昱德的噪音压制住，便来了个狮子吼，还真把宋昱德震得没声响。
宋昱德人很好，就是不能克制自己。我多么希望能过这次军训，我们都能向军人一样严于律己，并以此为戒。
一步步走过，一样样扛起
3连 zz
“全体都有，立正！”
教官在整个连队面前踱着方步，严肃地扫视着每个同学的站姿。
“你！出列！跑步绕场两圈。”教官疾步走向我。我心中一紧，低头打量着自己着装姿势，未想明白自己何处违纪，只见身后人影晃动，一位同学已蹿了出去，在操场上甩开了膀子跑了起来，我暗自松了口气，不着痕迹地挪了挪微微发酸的左脚。
“你也出去跑两圈！”教官用下巴指了指我的脚，我一愣，随即暗骂一声自己的大意，勒紧腰带。三步并作两步踏上了跑道。
凭着天生良好的身体素质与长期练习积累的长跑经验，我在跑步过程中反而觉得脚跟的酸麻感逐步消失。跑步两圈我只是额角微微出汗。我理了理帽子，信步走入队列。
“你报告喊了没？”我正抹汗，身后一个声音如惊雷一般响起，“去，再跑一圈！”教官的声音不容置疑。
我狠狠地掐了一把自己的大腿，懊悔地挠了挠头，重新踏上了跑道。这一会，仅仅跑开几百米远，我便觉得胸腔内燥热难耐，连脚步都不似从前轻便，跑过半程，我不得不挽起袖子降温。嗓子里仿佛吞了炭火般干燥。
终于，我重新归队，先暗自理匀了呼吸，再扯开嗓子吼道：“报到！”
“入列！”
我步伐从容地入列，而头顶的汗水已浸透了帽子，汗珠不断顺着脖子流进领口。
我明白：无论是顺境或逆境，荣耀或是挫败，都是要一步步走过，一样样扛起。
这是责任。
贯彻军训的两句话
3连 zz
今日，我校20xx届军训已是第五天，进入了高潮。本次军训以适应高一生活为内容，以强健学生体魄、磨练学生移植为目的，已完成拉练，拉唱，彩排等项目，即将迎来最后一天的会操展示。
几日军训下来，所有的训练和行动都诠释了一句话“一切行动听指挥”这是军人的品格，也是公民在特定情况下的素质体现。雨果《九三年》中曽说：“老师希望人是军人，我希望人是公民；您希望人拥有强力，我希望人用有思想；您要一个利剑共和国，我要一个思想共和国。”我觉得这并不对立，殷海光有言：“幸好我们都是读书人。”我们“读书人”通过军训，同时拥有了两种特质，得到了能力的提高，定能“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”不听“指挥”造成了白起的覆灭，马谡的失败，耆卿的一生颠沛郁郁。
“团结就是力量”也是教官不断跟我们强调的一句话。对于军训中人事的分歧，汤教官的行为可以“自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉。自反而缩，虽千万人，吾往矣”概括。君子和而不同，既有连与连的竞争，亦有连与连的合作，这方是广义的团结。我觉得所有矛盾，归根到底是人与人的分歧，人都是不同的个体。军训让我们抱着不同的态度互相了解、磨合、融汇，最终凝成了一股巨大的力量——比铁还硬比钢还强！整齐划一的步伐、铿锵有力的口号、坚毅深邃的目光，无不体现了这力量。
这两句话，贯彻军训始终，对我有深刻影响，再次提出，望与诸君共勉。
我的帅气男教官
4连 zz
“人是可以逼的！”
“人是逼不死的！”
“人是搞不死的！”
一席墨绿色军装，姣好的面孔被晒得黝黑，那个英气勃发，阳光帅气的就是我们四连战士们的教官————刘榆！
