当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的《雾都孤儿》 读后感，希望能够帮助到大家。
《雾都孤儿》 读后感1
《雾都孤儿》是我在暑假时阅读的一本书，我为奥利弗的悲惨命运而感同身受，也被他那顽强的毅力所深深打动。
故事讲述了一个名叫奥利弗的悲惨男孩的身世及遭遇。他幼年丧母，在孤儿院长大，吃不饱，穿不暖，还要受虐待、挨打。他历经了学徒生涯，逃难到伦敦后却误入贼窝，又被迫与凶狠的歹徒为伍，历经无数艰辛，终于在好心人的帮助下，查明身世并获得了幸福。
奥利弗出生于苦难之中，在黑暗和充满罪恶的世界中成长。19世纪的英国在表面繁华的假象下，社会则是朽木败絮。即使在这样的环境下，他的心中始终保持着一颗善良的心，种种磨难并不能使他堕落，反而更显示出他不向逆境屈服的精神和他光彩夺目的晶莹品质。
掩卷深思，我的脑海中浮现出一个画面。那是在一次舞蹈课上，老师教了一支动作既多又难的舞蹈，或许是我许久未练的缘故吧，又或是我不在状态。整个人就定定地站在那儿，直到老师过来拍了拍我的肩膀，我才回过神来。“要注意听课哦！”老师对我说道。我的'内心十分纠结，好几次萌生了想要放弃的念头。我突然想起奥利弗那种遇到困难依旧可以坚强面对的精神。在那样的逆境中，他仍然没有放弃。而我，又有什么理由不坚持下去呢？我默念道。于是有打起精神，认真学习每一个动作，最后得到了老师的称赞。
在这之后，每当我想要放弃的时候总会想起奥利弗。他那顽强的毅力一直激励着我，使我一直坚持下去。
《雾都孤儿》 读后感2
《雾都孤儿》这本书主要讲述的是一个感人的故事。
主人公奥立弗是一个孤儿，他出生在一个济贫院，奥立弗的妈妈生下他不久就死了，他就像礼物一样被人送来送去，最后还进入了贼窝，后来在许多朋友的帮助下，警察围剿了贼窝，查明了奥立弗的身世，帮他获得了遗产，回到了亲人的怀抱。
读完这本书，我的心情久久不能平静，可怜的奥立弗在过着地狱般的生活中，在饥饿、寒冷、孤独、悲伤中一步一步地前进。令我感动是奥立弗盗贼生涯那一章，虽然小偷们想把他培养成小偷，但无论怎么折磨他、他，他都毫不理睬，情愿在外流浪也不愿意与坏人为伍，最后乘机逃出了贼窝。想想奥立弗，在想想自己，虽然我比他幸福很多，但我有他那样坚强吗？虽然现在我不会流浪，但我却没有他那样机智、正义、勇敢。
书中另一位让我感动的人就是南希，尽管她是个贼，但为了帮助奥立弗，她宁愿背叛所爱的人，宁愿冒着被处死的危险，最后，惨死在拳头之下。南希所做的事情，让我感受到了她内心的矛盾、善良和公正。
读完这本书，我懂得了一个道理，每个人都有各自的经历，但不管遇到什么困难和挫折，都要有自信心，通过自身的努力，实现人生目标。
《雾都孤儿》 读后感3
《雾都孤儿》是一本出自英国著名作家狄更斯的著作，刚开始读，我就被主人公的遭遇感到同情，那这本书的主人公到底经历了什么呢？一起随我往下看吧。
本书写了一位名叫奥立弗的孤儿从小没有父母，被卖到棺材铺里当学徒，受尽欺辱，正当他忍无可忍逃出来时，却轻易的相信别人的诱骗，误入歧途，学做小偷。他知道这一行业的罪恶性，无意中被一位绅士救了，但又被那一帮人抢走了。一次入室行窃，奥立弗制止了他们，却因此不小心挨了一枪。最后，他被一家好心人家收留，好心人帮他得知了身世，讨回了公道，并找回了曾经收留他的绅士，和属于他的遗产。
奥立弗的经历可以算得上是惊心动魄，他的命运竟是如此悲惨。读了这本书，我更是发现了一些道貌岸然的卑鄙小人，他们竟然可以为了自己的利益，不顾别人活得怎样（就像书中卖了奥立弗的那些人），他们为什么不伸出自己的援手，帮助奥立弗，他们是知道奥立弗的现状的呀！终于，当我读到有好心人收留奥立弗时，心里才稍稍地感到了安慰。莎士比亚说过“金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只要一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士……”金钱真的这么重要吗？有人可以为了金钱出卖别人吗？这个社会真的只有金钱最重要吗？
读这本书吧，它会让你对人生有新的理解！
