五年级上册语文第二单元模拟题

小编为大家整理了五年级上册语文第二单元模拟题，希望大家能够合理的使用!

一、看拼音，写字。(6分)

bǎo()垒()护lì激()严()

xié()调和()duàn()炼判()

cè鞭()()量diàn()堂商()

二、给下列带点的字选择正确的读音，用“√”表示。(4分)

正月(zhēngzhèng)扁舟(piānbiǎn)(zhènzhèng)震惊念叨(dao dāo)

胸襟(jīnjīng)抽搐(xùchù)教诲(huǐhuì)金蝉脱壳(kéqiào)

三、试试看，填字成词，并解释最后二个所填字的意思。(4分)

()()不舍枝繁叶()鸟()虫居两()其美

凶相()露：____________名()其实：____________

四、歇后语大观园，请按要求完成练习。(4分)

1.把歇后语补充完整。

姜太公钓鱼——____________八仙过海——___________

周瑜打黄盖——___________铁杵磨成针—___________

2.试着按语境填写歇后语。

(1)“六一”联欢会上，我们班的同学真是___________，表演了许多精彩的节目。

(2)开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是________________________________________。

五、修改病句(用正确的符号在原句上修改)。(3分)

1.读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。

2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。

3.南京是江苏省的省会之一。

一、给带点的字选择正确的读音

颇负盛名(pōbō)玷污(diànzhàn)衰老(shuāicuī)

眷恋(juànzhuàn)欺凌(línglín)漂泊(pōbó)

如愁(chouchú)蒙眬(longnong)浸在(jinqin)

秉性(bǐngbǐn)干涸(hégù)聒碎(guōtián)告诉(sùshù)泊船(bópō)风一更(gènggēng)婀娜(āē)分外(fènfēn)抹净(mǒmā)折断(shé zhé)

二、给下面带点的字选择正确的解释。

鲜：A少B鲜明C新鲜D鲜美

(1)鲜为人知()(2)味道鲜()(3)鲜艳夺目()

精神：A宗旨，主要的意义B表现出来的活力C活跃，有生气。

(1)梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

(2)通过几天的学习讨论，我们已经深入领会了文件的精神。

(3)他生性乐观，在任何时候都给人一种精神饱满、积极向上的感觉。

深：A从上到下或从里到外的距离大B深奥C深刻，深入D感情厚，关系密切E颜色浓F距离开始的时间久G很

(1)陈伟曾经深情第谈起这样一件往事()

(2)那是深秋的一天，太阳偏西了。()

(3)阅读如果从内容体会思想，就可以加深对课文的理解。()

(4)地面上的热气在深绿色的水藻上飘荡着。()

(5)许多科普书写得太深，我们看不懂。

六、结合课文内容填空。(15分)

1.让明亮的'眼睛去发现________________，___________________。用绚丽的色彩，去描绘________________，___________________。这两句诗节选自课文___________________(填课题)，作者是_________。

2.本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了名言___________________________________________________________________________。

3.《寻隐者不遇》的作者是___________代诗人___________。默写诗句_____________________，________________。________________，________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。

4.____________，____________。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。”

5.陶行知是我国____________，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得长足的进步。

6.“金蝉脱壳”原意指________________________________________。现在比喻________________________________________。课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，脱壳后蝉虫变化最大的是____________和____________。

七、填空。(3分)

1.林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路?

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八、阅读短文，完成练习。(28分)

(一)变色龙(节选)

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。

1、这段话讲了变色龙___________________，文中“____________”和“____________”这两个词充分表现了这一特点。(3分)

2、下列说法符合这段话的打“√”，不符合的打“×”。(3分)

(1)蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。()

(2)变色龙的舌头比它的身体略长。()

(3)文中破折号起着解释说明的作用。()

3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。(2分)

_________________________________________________________________

4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。(6分)

真金不怕()()不如一见事实胜于()

有眼不识()有志者()天有()风云

(二)

我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩(bīn)纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳(qiàoké)，透明发亮，闪着金光。这阵儿，金蝉长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生(yá)。

1、选择正确的读音，写出正确的汉字。(3分)

2、“五彩(bin)纷”意思相近的成语有：、。(2分)

3、从“再一次”“仔细”中，你体会到。(2分)

4、用一句话概括这段文字：。(2分)

5、文中说“蝉就像雕刻家，给自己的艺术品涂上了油彩”。你也来写一写心中的蝉：蝉又像，;蝉还像，。(4分)

一、快乐积累

1、将下列汉字抄写在方框中，要写得正确、工整。

载 截 储 砌

□ □ □ □

2、仿照例子写词语。

例：坚定，但不固执;勇敢，但不鲁莽;自谦，但不自卑忍让，但不();自信，但不();谨慎，但不()

3、写出下列句子在文中的含义。

通向太阳的路又陡又长，得用一生的努力去攀登。世界上凡是有生命的东西，都在这条路上攀登。有的走得长，有的走得短。在攀登中，西红柿会长出果实，葵花会开花结子儿，桃树会长大成林。

摘自《太阳路》

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4、将诗句补充完整。

(1)中庭地白树栖鸦，( )

(2)花有重开日，( )

(3)( )，及时当勉励，岁月不待人。

(4)粉身碎骨浑不怕，( )

二、快乐阅读

1、读下面语段完成后面练习。

重庆并不高，□□人们称它山城。这是有些说头的。

你看这重庆——从下到上，从上到下，到处都是房屋，密密麻麻，层层叠叠。可以说，城是一座山，山是一座城。市区的最高地面海拔280米，市区的最低地面却只有海拔160米，同在一座城，地面的相对高度竟差120米。这在我国以至于世界都是不多见的。□□，重庆称作山城。

重庆的主要街道在山城产脊背上弯弯曲曲地延伸着。在重庆，□□在热闹的街区，□难得看到骑自行车的人，因为骑自行车爬坡实在太困难了。有人开玩笑说：“在重庆，有时候是人骑车;有时候是车骑人。”