刘教官那刚毅的面孔中迸射出年轻所独有的活力————教官一直说他只有18岁，当然，我们并不相信。
刘教官爱笑，笑容十分灿烂；他挺拔的身材，似乎可以撑起一切；在他犀利的眼神中，我们能读到他的邪气和不羁。
刘教官爱和我们打赌，如果动作做不好我们就会被罚跑圈，如果做好了我们就能获得宝贵的休息甚至教官来做单手俯卧撑————可惜我们一次都没有见到他做，因为他总像一个小孩子那样耍赖。像这样一个帅气，充满活力，但又不失幽默和调皮的教官，我们怎能不爱呢？
教官对我们也十分严格，甚至可以说严苛！开头的三句话，就是他讲给我们的。每当别的连休息而我们还在训练时，刘教官总会说：“我们是一支作风严密的部队！”好吧，我们虽然承受着比别人更多的折磨，但是对我们的改变却是显而易见的。从一开始的嬉闹随便，到后来的服从命令；从一开始的拖拖拉拉，到后来的雷厉风行；从一开始的粗心敷衍，到后来的谨慎周全，其中或多或少都有着教官的影响。
因为教官的活泼洒脱，我们原本陌生的同学们也很快的打闹成一片。在这短短的几天，教官和教员们，似兄弟，胜亲人，就像才艺汇演时，夕阳在天边留下的晚霞，经久不散。
不知各位是否曾听过Eason的《最佳损友》？我还记得其中有那么一句“朋友，我当你是一生朋友；朋友，我当你一世朋友！”
刘教官，还有一路上陪我一同走来的各位，请允许我将这句话献给你们！我们一同在骄阳下锤炼品格，在汗水中谱写青春！
时间过的很快，仿佛就像鲁迅先生记忆里故乡中的猹。那动物伶俐得很，你想抓住它，它反而从你的胯下溜走了。我们在一起军训的时间也十分的短暂，虽苦，但却是可以一生所铭记的记忆！即使大汗淋漓，我们也只是回报其潇洒一笑；纵然浑身酸痛，我们也绝不低下自己的头颅！
军训训人，也训心。教官给我们的忠告我们会牢记于心，我相信我们每个人都有了那不怕困难迎难而上的精神，我们会在人生的道路上，攀爬的更高！
谢谢你，我的帅气男教官！
笑着面对
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用一个字形容军训，那就是“累”，两个字就是“很累”，三个字就是“非常累”，但是苦与累不正是军训所带给我们的一次精神与肉体上的双重考验吗？既然无法避免，何不笑着面对！
铃声开始了我们一天的“修行”，还能清楚记得清晨的阳光，照在背上的刺疼与汗流浃背的触感，本以为我们要在这烈日下进行军训时，军训的教官把我们带到了树荫下，为我们创造了阴凉，看着教官在烈日下带病为我们教学的憔悴面容，即使汗如雨下也默默忍下了，即使身体劳累，我们也忍下了……
教官带病为我们教学，为我们的身体着想而躲避阳光，教官虽然呆萌不爱说话，但他的一言一行却透露着他对我们的关怀。
为了他，为了未来的几天军训，我拼了！！
好一阵及时雨
5连 zz
不知何时，头顶灼烧的光线渐渐弱了，风送来厚厚的云彩遮住了烈日。原本整齐的四列方阵变得有些躁动——要下雨了。果不其然，当我麻木地再一次拨弄袖口时，雨滴溅在了脸上，晕开了积结了一天的汗水与灰尘。“轰隆隆——”，期待已久的雷阵雨终于姗姗来迟了。倏地，雷鸣般的欢呼声猛然爆发出来，就连教官绷直的嘴角也上扬了45度——此刻，人人心中都雀跃不已。
纵使荆棘遍地，依然潇洒走过
7连 zz
不知风从何方来，交杂着凉热，越过楼宇与群山，漫无目的地吹，吹落的汗水，纷纷似雨落下，打湿了青草。长跑后急停的身子，如颤抖的秋叶，想拼命站稳，酸麻的腿却不听使唤东倒西歪，仿佛醉酒一般。