《雾都孤儿》 读后感4
没想到这世界上还有这样坏的人，还有这么善良的人。这是我在读完《雾都孤儿》后的感慨。
这个小说的作者是英国作家狄更斯，故事的主人公奥利弗在“贫民习艺所”长大，经历了学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与凶徒为伍，最后在善良的人的帮助下获得了幸福。
这本书里让我觉得最可恨也最可怜的人是班博先生。他其实是一个懦夫。他只是喜欢吓唬人，并从中得到乐趣，真正动起手来却不堪一击。可恨的他曾经天天打骂比自己弱小得多的奥利弗和其他可怜的孩子。而他可怜在他常常被自己的夫人打，有一次还被她泼了肥皂水，最后被他夫人打得离了婚。最后就连家道也中落了下去。这让我也明白了一个道理：可怜之人必有可恨之处。
而最让我感动的则是奥利弗，这个在困境中还保持善良的孩子。曾经那些把他抓起来的坏人——费金和赛克斯被抓到了牢里。尽管奥利弗面对着曾经害了他的两个坏蛋，曾那么残忍的'对待他，还让他给他们偷东西，但还是眼泪汪汪地给他们祷告，希望他们能升入天国。这让我们体会到了人性的真善美。
《雾都孤儿》的结局由悲到喜，奥利弗最终得到了幸福。奥利弗虽然饱受磨难，可他却总是善良而宽容。尽管我认为故事结局不够真实，可是它却在告诉我一定要做一个善良的人，与爱同行。
《雾都孤儿》 读后感5
首先很抱歉没有看过狄更斯的这部小说，《双城记》倒是看过，也是压缩本，不记得了。发现中学教育最大的失败，就是将这些名著的名目一股脑儿倒给学生，却不给学生阅读的可能，久而久之，名目和作者记了一大堆，书却一本未读，而且还减去了阅读的兴致。当然，这也和学生的懒惰有关系，我就是个很懒的人，且不太喜欢读外国的小说，总觉得翻译过来的东西，又倒了一次手，失真还是其次，又夹杂上译者个人的思想。
这部电影让我想起很久以前，大概是高中，看的《悲惨世界》，都是很写实的作品。电影的色调是灰色，最普通的颜色，然而永远不会让人觉得累。就像古代园林中最为朴实的青砖和灰墙，比不得朱漆的大门，但是我们现在能看到的只剩下青砖和灰墙，朱漆的大门经受不住时间的消磨。
我只所以不太喜欢看外国的小说，其中一个重要的原因便是记不住人物的名字，像今晚的《雾都孤儿》。读了《雾都孤儿》，让我为此书的主人公——奥利弗。特威斯特，感到悲惨与怜悯，同时又为18世纪三十年代的伦敦街头罪犯们感到憎恶与悔恨。奥利弗。特威斯特出生在一家济贫院里。可怜一出生就成了孤儿。他被投入一个充满贫困与犯罪的世界，忍饥挨饿，挨打挨骂，从来没有人爱他。
《雾都孤儿》 读后感6
暑假最幸福最充实的事情就是宅在家里，美美的阅读自己喜欢的课外书，在班主任的推荐下，有幸读了英国狄更斯的一部杰作——《雾都孤儿》。
本书以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿，悲惨的身世及遭遇。主人公奥利弗在孤儿院长大。因为向院长多要了一口饭，被冷漠无情的院长打出孤儿院。生活的窘迫，他不得不去棺材铺做学徒。在这段时间里，他受尽了店主的折磨。无数次顽强的斗争终于逃出可恶的棺材铺，但是他难逃命运的魔爪，他再一次误入贼窝，被冤枉为凶徒。在好心人的帮助下，查明真相后，被老绅士收养。但是好景不长，在为老师送书的途中又被扒手集团抓走。命运一次一次的折磨着他，但他并没有向命运妥协向命运低头。最后在一群善良的人们的帮助下，他查明了身世获得了幸福。奥利弗经历了诸多不幸，但又经历了万幸，因为他身边还有很多善良的人们去帮助他。他经受的千辛万苦即使一种灾难，同时又是他的一种人生财富。这种财富锻炼他的意志，顽强了他的精神。
读完这本书后，我被奥利弗的精神深深感动了。他勇敢而坚决地同邪恶作斗争，他始终没有停止追求光明与幸福的步伐。从他的身上我懂得了不向邪恶屈服，坚强才会战胜困难。
与奥利弗相比，我们的生活是多么的幸福，要懂得知足。在今后的生活和学习中遇到困难，我不会轻易退缩放弃，我要变得更坚强。我要珍惜现在的生活，刻苦读书学习，长大成为一个对社会有用的人。
《雾都孤儿》 读后感7
《雾都孤儿》这本书主要是讲了一个孤儿奥利弗的故事，奥利弗的爸爸第一次和英国海军的女儿结婚，生下了奥利弗同父异母的哥哥蒙克斯。后来又认识了奥利弗的妈妈，留下了一半的财产给蒙克斯和他妈妈后，就和奥利弗的妈妈离开了英国，开始了新的生活。可非常不幸的是就在奥利弗妈妈怀孕了不久后，奥利弗的爸爸就去世了。后来奥利弗的妈妈难产，生下孩子就死了。奥利弗从小就生在济贫院，然后到棺材店当学徒，后来又流浪，到了坏蛋费根的贼窝，又被他哥哥算计，要夺走他的财产。奥利弗经过种种困难，最后他通过许多好心人的帮助夺回了财产。尽管他命运坎坷，一出生就失去了母亲，但他仍然坚强地活着，并用美丽的心感受是世间的美好。
书中的主人公奥利弗值得我们学习，他虽然一生中他经历了很多苦难，但他仍然保持着善良和天真，他没有害人之心，身处险境时，他也没有丧失道德标准，他还懂得感恩身边一切帮助过他的人。书中还有其他人物也值得我们学习，如贝德温太太，她虽然不认识奥利弗，但她对奥利弗总是无微不至地关怀着，奥利弗被拐走后，贝德温太太伤心不已。还有医生罗斯伯，他乐于助人，医好了奥利弗也没要一分钱，而且正是他的妙计，才使得奥利弗免于刑罚。书中值得我们学习的还有很多，这要你自己去发现呢！
这本书让我看到了人间满满的爱，感受到了爱所传递的温暖。这本书我读完之后真是受益匪浅，一生受用！
《雾都孤儿》 读后感8
“五一”假期里，我读了世界名著《雾都孤儿》这本书，这本书主要讲了奥利弗的一生，故事大致是这样的：奥利弗出生时，母亲就去世了，他变成了孤儿，被送到了贫民救济院，他受尽了曼太太的折磨，但他的意志很坚强。有一天班布尔先生来到了救济院，把奥利弗带走了，并让他去棺材店干活，在那里他也受尽了折磨，并受到诺厄的欺负，奥利弗受到了深深的打击。于是他逃到了伦敦，在路上他遇到了一个叫杰克的人，但杰克是一个小偷，杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗训练成一个小偷，但奥利弗受尽折磨也不愿意，逃了出来。直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，这位先生收留了他，从此过上了好的生活。
读完这本书，我觉得奥利弗是一个善良、勇敢和意志力非常坚强的人，童年时代受尽磨难依旧坚强地活了下来，热情地对待生活。我觉得我们应该向他学习勇敢面对困难的精神。比如说在学习上，一次考试失败了不要紧，不能就此灰心，而是要更加努力学习，争取下次考好，因为失败乃是成功之母，不要轻言放弃。与奥利弗相比较，我们生活的多幸福，我们要珍惜现有学习条件，刻苦读书学习，让自己成长为一个对社会有用的人。
《雾都孤儿》 读后感9
古代有句话；人之初，性本善，罪恶的人起初都是向善的，丑恶的心灵也并不是天生的，然则若你有一颗坚毅而又良善的内心，那么善良的本性就不会消失。
在十九世纪四五十年代，英国的资本主义阶级与统治者用他们的虚伪与残酷强力压制着百姓的穷苦生活，查尔斯·狄更斯是一位杰出的对社会具有强烈批评性的作家，他写出了一本名为《雾都孤儿》的小说！
书中的主人翁奥地利弗·特威斯是一个孤儿，出生在济贫院，他出生后不久，他的母亲就去世了，后来一个人孤苦伶仃被当作一件物品送来送去，受尽冷漠与折磨，直到最后遇到了一位仁慈善良的老先生布朗洛，这个年岁已高的老先生收留了他，这才让他过上了好日子。在他碾砖周折的这期间，无数困难险境等待着他，他也有一段时日在“悬崖”的边缘徘徊，但他本心向善，即使身处艰险但也绝不丢弃顽强斗争的精神。
最让我难以忘怀的是奥利弗与强盗集体的经历，奥利弗无法背叛心中那正直的心灵，所以最终未加入强盗集体，凭自己的正义勇敢逃出了强盗的魔掌，这让我油然生敬，佩服他的刚强。
他一出生就开始遭受磨难，祸不单行，凭自己的坚强刚劲的信念一步一步迈向彼岸，他的勇气可畏可敬，真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒，对于他从小地狱般的生活，那我们就是天堂中的锦衣玉食了吧，可愧，如今仍在退缩，被困难侵蚀。
所以，即使翅膀断了，也要飞翔！
《雾都孤儿》 读后感10
查理·狄更斯是19世纪英国最伟大、最杰出的小说家之一。我拜读了他的作品——《雾都孤儿》，从中感触很深。