心中默念“三天，只有三天了。还有三天呀！”前面已经历了三天训练，队列练习，学法指导，还有拉歌比赛，繁多的事物让慵懒在假日的身躯多少有点期盼。皮肤红中透黑，而脚也开始起泡，连教官的声音也嘶哑了。或许，冷了当初新奇的期盼，多了哀怨与思念。
军训锻炼意志，培养团队意识，但也是孤独的，独自承担一切困苦，迷惘中等待一切挑战，像树林等待每一个夏日一般，形成一种自然的沉淀，既不挑选，也不逃避。哪怕前路荆棘遍地也将毫不犹豫地走过。
午日的阳光将身影拉长，孤独中挥洒着汗水与青春，跑过的路是成长的足迹，每一步都饱含着笑与泪，苦与乐，消散在风中。
嘹亮的歌声于红场绿茵中响起，消纳了一切苦闷。
我与教官的“血泪史”
8连 zz
今天是20xx年6月26日星期五，军训的第二天，在炎炎的烈日下站军姿对我着实是个考验。毕竟这种事情对于我这个英俊潇洒的人来说，还是太难了。所以在站立的时候，我不能做到教官的要求。阳光从头顶上戳下来，狠狠射入我的背脊，豆大的汗珠从我的脸颊上滚落。我似乎无法保持军人的姿态，笔直而又坚毅地站着。于是，趁着教官巡视背对我时的死角，“活动活动筋骨”。不时动动手，摆摆腿，挠挠头，顺道摆个鬼脸。可谁料，教官眼尖，一下子就揪出了我。不知，亲爱的同学们，有没有在军训时看见那个浑身夹满扑克牌以保持军姿，抑或是那个头顶教官帽和矿泉水瓶的被惩罚的身影？唉，此时我已泪流满面。
其实我的教官是一个可爱而又可敬的男子汉。他总是“亲切”地关照我，他总用他那眯眯的眼睛带笑却暗藏危机地看着我，他总会“温柔”地勾住我的肩帮我把胸打开……惭愧，我的坚持并不长久，酷热和苦痛让我退缩。就这样教官就让我罚跑，跑了近十圈吧，就和沿途的小伙伴们都混熟了。现在我回想起来，这并不是罚跑，而是一种对毅力的试炼吧。
尽管困难，我相信总有一天我能够达到教官的要求，让教官满意，也给自己一个满意的答卷。
总之教官是爱我们的。
风采飞扬
10连 zz
早晨八点半，各营组织第一次会操，展示三天训练的成果。十连不愧为四营“尖刀班”（教官自封），动作齐整、到位。下午，教官对各寝室进行第三次内务指导。之后，吴建平副校长向高一新生解读新大学联考方案。
这天最高潮的部分在晚上的外出拉练和才艺表演。一中新生列队出校，姚城新添军绿风景，十连的雄壮口号气势如雷。帅如十连，才艺表演中十连胡津豪与王晟瑜同学联袂演绎的《孤独患者》惊艳全场，倾倒众生。十连同时表示，八连的《奇迹再现》、十三连的舞蹈以及某连《小苹果》都HOLD住了全场。教官们的歌和擒拿拳也让全场沸腾。
帅气的十连，明天又是新的挑战，Are you ready？
彰显青春的蓬勃与飞扬
11连 zz
今天是6月26日，军训的第二天，清晨的天气有些闷热，然而却没有阳光——可以说是天公作美。
七点整，军训准时开始，同学们都在操场中列队。有了昨日的经验，所有人严阵以待，从帽子到裤脚均一丝不苟，尽显我们十一连的非凡风姿——十五六少年们飞扬的眉梢与勾起的唇角在一片绿荫中显得格外生动。
今天训练的内容是跑操，张教官背着手站在场地前方。这个时候太阳逐渐从云层的后面站出来了，然而我们正绕着操场练习慢跑。犹记当时，我环顾四周，每个人都在咬紧牙关，不时就有汗水顺着额头滴落。尽力保持着队列整齐，坚定的口号声此起彼伏。在阳光的投射下，我们在地上留下长长的窄窄的影子，不断有人从上面踩过，仿佛一位位旅者踏破了无数黑暗的恐惧。
中途休息的时候，四营到阴凉处集中，在各位教官的带领下，各连开始拉歌，现场的气氛瞬间活跃起来。张教官也一改往日的腼腆，站在人群中间放声高歌，耐心地教我们唱着军旅歌曲。从《团结就是力量》到《强军战歌》，他略粗犷沙哑又带着江苏味儿的嗓音久久回荡在操场上空，四下也安静了。一种男儿的刚强勇毅之力量，从每一个音符中蹦溅出来，突然地，深刻地落入每一个人心中。一开始同学们还放不开，可是不久后，四营便传出了整齐且嘹亮的歌声。在每个人洋溢的笑脸上，我看到了团结的灵魂，这种强烈而充满正能量的精神令人动容，像一枚勋章，永久地刻在我的脑海里。
在这之前，我一直很困惑：一中的军训究竟会是怎么样的呢？是辛苦的磨砺吗？是初高中生活的适应期吗？然而现在我突然明白：我们将在这里学会相处，学会信念，学会团结。
这便是了，想要获得精神上的充实，就必需先以泪水和汗水为代价。所以诸如军训为什么会辛苦，为什么会流汗这样的问题，此刻也有了明确的答案
坚持下去吧，十一连的同学们，未来还有更充实的军旅挑战等待着我们！我们正是为了彰显青春的.蓬勃与飞扬才存在的啊！
军训的趣味
12连 zz
军训的生活就像光怪陆离的流水，以惊人的速度流动着，它既气势磅礴，而润物无声，我们身在其中，不识庐山正面目，但细细思量，却觉的有一种异样的美蕴含在其中。
欢乐的寝室生活
寝室的安排就像是随机的婚配，你不能选择，只有适应。在我2503寝室中，有诸多不便之处，但适应之后，却发现别有乐趣，首先，寝室中的水龙头不能关紧，但配上鬼故事，这漏水一事却有了几分神秘之感，室友们听了鬼故事，不仅不受其水声干扰，更有了赶快入梦之意。
趣味军训
经过几天军训，同学们也适应了这一苦难加身为目的的活动，并从苦难中找到了自己的位置，随着渐渐与同学熟悉，军训更多了趣味，而教官“放权”让同学们自己训练，更是巧妙无比，于是在我眼中，教官好似有了神秘莫测的境界，但现实中，教官只是那位一丝不苟却又和蔼的教官。
独立自主才是这次军训的主旋律
12连 zz
也许在他人看来，军训是一次吃苦耐劳和磨砺自我的机会，但对我来说，吃苦只是此行收获中极小的一部分而已，对我影响更深的是一次又一次的寝室内务整理。
作为家中的独生子女，加之繁重的学业，我从小到大都不曾接触过洗衣叠被之类的家务。在潜意识中，这些家务；理所当然得应该由父母去完成，却从不顾及他们在干家务之前已经被一天的工作折磨得劳累不堪。在军训期间，没有人会像父母那样无微不至得关照我，所有的事情都只能由自己来完成。经过一天疲劳的训练之后，留给自己洗漱的时间并不充裕，所以洗漱时间的合理安排就显得十分重要。对我而言，不管是洗衣还是叠被都十分陌生，这样一来，原本不充裕的时间就更加紧张，导致每次内务整理都手忙脚乱。
即使我即将成为一名高中生，我才发现自己根本无法脱离对父母的依赖。没有人可以一生依赖父母，也许他们能够照顾你一时，但总有一天你会离开他们的怀抱，就像离开港湾的轮船再也无法受到庇护，只能独自前行，迎击风浪。
在我看来，独立自主才是这次军训的主旋律，我、我们，都在不断成长，青春的号角已经吹响，愿将来的我能够谱写出属于自己的乐章。