读完这本书，我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下，受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争，向美好的生活前进。
最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜，饥饿难忍，疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意，逃了出来。读到这，我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁，和我差不多大，可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。
与奥利弗相比较，我们生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。现在，世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件，刻苦读书学习，让自己成长为一个对社会有用的人，这样我们才能够有能力去帮助这些孩子，让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。
《雾都孤儿》 读后感11
这个寒假，我读了几本好书：《神奇的太阳花女孩》、《小飞侠彼得·潘》和《雾都孤儿》。其中，令我印象最深的应该是《雾都孤儿》了。《雾都孤儿》的作者查尔斯·狄更斯是英国十九世纪最杰出的批判现实主义作家。他的第二部作品《雾都孤儿》，讲述了奥利弗的一生。奥利弗·退斯特是一个孤儿，在不幸的学徒经历后，他逃到了伦敦，谁知却一不小心落入了一伙盗贼之手，他们用尽一切手段想要把他改造成一个扒手。他曾短暂地被善良的布朗劳先生救出，可又被匪徒诱拐，他们想留住奥利弗，非使他走上邪路不可。奥利弗在陪伴一盗贼偷盗时中了枪伤后落入梅丽太太和受其保护的露梓的家里。在这里，他受到了友好的对待和抚育，结果发现露梓是奥利佛的不幸母亲的妹妹，后来奥利弗被布朗劳先生收养，盗匪们都得到了他们应有的下场。在这本书里，我最喜欢的人物是奥利弗，因为他是一个善良的孩子，从“逮不着和贝茨每到一家水果店，就装出若无其事的样子，偷偷地把苹果或橘子往自己的口袋里塞。没多久，两人的口袋便鼓得再也装不下任何东西了。奥利弗对他们两人的行为感到十分厌恶。”可以看出，奥利弗虽然在逆境中成长，但他却没被影响，很令人敬佩。这本小说揭示当时十九世纪英国社会贫困儿童的生活及悲惨命运，生动地展示了社会流氓盗匪生活及心理状态。表明了在奥利弗身上，任何逆境中，善的原则都将存在并最终获胜。
《雾都孤儿》 读后感12
《雾都孤儿》是英国文学大师查尔斯。狄更斯的英国现实主义文学代表作，出版于1838年。全书以雾都伦敦为背景，生动形象地刻画一个孤儿悲惨的身世以及离奇的遭遇。主人公奥利弗在英国当时设立的“贫民教养所”中度过自己的童年。之后，他又历经学徒生涯，艰苦逃难，侮辱贼窝，之后被迫与心狠手辣的歹徒为伍，历尽无限酸楚，最后终于在好人的帮助下查明身世并获得了幸福。
这本书的主人公艾礼富是个个性鲜明的人物。一方面，他知晓自己的审视和困境，故而沉默寡言，逆来顺受，甚至自暴自弃，另一方面，他不甘听从命运的安排失踪和命运做斗争。他是真、善、美的化身，其中，我最喜欢他“善”的品质。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
记得有一次，我看见有一位同学顺手把垃圾扔到教室的过道上，这时我手里刚好也有一个纸团，我也顺手扔到了地上，心想：“反正今天不是我值日”。我的这一举动被老师发现了，老师惩罚我打扫全班的卫生，我非常生气！心想：“为啥让我全干，那么多同学都扔垃圾”。
更可气的是，有些同学知道我受到惩罚，还故意往地上扔垃圾，捡过垃圾后，老师和我进行了深入的沟通，我从思想上深刻认识到了自己的错误，也更加明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训。
读《雾都孤儿》这本书，让我长了许多知识，相信这本书也会给你带来全新的感受，心动不如行动，行动起来吧！
《雾都孤儿》 读后感13
《雾都孤儿》这本书是十九世纪英国著名的现实主义作家狄更斯写的：孤儿奥立弗是他一个私生子，他的母亲在生下他之后就辞世了，然后就详细描写他的悲惨的命运……。
从未得到过母爱和家庭温暖的主人公奥立弗，从小在济贫院过着地狱般的生活，九岁的他被送进一家棺材店当学徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，连夜逃了出去。一进城便身陷贼窟，强盗头子想要把他训练成一个小偷，但生性善良的奥立弗不肯就范。此后，他在同样善良好心人的帮助下与邪恶势力展开了生死搏斗。最后终于取得了胜利。
从奥立弗的悲惨遭遇中，我认识到一个人无论遇到怎样的困难，都要保持内心的纯正和行为的高洁，不能因外界的环境的恶劣而放弃做人的本分。作品描绘出这样一个身世可怜而又不屈服于命运的孤儿，在外界恶劣的环境中依旧坚守自己的道德底线，比较当今社会中许许多多的事情，人们往往以种种借口为自己的错误辩解，而不去从点点滴滴的日常行为中完善自我：比如常常有人认为别人做错没事，我也可以那样做，随地吐痰、丢弃杂物、满口污言秽语等等，甚至于习以为常而不以为耻，走入歧途也会说谁不犯错啊？
我想人的机遇各不相同，有着千差万别，但命运总是掌握在自己的手中，关键时候决定的权力是他自己掌握的。奥立弗为我们做出了这样一个坚守善良、为人正直的榜样。这本书也可能因此而成为经典而流传于世，家喻户晓了。
《雾都孤儿》 读后感14
《雾都孤儿》是我爱看的书。由于是这本书，给了我种种承受。
小时候，我意识的字未几，即老是望书中的插图。而书上的拔图都是以艳描的情势呈现的，所以，有些我还瞅不懂。等妈妈放工，吃恶晚饭，就缠着她给我道。妈妈边读，边向我说明不理结的生词。这么一利书，我竟像听故事一样听完了。我听了第一遍朦朦胧胧的。
第二次读是在四年级，我无意间又找到了《雾都孤儿》，使我又想讫了小时候的事，于是我又打开书，如饥似渴地读了伏去。有几回，我还替仆人公泣了呢。沉暖了一遍后，多了很多的感悟：我庆幸，我庆幸我不生涯在那个凌乱的年代；我很难过，我替这个一出身就预示着哀惨童年的孩子难功；我伤口，我伤心一个孩子一没生就举纲无疏；我兴奋，我愉快终局是美妙的……
五年级读第三遍，我对这标书又有了更深的懂得。客人私从诞生，就取孤单、饿饿、授歧视息陪。而我，和他几乎是天地之别！尔素来不必斟酌饥饥跟蒙鄙弃我更不会孤独爸爸妈妈天天皆会归野，我还会孤独吗……读到这儿，我教会了爱护幸福，不再吵吵闹闹，不再常常埋怨不再……
现在，我盼望大家珍惜当初领有的，珍爱面前的幸福，不要对大家的生活不停地抱德，否则你会在人不知;鬼不觉中失往了原当属于本人的快活！
《雾都孤儿》 读后感15
雾都孤儿这本世界名著讲述了一个动人的故事。书中主人翁是一位孤儿他的名字叫奥利弗特威斯特。他出生于济贫院出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生；布郎罗先生这位先生好心收留了他他过上了好的生活。可好景不长奥利弗不幸在次身陷贼窟赛克斯胁迫他参加一次远征行窃最后失败了挣扎在死亡线上还是梅里夫人救了利弗并且好心收留了他。经过一段时间奥利弗过上了幸福的生活。读完这本书我心中久久不能平息。可怜的奥利弗在已经失去家人的痛苦下还受到这么多折磨。真不知道他瘦弱的躯体下有着怎样的意志能使他坚持不懈使他在饥饿、寒冷、孤独、痛苦下顽强的斗争向美好生活前进！我们生活在密罐里福窝里却总是抱怨总是不满足。但我们可曾经想过在世界上还有多少孩子正承受着巨大的痛苦；正在和饥饿、疾病作战；正面对着失去亲人漂泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望对生命的热爱可是苦难和他们作对。所以我们现在要珍惜自己的幸福用我们的双手和大脑做一个对祖国有用的人来回报社会。
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