好大的太阳，因为我们军姿没站好，有人在队伍中动了，所以被营长加罚了二十分钟。脚，好痛。上午的军训真的很不舒服，没有象我想的那样幸运。练习了齐步行进，手的要求、脚的要求，都要很齐。由于我们太懒散了，总是不把军训当成一回事，又被罚做伸蹲30个。站起、蹲下、站起、蹲下、站起、蹲下……我在心里默默的数着数。咬着牙关，给自己说得做多的：坚持。挺了过去，我真的发现，勉强有时候真的很有用。
一直都在强迫自己坚持着，正如我要自己坚强，不到最后，我决不退缩。到了快解散的时候，身体很不舒服，似乎没有肉体的支撑，就会倒下去，世界也似乎随之倒塌。
终于，我等到了那一声“解散”，我仿佛看到了胜利的曙光啊。我再一次胜利，在这里，我的目标都好小，做好每一次训练，我就判定自己成功。每一次坚持，我都成功。沉浸在成功的喜悦里，我只是希望自己不要倒下，就是这点奢望。
下午，就是紧急疏散演习。下楼梯，不小心，摔了一交，爬起来，还是继续跑。之后是刺心的痛，我没有请假，知识任汗水留下，滑过伤口。真的很痛，往伤口上撒盐的感觉我终于切身体会到了。
不是很喜欢这个教官，一直都不想他请假，也不想被人看成很软弱。一直都没有哭，要流下就忍了回去，就象看到的一句话，我的泪水要很值钱。从不要求自己软弱，从来也不想被人看成很脆弱的孩子，我要很坚强的走下去。
今天是一个伟大的日子，炎热的太阳无情地晒着大地，我们七一班全体同学准备接受挑战——军训。
军训是快乐的，并且也是辛苦的。快乐是因为我们所学习的知识，辛苦是因为在学习上的付出。军训时我不止一次的想放弃，但是为了自己，为了班级，我必须要坚持。记得教官曾对我们说过的一句话：服从，绝对服从，完全服从。
站军姿时我特别认真，我害怕教官点到我，所以我很努力。
教官对我们也很好，看我们累了，就全体解散，或者原地休息。
教官对我们也很关心，渴了，让我们喝水；我们很累就让我们休息，但是做小动作或者擦汗，必须打报告。
军训很开心，我爱军训。
早操的时候，天上还是云雾密集，可到了正式训练 阳光还是刺破了云群，普照大地。我第一次头疼阳光的顽强。
头顶着烈日，新生在艰苦地训练着，汗水滴落，嘴唇干裂，体力在枯竭。每个人固定着提胯抬腿的姿势，想要站稳却总又止不住颤抖。
这时，教官为我们画了个“大饼”，“站30秒以后停。”大家眼睛一下子亮了，数数的声音渐渐响起“12、13……28、29、30!”有的人忍不住放下了腿，教官却又说:”诶?我还没说停呢，惩罚，再站10秒。”大家又委屈地抬起了腿，就这样10秒一次次叠加。
大家在心里腹诽，教官赖皮!并向他投射幽怨的目光，试图阻止他。教官不为所动，接着他的赖皮行为。
然后，随着一次次的训练，每个人都站得越来越稳，姿势也变得越来越标准。
这都是训练所得，是教官严格要求的结果。
每一个难关就像一个窄门，在狭窄的入口后藏着微小的希望，穿过去便有无尽的冠冕为我们留存。
连续好几天的阴雨扑灭不了我们的心情，我们的斗志，而"韦帕"让我们迎来了最辛苦的几天，也是最让人热血沸腾的日子。
雨淅淅地下着，我们迎着大风来到了操场，斜风细雨中，我们嘹亮的歌声，传遍了整个校园，荡漾的激情传遍了每颗心。
训练开始了，教官神态严肃的对我们说：“同学们，大家好，军训时请不要乱动，也不要讲话。”教官一上来就把我们震住了，为了讨好民心，他一开始便和我们来了一个游戏：木头与石头。教官跟我们说，这个游戏要分两组，分别是木头和石头，说木头的话，石头抓木头，说石头的话，木头抓石头。游戏一开始便紧张了起来，气氛都凝固了，“木头”嘹亮的声音划破了天空，我迅速反应了过来，冲了上去，但由于对方也反应快，所以没有抓住，吸取了上次的教训，我耳朵象猫一样的竖了起来，“木头”这一次，我听清楚了，假装往回走，他冲了过来，说时迟，那时快，我忽然一个转身，把他逮了个正着，他还一阵纳闷呢，呵呵，这就叫“欲擒故纵”。第三次的时候，他特别警惕，“石头”我一阵害怕，拼命往回跑可是对方呢，或许过于警惕了，他听到“石头”居然也往回跑，而其他人都没反应过来，我的同胞全被抓住了，而我呢，动也没有动，我的“敌人”仍在往回跑呢。我的同伴可能被教官说的“木头”惯坏了，反而去抓“敌人”，都被俘虏了，而我呢，后来动也没动，反而赢了，所以说，做事先要想清楚，有所准备才行。当然，军训最辛苦就是整天都要训练立正，稍息，起步走……样样都弄的我们非常累，但我们还是很开心。
经历了第一次军训，我觉得我又成长了许多。
20xx X月X日 晴
军训即将结束，大家每天都在操场进行合练，为最后的会操表演做积极的准备。这两天，学校的各检查组也抽空下到全校宿舍检查内务，根据反馈结果，我昨天中午去了趟13级男生宿舍，准确的说，我还是比较满意的，并不是我想象中迈不开腿，袜子、球鞋、脸盆、饭盒放在一起的景象，也没有一进屋就被奇怪的气味袭倒的感觉。因为大家在军训，每天早晨要五点起床，晚上八点回去，很辛苦，所以没有来得及叠被子，我觉得也很正常，毕竟大家不是真正的军人，还没有到训练有素的地步。还有一个细节让我很感动，男同学们非常有礼貌，中午休息的时间很宝贵，但很多同学们仍然等着我，没有休息，见我说的更多的一句话就是“老师，辛苦了。”没有占用大家更多的时间，寒暄几句后便离开让大家抓紧休息。
坦率的说，宿舍内务问题是很多学校都面临的问题，集体生活，到底什么样的内务才是好的？工作这几年，我处理了各种各样因为宿舍问题造成的同学之间矛盾。之前，我连续写了8篇关于宿舍的博文，里面有很多鲜活的事例，我很多学生不解的问我，真是这样吗？我理解同学们的疑惑与纠结，我对检查与被检查也较抵触，但我们的自律性、安全意识还没有到很高的境界，稍有不慎，就会酿成大祸，所以无论是喜欢还是不喜欢，主动还是被动，在理解与争议中，内务检查在全国的高校中实行着。
这两天看到同学们不断转发一条信息，“一等学校抓学术，二等学校抓技术，垃圾学校抓宿舍.............” 信息内容很长，不在赘述了，写信息的同学很有才，我看完比较佩服这种冷幽默。如果大家有兴趣去查询下就会了解到连哈佛、牛津、剑桥这样的学都在宿舍问题上下大功夫，形成了一整套的制度并严格遵循，个人内务问题绝对代表着这个人的品德和优秀习惯，有一句调侃的话“一屋不扫何以扫天下”，连自己方寸之地，个人卫生都解决不了，怎么肩负重担？还有最重要的一点是，我们不能说考上一流大学的同学就很从聪明，自觉性就一定强，就一定在搞学术，个人素质一定高，但我能肯定的是，能进一流大学的和垃圾大学的人进校时在某些方面肯定是有所差异的，选择是双向的，与其抱怨不如做好自己，奋发图强，在第二次选择的时候争取更进一步。
训期间，大家的内务我个人觉得还是值得赞的，每天拿出十分钟时间来做个人内务，我就再也不会收到告状的电话了，我就再也不用为了宿舍问题和大家纠结了，希望大家能把军训期间养成的良好习惯延续。
最后赠送大家四张部队宿舍照片，看完后，是不是发现我们的内务“弱暴了。”
学识谷
